Тема мероприятия: «ЗНАМЕНИТЫЕ ЛЮДИ КУБАНИ.
ТРУЖЕНИКИ ПОЛЕЙ»
Цель: 1) знакомство с историей своей малой родины, познакомить с деятельностью учёных В.С. Пустовойта и П.П.Лукьяненко;
2) воспитывать чувство гордости за свой народ, уважение к людям труда;
3)воспитывать бережное отношение к хлебу
Ход классного часа:
1.Создание психологической комфортности на уроке.
- Я желаю вам успеха , а он зависит только от вас. Покажите все свои знания, умение работать, слушать, думать. Желаю вам удачи.
. Вспоминаем
На прошлом уроке вы говорили о наших земляках в годы ВОв.
3. Новая тема.
В годы ВОВ люди проявляли героизм.
- А можно ли говорить о героизме в мирное время? Приведите примеры.
- Кого сейчас называют героями?( ФОТОГРАФИИ ЛУКЬЯНЕНКО И ПУСТОВОЙТА)
Мы поговорим сегодня с вами о таких людях.
Наша тема: Труженики полей.
- Кто трудится на полях Кубани?
РЕФЛЕКСИЯ
- У вас на листах изображена горка. Нарисуйте флажок там, где вы находитесь по отношению к сегодняшней теме, что вы знаете о тружениках полей.
Кубань часто называют ЖИТНИЦЕЙ России. Слышали ли вы такое выражение? Как понимаете его?
Работа со словарём.
Мы славим сегодня умелые руки,
Мы славим героев полей.
И знаем, в союзе земли и науки
Богатство Отчизны моей.
Мы знаем, земля Краснодарская любит
Умение, ласку и труд.
И где человек по-хозяйски поступит,
Богатые всходы взойдут.
Как вы понимаете строки: В союзе земли и науки?
Кубанские учёные принесли славу не только Кубани, но и всей России.
С какими сельскохозяйственными культурами они работали?
А) Василий Степанович Пустовойт
- Что вы знаете о подсолнечнике? Ой, как засмеялось подсолнечное поле!
Под лазурным небом – тысяча светил.
Зацвели подсолнухи на степном раздолье:
Цвет их золотистый степь позолотил…
Иван Варавва
Рассказ учителя об академике Пустовойте.
Академик В.С. Пустовойт вывел 42 сорта подсолнечника. Их закупают и высевают многие страны мира. Имя этого учёного носит Всероссийский научно-исследовательский институт масличных культур.
Жаворонок в небе над простором вьётся,
На душе привольно, тихо и светло.
Каждый из подсолнухов – огненное солнце,
Щедро дарит людям жаркое тепло…
Иван Варавва
В.С.Пустовойт занимался не только подсолнечником. Он не раз повторял, что главное растение на Кубани – это пшеница.
- Вы согласны с учёным? Почему?
Огромных успехов в деле выведения новых сортов пшеницы достиг его ученик – Павел Пантелеймонович Лукьяненко. Он всерьёз занялся наукой селекцией.
*Слово «селекция» переводится как «отбор». Селекционеры отбирают самые лучшие растения, изучают их качества, наилучшие условия развития. Так появляются новые сорта.
- Как называли Лукьяненко на Кубани?
- Какой знаменитый сорт пшеницы он вывел?
Стоит пшеница по Кубани
Среди натруженных полей,
И тает в хлебном океане
Зелёный парус тополей.
Шумят хлеба…
В страде горячей
Они земле поклоны бьют
За теплоту души казачьей,
За доблесть, мужество и труд!
Иван Варавва
Непростое дело – вывести новый сорт пшеницы .
Но и не просто вырастить её потом, уберечь от болезней и вредителей, собрать урожай, обмолотить, сохранить на элеваторе, наконец, испечь хлеб.
*Элеватор – зернохранилище для приёма, очистки, сушки и отгрузки зерна.
Вспомните строки стихотворения : В союзе земли и науки
Богатство Отчизны моей.
Тысячи земледельцев каждый год трудятся на кубанских полях.
Прочитайте стихотворение Виктора Подкопаева.
- С чем сравнивает поэт зерно?
-Чем мы с вами можем отблагодарить хлеборобов?
- Что значит бережно относиться к хлебу?
Фотография хлеба на земле.
-Какие в ваших семьях есть секреты, что делаете, чтобы не выбрасывать хлеб?
Действительно, хлеб-наше богатство. В него вложен труд тысяч людей. Берегите его.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
4.Итог мероприятия.
РЕФЛЕКСИЯ
- Давайте оценим свою работу. Отметьте теперь на своей горке, где теперь вы находитесь в изучении темы? Кто нарисовал флажок выше?
Проверим, как вы были внимательны на уроке. Кроссворд.
Краснодарский край, Северский район, поселок городского типа Афипский,
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 6
поселка городского типа Афипского
муниципального образования Северский район
Тема классного часа: «ЗНАМЕНИТЫЕ ЛЮДИ КУБАНИ.
ТРУЖЕНИКИ ПОЛЕЙ»
Выполнили: учителя 1 «А» и «Б» классов
Коновалова О. П., Амзоян И. В.
[pic] [pic] [pic]
