Календарно-тематическое планирование во 2 классе, часть 1 (русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир). УМК Школа России.

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: Календарно-тематическое планирование во 2 классе на 2016—2017 учебный год содержит материалы по следующим предметам: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир. Календарно-тематическое планирование разработано на основе Федерального государственного об�...



Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Ульяновская основная общеобразовательная школа № 2»






Календарно-тематическое планирование

по литературному чтению


на 2016—2017 учебный год



Класс – 2 класс

Учитель – Голубева Любовь Гасановна


Общее количество часов на предмет по учебному плану – 136 часов

Из них на:

I четверть – 33 часа

II четверть – 32 часа

III четверть – 42 часа

IV четверть – 29 часов


Всего учебных недель – 34 недели

Контрольные работы – 3



Тема раздела/

тема урока

Контроль

Дата проведения


Тема 1. «Вводный урок по курсу литературного чтения» - 1 час

Введение. Знакомство с учебником.


02.09.2016

Тема 2. «Самое великое чудо на свете» - 4 часа

Игра «Крестики – нолики».


05.09.2016

Самое великое чудо на свете.


06.09.2016

Библиотеки.

Проект «О чём может рассказать школьная библиотека» (подготовительный этап)


07.09.2016

Книги.

Проект «О чём может рассказать школьная библиотека».


09.09.2016

Тема 3. «Устное народное творчество» - 15 часов

Устное народное творчество.

Вводная диагностическая работа № 1 на тему «Чему научились? Что узнали?»

К.Р. № 1

12.09.2016

Русские народные песни.


13.09.2016

Потешки и прибаутки.


14.09.2016

Скороговорки, считалки и небылицы.


16.09.2016

Загадки, пословицы и поговорки.


19.09.2016

Сказки. Ю.П. Мориц «Сказка по лесу идёт».


20.09.2016

Чтение по ролям. Сказка «Петушок и бобовое зёрнышко».


21.09.2016

Тема заботы об окружающих в сказке «У страха глаза велики».


23.09.2016

Русская народная сказка «Лиса и тетерев».

Проверка техники чтения №1

Т.Ч. № 1

26.09.2016

Нравоучительный характер сказки «Лиса и журавль».


27.09.2016

Русская народная сказка «Каша из топора». Передача содержания произведения по вопросам.


28.09.2016

Русская народная сказка «Гуси-лебеди». Деление текста на части.


30.09.2016

Русская народная сказка «Гуси-лебеди». Обучение выборочному чтения.


03.10.2016

«Сказки к нам приходят...» (викторина по сказкам)


04.10.2016

Обобщающий урок по теме «Устное народное творчество». Проверочная работа № 1 по теме «Устное народное творчество».

П.Р. № 1

05.10.2016

Тема 4. «Люблю природу русскую! Осень» - 8 часов

Нравится ли вам осень? Осенние загадки.


07.10.2016

Ф. Тютчев «Есть в осени первоначальной …»

Соотнесение поэзии и живописи.


10.10.2016

К. Бальмонт «Поспевает брусника…»

А. Плещеев «Осень наступила …»

Выразительные средства языка.


11.10.2016

Осень в поэтическом и прозаическом тексте.

А. Фет «Ласточки пропали…», А. Толстой «Осень».


12.10.2016

С. Есенин «Закружилась листва золотая».

В. Брюсов «Сухие листья». И. Токмакова «Опустел

скворечник».


14.10.2016

Художественный и научно-познавательный текст. Сравнение текстов. В.Д. Берестов «Хитрые грибы».


17.10.2016

Описание осени в произведении.

М.М. Пришвин «Осеннее утро».


18.10.2016

Обобщающий урок по теме «Люблю природу русскую! Осень». Проверочная работа №2 по теме «Люблю природу русскую! Осень».

П.Р. № 2

19.10.2016

Тема 5. «Русские писатели» - 14 часов

А.С. Пушкин «У лукоморья дуб зелёный …»

Иллюстрирование стихотворения.


21.10.2016

Образ зимы в лирических произведениях.

А.С. Пушкин «Вот север, тучи нагоняя…», «Зима! Крестьянин торжествуя…»


24.10.2016

А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке».

