Темы проектных и исследовательских работ.
1.«Мир книжной закладки»
Цель: исследовать историю закладок, изучить технологию изготовления закладок в разной технике, совершенствуя навыки работы с бумагой, кожей, крючком и другими материалами, научить школьников бережно относиться к книгам
Результат: презентация «Из истории закладок»; изготовление закладок, выполненных в технике плетения, аппликации, вязания крючком.
2. «Герб семьи»
Цель: исследовать историю создания гербов, символическое значение цвета, основу герба; исследовать традиции семьи; закладывать прочные основы способности к самовыражению
Результат: изготовление герба семьи
3. «Вязание варежек»
Цель: исследовать нити для вязания, использовать информацию из справочников, работать с Интернет-ресурсами, учитывать мнение товарищей, формировать собственное мнение
Результат: варежка
4. « Холодный батик. Игрушки»
Цель: изучить виды декоративно-прикладной деятельности, технику выполнения холодного батика, планировать и следовать установленным правилам в планировании и контроле способа решения
Результат: любимая игрушка
5. «Лоскутная мозаика»
Цель: проследить за зарождением и развитием лоскутной работы, за овладением искусством ручного труда своих близких, освоить новую технику по работе с тканью
Результат: лоскутное одеяло для куклы детям детского сада
6. «Своими руками – чудо оригами»
Цель: исследовать историю возникновения и развития искусства оригами, работать с Интернет-ресурсами, изучать различные модели, придумывать свои игрушки, научиться читать инструкционные карты, схемы
Результат: игрушки. Участие в акции «Доброе дело для добрых людей»
7. « Грелка-сувенир»
Цель: изучить литературу, выбрать один из способов выполнения грелки на чайник;
составить банк идей, исследовать и выбрать лучший вариант
Результат: грелка на чайник
8. «Игрушка-трансформер»
Цель: собрать материал о трансформерах, найти трансформеры рядом в жизни, научиться делать игрушку- трансформер, читать чертежи, работать с Интернет-ресурсами
Результат: игрушка- трансформер для друга
