Проверочная работа №1
Вариант 1
1. Запиши цифрами числа:
семьсот - _________ девятьсот пять__________
шестьсот сорок_________ пятьсот тридцать два________
2.Выполни вычисления в столбик:
374 х2= 93х5= 207х4= 118х6=
3. Выполни деления в столбик:
657:3= 936:4= 927: 9=
4. Запиши только ответы:
На фабрике упаковали 970 тюбиков с кремом в большие коробки, по 100 тюбиков в каждую, и в маленькие коробки по 10 тюбиков в каждую. Сколько больших коробок заполнили целиком? ______ Сколько маленьких?________
Вариант 2
1. Запиши цифрами числа:
5сот. 6 дес.__________ 27 дес. _________
4сот. 9 ед.__________ 3 сот. 8 дес. 2 ед._________
2. Выполни вычисления в столбик:
216х3= 103х7= 84х6= 293х2=
3. Выполни деления в столбик:
860:4= 553:7= 832:8=
4. Запиши только ответы:
На птицефабрике упаковали 860 яиц в большие коробки, по 100 штук в каждую, и в маленькие коробки по 10 штук в каждую. Сколько больших коробок заполнили целиком? ______ Сколько маленьких?________
Проверочная работа №2
Вариант 1
1. Разбей каждое число на классы вертикальными линиями:
96600 38591 407253 800080
2. Запиши числа, в которых:
40 ед. II класса и 170 ед. I класса____________________
35 ед. II класса_____________________________
6ед. II класса и 5 ед. I класса____________________
207 ед. II класса_____________________________
3. Выполни вычисления.
10000 + 561= 703000 + 94= 73469 + 1= 100000 – 1=
4. Сравни числа и поставь знак >, < или =.
800100__ 80010 85193___85319
218560___218650 254316__245316
Вариант 2
1. Разбей каждое число на классы вертикальными линиями:
79600 8732 501148 300003
2. Запиши числа, в которых:
6 ед. II класса и 80 ед. I класса____________________
43 ед. II класса и 5 ед. I класса _____________________________
8ед. II класса и 37ед. I класса____________________
607 ед. II класса_____________________________
3. Выполни вычисления.
200000 + 56= 17000 + 2000 +4= 25819 + 1= 10000 – 1=
4. Сравни числа и поставь знак >, < или =.
600400__ 60040 857129___875129
49683___50003 315980__315890
Проверочная работа №3
Вариант 1
1. Заполни пропуски верными значениями величин.
1см= ___________мм 1дм= ____________см 1м=________см
1дм=______________мм 1м=_____________дм 1км=______________м
2. Заполни пропуски верными значениями величин.
6м 3дм=__________мм 8107м=_________км__________м
7см2 5мм2=__________мм2 10м 8дм=_______дм
3. Задача.
Начерти прямоугольник со сторонами 3см и 2см.
Найди его площадь в квадратных сантиметрах и вырази её значения в квадратных миллиметрах.
4. Найди и подчеркни верные равенства.
5ц = 500 кг 3768кг = 37ц 68 кг
13т = 1300 кг 12640кг = 12т 640 кг
Вариант 2
1. Заполни пропуски верными значениями величин.
10мм= __________см 100дм= _________м 100мм=________см
1000дм=____________м 10 дм=____________м 1000м=___________км
2. Заполни пропуски верными значениями величин.
43км 55м=___________м 618мм=_________дм_________см_________мм
8км 50 м = _________ м 9 дм2 8 см2=__________см2
3. Задача.
Начерти квадрат со сторонами 3см.
Найди площадь этого квадрата в квадратных сантиметрах и вырази её значения в квадратных миллиметрах.
4. Найди и подчеркни верные равенства.
6300кг = 630ц 8 т = 8000 кг
15830 г = 158 кг 30 г 56 т = 560 ц
Проверочная работа №4
Вариант 1
1. Заполни пропуски верными значениями величин.
3г. = _______мес. 48 мес. =________г. 4 сут. = _________ч
120 ч = __________сут. 2в. 3г. =_______г. 300с = ________мин
2. Задача.
Лыжные соревнования начались в 11 часов, а закончились в 13 часов 40 минут. Сколько времени продолжались лыжные соревнования?
3. Задача.
Если от дома до дачи ехать на машине, то потребуется ровно 2 часа, а если на мотоцикле то 200 минут. На сколько минут дольше будет в пути мотоцикл, чем машина?
4*. Задача.
Максим родился в 1995 году. В каком году родился его папа, если он на 32 года старше Максима?
Вариант 2
1. Заполни пропуски верными значениями величин.
4г. 4 мес. = __________мес. 2сут.5 ч =_______ч 3нед. 4 сут. = ________сут.
10 мин. =___________с 240с = ___________мин 360 мин = ____________ч
2. Задача.
Дима начал чистить аквариум в 10 часов. Эта работа заняла у него 1 ч 15 мин. В какое время Дима закончил работу?
3. Задача.
Мальчик добежал до станции за 20 мин.Обратно он шёл медленно, и на тот же путь ему потребовалось 1800с. На сколько больше минут мальчик затратил на обратный путь?
4*. Задача.
Мама родилась в 1960 году. Она старше дочери на 26 лет. В каком году родилась дочь?
Проверочная работа №5
Вариант 1
1.Выполни вычисления.
268765 300000 450725
+ 183426 -128347 - 38019
2. Реши уравнения.
70 + Х = 24*4 y – 120 = 280 : 7
3. Реши задачу.
С трёх участков собрали 300 кг кабачков. С первого и второго участков вместе собрали 190 кг, а со второго и третьего вместе 200 кг. Сколько килограммов кабачков собрали со второго участка?
4. Вычисли, записывая вычисления столбиком.
12м 65 см – 9 м 37 см = 15ц 46 кг + 3ц 54 кг =
Вариант 2
1.Выполни вычисления.
543798 400000 506021
+ 234691 - 23617 - 378514
2. Реши уравнения.
240 – Х = 400: 10 Y+ 60 = 80х7
3. Реши задачу.
Протяжённость маршрута для автогонок 300 км. На маршруте три этапа. протяжённость первого и третьего этапов вместе 180 км, а второго и первого – 200км. Найди протяжённость третьего этапа.
4. Вычисли, записывая вычисления столбиком.
5 м 6 дм 3 см – 3 м 7 см = 4т 307кг + 3т 863кг =
Проверочная работа №6
Вариант 1
1. Выполни умножения в столбик.
408*6= 57000 * 7 =
4км 16 м * 5 = 6дм 7см * 8 =
2. Реши уравнения и сделай проверку.
Х*8 = 400: 10 Проверка:
3. Выполни деления в столбик.
8596: 4= 5817 : 7 = 2520 : 3 =
4. Запиши такие пропущенные цифры, чтобы равенство
10 __ __* 7 = ___ ___2 стало верными.
Вариант 2
1. Выполни умножения в столбик.
206 * 8 = 9800 * 7 =
6 т 340 кг* 5 = 17м 8 дм * 6 =
2. Реши уравнения и сделай проверку.
9* Y = 100 – 28 Проверка:
3. Выполни деления в столбик.
7287 : 3= 3416 : 8 = 8760 : 6 =
4. Запиши такие пропущенные цифры, чтобы равенство
10___ ____* 9 = ___ ___6 стало верными.
Проверочная работа №7
Вариант 1
1. Задача
Турист шёл 4 часа со скоростью 5 км/ч. Какое расстояние он прошёл за это время?
2. Задача
Пчела пролетела 240 м за 80 секунд. С какой скоростью летела пчела?
3. Задача
Скорость велосипедиста 12 км/ч. За сколько часов он проедет 48 км?
4. Заполни пропуски верными числами или словами.
1) Чтоб найти пройденное расстояние, надо _________________ умножить на ________________.
2) Чтобы найти время движения, надо пройденное расстояние __________________ на скорость движения.
3) Если всадник двигался с одинаковой скоростью и за 2 часа проехал 30 км, то скорость его движения равна _________________________.
Вариант 2
1. Задача
За 2 часа электропоезд прошёл 140 км. Найдите его скорость если она была одинаковой?
