Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру Сыныпты өрнектер арқылы топқа бөлу.
"Стикердегі сауал" арқылы өткенді еске түсіру - Балалар, санның бөлігі туралы не айтуға болады?
- Балалар, бүгін 6-ға көбейту және бөлу кестесімен танысамыз.
Топтық жұмыс Әр топқа 6-ға көбейту және бөлу кестесін флипчартқа құрып жазу тапсырылады. 1-топ: 6-ға көбейту кестесін құрады. 6*6=6+6+6+6+6+6=36 6*7=6+6+6+6+6+6+6=42 7*6=6*7 7*6=42 6*8=6+6+6+6+6+6+6+6=48 8*6=6*8 8*6=48 6*9=6+6+6+6+6+6+6+6+6=54 9*6=6*9 9*6=54
2-топ: 6-ға бөлу кестесін құрады. : 6 36:6=6, себебі 6*6=36 36:6=6 42:6=7, себебі 7*6=42 42:6=7 12 ? 48:6=8, себебі 8*6=48 48:6=8 54:6=9, себебі 9*6=54 54:6=9 * 6 Топтық жұмысты "Бағдаршам" арқылы бағалау ұсынылады.
Жұптық жұмыс Топ ішінде жұптаса отырып, оқулықтың 87-бетіндегі №4 тапсырманы орындау ұсынылады. Бір-бірлерінің дәптерлерін алмастырып, орындалған тапсырманы тексеру қажет.
Жеке жұмыс №5 тапсырманы өз беттерімен орындау ұсынылады. 720+230 (48-39)*6 1*6 2*6+27 500-260 (19+17):6 36:6 6:6+99 504+125 24:(3*2) 6:1 42:6*3
Кеңейтілген тапсырма 1. Семантикалық картамен жұмыс. Әр топ мүшелеріне семантикалық карта беріліп, онымен жұмыстанады.
|