Сравнение литературной и народной сказок.


25.10.2016

А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке».

Характеристика героев произведения.


26.10.2016

А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». Пересказ.


28.10.2016

И.А. Крылов. Биография.


07.11.2016

И.А. Крылов «Лебедь, рак и щука».

Использование приема словесного рисования.


08.11.2016

И.А. Крылов «Стрекоза и муравей». Создание мини-спектакля на основе содержания басни.


09.11.2016

Л.Н. Толстой «Старый дед и внучек».

Главная мысль произведения. Соотнесение пословицы и главной мысли произведения.


11.11.2016

Л.Н. Толстой «Филипок».

Развитие речи: обучение подробному пересказу.


14.11.2016

Л.Н. Толстой «Правда всего дороже».

Главная мысль произведения. Устное сочинение по пословице «Правда всего дороже».


15.11.2016

Л.Н. Толстой «Котёнок».

Развитие речи: обучение подробному пересказу.


16.11.2016

Разноцветные страницы.


18.11.2016

Обобщающий урок по теме «Русские писатели».

Проверочная работа №3 по теме «Русские писатели».

П.Р. № 3

21.11.2016

Тема 6. «О братьях наших меньших» - 12 часов

О братьях наших меньших


22.11.2016

Весёлые стихи о животных. Н.И. Сладков «Они и мы».

А.А. Шибаев «Кто кем становится?»


23.11.2016

Особенности юмористических произведений о животных. Б. Заходер «Плачет киска …»

И. Пивоварова «Жила-была собака…»


25.11.2016

Герои стихотворного текста. Приемы создания характера героев. В. Берестов «Кошкин щенок».


28.11.2016

М.М. Пришвин «Ребята и утята».


29.11.2016

М.М. Пришвин «Ребята и утята».

Развитие речи: обучение выборочному пересказу.


30.11.2016

Е.И. Чарушин «Страшный рассказ».

Приемы деления текста на части. Озаглавливание частей.


02.12.2016

Б.С. Житков «Храбрый утёнок».

Создание кинофильма на основе прочитанного произведения.


05.12.2016

В.В. Бианки «Музыкант».

Самостоятельная работа с текстом.


06.12.2016

В.В. Бианки «Сова». Приемы иллюстрирования текста.


07.12.2016

Разноцветные страницы.


09.12.2016

Обобщающий урок по теме «О братьях наших меньших». Проверочная работа №4 по теме «О братьях наших меньших».

П.Р. № 4

12.12.2016

Тема 7. «Из детских журналов» - 9 часов

Знакомство с детскими журналами.

Проект «Мой любимый детский журнал».


13.12.2016

Работа с рубриками журнала: в каком разделе прочитаем произведения. Д. Хармс «Игра».


14.12.2016

Приемы использования коллективного и индивидуального чтения. Разыгрывание стихотворений. Д. Хармс «Вы знаете?..»


16.12.2016

Подбор стихотворений – игр других авторов по оглавлению учебника или в других книгах.

Д. Хармс «Весёлые чижи».


19.12.2016

Д. Хармс «Что это было?», «Очень-очень вкусный пирог».


20.12.2016

Ю.Д. Владимиров «Чудаки».

А.И. Введенский «Учёный Петя».


21.12.2016

Придумывание рубрик детских журналов.

А.И. Введенский «Лошадка».


23.12.2016

Самостоятельное чтение.

Д. Хармс «Весёлый старичок».


26.12.2016

Диагностическая работа № 2 по теме «Итоги 1 полугодия».

Проверка техники чтения №2

К.Р. № 2

Т.Ч. № 2

27.12.2016

Тема 8. «Люблю природу русскую! Зима» - 9 часов

Нравится ли вам зима? Зимние загадки.


28.12.2016

Стихи о первом снеге.


30.12.2016

Создание образа зимы в произведении.

Ф.И. Тютчев «Чародейкою Зимою…»


09.01.2017

Картины зимы в произведениях С. Есенина.

С.А. Есенин «Поёт зима, аукает …», «Берёза».


10.01.2017

Особенности жанра сказки. Герои сказки.

