[pic]
[pic]
Балясникова Т.В.
Учитель. Добрый день! Здравствуйте, дорогие родители и учителя! Очень рады видеть вас сегодня в нашем зале на празднике «Прощание с начальной школой». На ваших лицах, милые мамы, папы и бабушки, видны счастливые улыбки. Но хочется, чтобы этот зал сейчас озарился « во 100 солц» счастливыми детскими улыбками. Встречайте, выпускников начальной школы!
(Дети заходят в зал под музыку «Журавлиная песня».
Четыре года – что мгновенье.
Словно в сказке дни прошли
С той поры, когда робея,
Впервые в школу мы пришли.
Мы помним, как все начиналось.
Нас в школу за ручку вели.
С огромным портфелем, букетом осенним
Вприпрыжку за мамами шли.
И пели нам птицы вдогонку,
А солнце дразнило, смеясь.
Школьный подъезд распахнул свои двери,
И новая жизнь началась.
Исполняется песня «Школьные годы».
Учитель. Давайте с вами перенесемся на 4 года назад.1 сентября 2002 год.
Ученик 1. Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс.
Ученик 2.Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы буквари свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.
Ученик 3.Как трудно было нам слова писать –
Не слушались нас буквы и валились,
Недаром говорят: «Лиха беда – начать».
А вот смотрите, все мы научились.
Учитель. Итак, 1-класс, что же ребятам запомнилось в первом классе? Какими первоклассниками они были? Из сочинений учащихся «Я в первом классе».
«Я с нетерпением ждал первое сентября. Мне хотелось узнать много нового, найти новых друзей. И вот этот день настал. Нарядно одетый, с букетом цветов я отправился в школу. После торжественной линейки мы пошли на свой первый урок. Я был очень рад, что наконец-то пошёл в школу» Бабенко Саша.
«Летом я ходил в школьный лагерь. Там я познакомился со многими ребятами. В этом же год я пошёл в школу. У нас была праздничная линейка, где нас поздравляли, а старшеклассники вручили нам альбомы и ручки». Кравченко Саша
«Мне очень хотелось идти в школу. И вот наступило 1 сентября. Я встал пораньше, одел школьную форму, и мы с мамой пошли в школу. День был хороший, солнечный, как и моё настроение. дети собрались на линейку. Звучала музыка. Наш первый класс поставили впереди всех. мы по очереди рассказывали стихи. Потом объявили первый звонок. Я и девочка первоклассница звонили в колокольчик. После этого мы пошли в свой класс. Домой я шел счастливый и радостный». Гринченко Алеша
«Когда я первый раз вошла в класс, я села за парту. Сначала я боялась выходить к доске. А сейчас я в 4 классе. Но хорошо помню первый класс, наш первый урок и первый урок физкультуры» