Фамилия, имя ___________________________________ Класс 2
Тема: «Глагол»
Вариант 1
1. Напиши подходящие глаголы.
Художник картину.
Портниха платье.
Шофёр машину.
Учительница детей.
Садовник за деревьями.
2. Впиши в скобки вопрос.
(_______________________?) Пришла весна. Ярко (__________________?) светит солнце. (_________________?) Зажурчали говорливые ручейки. (____________________?) Показалась зелёная травка. Скоро из тёплых стран (_____________?) прилетят перелётные птицы.
3. Спиши текст. Выдели все знакомые орфограммы. Подчеркни глаголы. В последнем предложении подчеркните главные члены предложения.
На лесной полянке кланяются лиловые колокольчики, вьётся цепкий горошек, качаются золотые одуванчики, белеют высокие ромашки. Ползают по былинкам жучки, бегают, хлопочут муравьи, порхают над цветами бабочки, деловито звенят пчёлы.
Фамилия, имя ___________________________________ Класс 2
Тема: «Глагол»
Вариант 2
1. Напиши подходящие глаголы.
Маша __________________ на берегу реки в мячик. Вдруг мячик ________________ и _______________ в воду. Маша _________________ к берегу, а мячик _______________ по воде. _______________ он, _________________ да и _________________ к рыбакам в сеть.
2. Впиши в скобки вопрос.
Утром Леля ( ?) отправилась к морю. Девочка ( ?) увидела в белой пене волн птичку. Волны ( ?) раскачивали её. Леля (___________________?) вбежала в воду и выхватила у волн их добычу. Девочка ( _?) принесла птичку домой, согрела и выпустила на волю.
3. Спиши текст. Выдели все знакомые орфограммы. Подчеркни глаголы. В последнем предложении подчеркните главные члены предложения.
Над широкими полями нависла тяжёлая грозовая туча. В небе засверкала ослепительная молния. Прогремел сердитый гром. Хлынул проливной дождь. Тропинка сразу стала гладкой и скользкой.