Русская народная сказка «Два Мороза».


11.01.2017

Развитие речи: обучение выборочному пересказу.

С.В. Михалков «Новогодняя быль».


13.01.2017

Отбор стихотворных текстов для новогоднего праздника. А.Л. Барто «Дело было в январе …»

С.Д. Дрожжин «Улицей гуляет …»


16.01.2017

Разноцветные страницы.


17.01.2017

Обобщающий урок по теме «Люблю природу русскую! Зима». Проверочная работа №5 по теме «Люблю природу русскую! Зима».

П.Р. № 5

18.01.2017

Тема 9. «Писатели – детям» - 17 часов

К.И. Чуковский «Путаница».

Использование ритма и рифмы в стихотворном тексте.


20.01.2017

К.И. Чуковский «Радость».

Подготовка выразительного чтения.


23.01.2017

К.И. Чуковский «Федорино горе».

Особенности стихотворного сказочного текста.


24.01.2017

К.И. Чуковский «Федорино горе».

Определение главной мысли произведения.


25.01.2017

К.И. Чуковский «Федорино горе».

Создание мультфильма.


27.01.2017

С.Я. Маршак. Биография.


30.01.2017

С.Я. Маршак «Кот и лодыри». Составление характеристик героев на основе отбора слов из стихотворения.


31.01.2017

С.В. Михалков «Мой секрет».

Подготовка выразительного чтения.


01.02.2017

С.В. Михалков «Сила воли».

Самостоятельная разметка стихотворного текста к выразительному чтению.


03.02.2017

С.В. Михалков «Мой щенок». Особенности жанра рассказа в стихах. Герои рассказа в стихах.


06.02.2017

А.Л. Барто «Верёвочка».

Подготовка к выразительному чтению.


07.02.2017

А.Л. Барто «Мы не заметили жука», «В школу».

Иллюстрирование стихотворного текста. Отбор слов для создания словесных и графических рисунков.


09.02.2017

Анализ названий стихотворений. Придумывание своих заголовков. А.Л. Барто «Вовка – добрая душа».


10.02.2017

Н.Н. Носов «Затейники».

Деление текста на части. Озаглавливание частей текста.


13.02.2017

Н.Н. Носов «Живая шляпа».

Развитие речи: обучение выборочному пересказу.


14.02.2017

Н.Н. Носов «На горке». Приемы создания картинного плана.


15.02.2017

Обобщающий урок по теме «Писатели – детям». Тест №6 по теме «Писатели – детям».

П.Р. № 6

17.02.2017

Тема 10. «Я и мои друзья» - 10 часов

Я и мои друзья. Развитие речи.


20.02.2017

Стихи о дружбе и обидах.


21.02.2017

Использование приемов выборочного чтения для решения проблемы: кто такие настоящие друзья.

Н. Булгаков «Анна, не грусти!»


22.02.2017

Ю.И. Ермолаев «Два пирожных».

Подготовка к подробному пересказу.


27.02.2017

В.А. Осеева «Волшебное слово».

Развитие речи: обучение выборочному пересказу.


28.02.2017

В.А. Осеева «Хорошее».

Анализ названия рассказа. Устное сочинение: что можно назвать «хорошим».


01.03.2017

В.А. Осеева «Почему?». Анализ названия рассказов. Составление вопросов со словом «Почему».


03.03.2017

В.А. Осеева «Почему?»

Составление вопросов по произведению.


06.03.2017

Е.А. Благинина «Простокваша».

В.Н. Орлов «На печи».


07.03.2017

Обобщающий урок по теме «Я и мои друзья». Тест №7 по теме «Я и мои друзья».

П.Р. № 7

10.03.2017

Тема 11. «Люблю природу русскую! Весна» - 9 часов

Нравится ли вам весна? Весенние загадки.


13.03.2017

Зима и весна в лирическом произведении.

Ф.И. Тютчев «Зима недаром злится …», «Весенние воды».


14.03.2017

А.Н. Плещеев «Весна», «Сельская песенка».

Подготовка к выразительному чтению стихотворений.


15.03.2017

А.А. Блок «На лугу».