2. Задача
Космический корабль летит с одинаковой скоростью 28000км/ч. Какое расстояние он пролетит за 2 часа?
3. Задача
Жук ползёт с одинаковой скоростью 4 см/с. За какое время он проползёт не останавливаясь 28 см?
4. Заполни пропуски верными числами или словами.
1) Чтоб найти скорость движения надо расстояние ________________________ на ________________.
2) Чтобы найти пройденное расстояние нужно __________________ умножить ______________________.
3) Если турист на лодке продвигался с одинаковой скоростью 5 км/ч, то 25 км он преодолел за _________________________ ч.
Проверочная работа №8
Вариант 1
1. Выполни умножения, записывая вычисления в столбик.
5643*400= 809*70= 38600*60=
2. Выполни вычисления.
360 : (3*4) = 5600 : (2*7)= 540 : (9*3)= 7200 : (4*9)=
3. Выполни деления с остатком.
346: 10= 593: 100= 4839 : 1000=
4. Реши задачу.
Из 7 м ткани можно сшить 2 одинаковых плаща. Сколько таких плащей можно сшить из 63м такой же ткани?
5. Выполни деления, записывая вычисления в столбик.
3360: 70= 63200:800= 723600: 900=
Вариант 2
1. Выполни умножения, записывая вычисления в столбик.
7846*300= 708*90= 53800*40=
2. Выполни вычисления.
630:(3*7)= 960:(2*8)= 5400:(3*9)= 2400: (6*100)=
3. Выполни деления с остатком.
543: 10= 974:100= 3748: 1000=
4. Реши задачу.
Из 5м ткани шьют 3 одинаковые детские куртки. Сколько таких курток можно сшить из 25м такой же ткани?
5. Выполни деления, записывая вычисления в столбик.
1440 : 40= 50400: 700= 63360:900=
Проверочная работа №9
Вариант 1
1. Сравни выражении, не вычисляя их значений, и поставь знак > , < или =.
18*20 + 18*3 ___18*23 13* (40+6)___13*40+13
2. Выполни вычисления, записывая вычисления в столбик.
63*35= 1432*74= 3453*26=
50 – (1256-978) =
3. Выполни умножения, записывая вычисления в столбик.
20070*35= 476*509= 528*374=
4.* Чему равна площадь треугольника ABC, если длина стороны АС 3 см, а длина АВ 4см?
[pic] [pic]
Вариант 2
1. Сравни выражении, не вычисляя их значений, и поставь знак > , < или =.
26*10+26*4___26*40 15* (30+8)___15*30+8
2. Выполни вычисления, записывая вычисления в столбик.
246*57= 3673*32= 2843*25=
(34211 – 28067) *30=
3. Выполни умножения, записывая вычисления в столбик.
30080*17= 387*704= 618*326=
4.* Чему равна площадь треугольника ABC, если длина стороны АС 3 см, а длина АВ 6см?
[pic] [pic]
Проверочная работа №10
Вариант 1
1. Выполни деления, записывая вычисления в столбик.
522: 87= 3328: 52= 7072:34=
387: 43= 9545: 23= 6624:32=
2. Реши задачу.
Грузовая машина проехала 336 км с одинаковой скоростью 42км/ч. На обратный путь машина затратила на 1ч меньше. С какой скоростью возвращалась машина?
3.* Запиши такие пропущенные цифры, чтобы вычисления стало верным.
562__ * ___ = 16 __ __ 7
Вариант 2
1. Выполни деления, записывая вычисления в столбик.
387: 43= 9545: 23= 6624:32=
2. Реши задачу.
Поезд прошёл 485 км. Первые 2 ч поезд шёл со скоростью 55 км/ч, а потом – со скоростью 75 км/ч. Сколько времени поезд затратил на весь путь?
3.* Запиши такие пропущенные цифры, чтобы вычисления стало верным.
2__ 74 * ___= __54__4
Список литературы:
1. М.И. Моро, М.А. Бантова. Учебник «Математика». 4 класс (1,2 часть) Москва, «Просвещение», 2015 год;
2. Волкова. Проверочные работы к учебнику «Математика».4 класс Москва, «Просвещение», 2016 год;