С.Я. Маршак «Снег теперь уже не тот…»

Приемы заучивания стихотворений наизусть.


17.03.2017

И.А. Бунин «Матери». Проверка техники чтения №3

Т.Ч. № 3

20.03.2017

А.Н. Плещеев «В бурю». Создание словесных картин. Отбор языковых средств для создания картины.


21.03.2017

Е.А. Благинина «Посидим в тишине».

Э.Э. Мошковская «Я маму мою обидел». Иллюстрирование стихотворения.


22.03.2017

И.М. Пивоварова «Здравствуй». Обобщающий урок по теме «Люблю природу русскую! Весна». Проверочная работа №8 по теме «Люблю природу русскую! Весна».

П.Р. № 8

24.03.2017

Проект «Создание газеты: 9 мая — День Победы»


04.04.2017

Тема 12. «И в шутку, и всерьёз» - 14 часов

«Мозговая атака». Развитие речи.


05.04.2017

Б.В. Заходер «Товарищам детям», «Что красивей всего?» Создание обращения к взрослым.


07.04.2017

Б.В. Заходер. Песенки Винни-Пуха. Создание комического эффекта в песенках.


10.04.2017

Особенности юмористических произведений.

Э.Н. Успенский «Чебурашка».


11.04.2017

Э.Н. Успенский «Чебурашка».

Развитие речи: обучение подробному пересказу по коллективно составленному плану.


12.04.2017

Юмористические произведения в стихах.

Э.Н. Успенский «Если был бы я девчонкой», «Над нашей квартирой», «Память».


14.04.2017

В.Д. Берестов «Знакомый», «Путешественники» «Кисточка».

Подготовка к выразительному чтению.


17.04.2017

И.П. Токмакова «Плим», «В чудной стране».

Устное сочинение «Я придумал слово…»


18.04.2017

Особенности юмористического произведения. Инсценирование произведения.

Г.Б. Остер «Будем знакомы».


19.04.2017

Особенности юмористических произведений.

В.Ю. Драгунский «Тайное становится явным».


21.04.2017

Создание комического эффекта.

В.Ю. Драгунский «Тайное становится явным».


24.04.2017

В.Ю. Драгунский «Тайное становится явным».

Чтение по ролям.


25.04.2017

Ю. Тувим «Про пана Трулялянского».


26.04.2017

Обобщающий урок по теме «И в шутку, и всерьёз».

Тест №9 по теме «И в шутку, и всерьёз».

П.Р. № 9

28.04.2017

Тема 13. «Литература зарубежных стран» - 12 часов

Викторина. Развитие речи.


02.05.2017

Американская народная песенка «Бульдог по кличке Дог». Отбор слов и выражений, используемых в американской народной песенке.


03.05.2017

Английские народные песенки «Перчатки», «Храбрецы». Сравнение разных переводов.


05.05.2017

Французская народная песенка «Сюзон и мотылёк».

Немецкая народная песенка «Знают мамы, знают дети».

Иллюстрирование песенок.


10.05.2017

Ш. Перро «Кот в сапогах».


12.05.2017

Ш. Перро «Кот в сапогах».

Развитие речи: обучение выборочному пересказу.


15.05.2017

Особенности жанра пьесы.

Ш. Перро «Красная Шапочка».


16.05.2017

Герои литературной сказки. Сравнение с героями русской сказки.

Г.Х. Андерсен «Принцесса на горошине».


17.05.2017

Особенности зарубежной литературной сказки.

Э. Хогарт «Мафин и паук».


19.05.2017

Э. Хогарт «Мафин и паук».

Составление продолжения произведения.


22.05.2017

Обобщающий урок по теме «Литература зарубежных стран». Проверочная работа №10 по теме «Литература зарубежных стран».

П.Р. № 10

23.05.2017

Проект «Мой любимый писатель-сказочник»


24.05.2017

Тема 14. «Итоговый контроль» - 2 часа

Итоговая диагностическая работа №3 по теме «Итоги года»

Проверка техники чтения №4

К.Р. № 3

Т.Ч. № 4

25.05.2017

Итоговая метапредметная комплексная работа.


26.05.2017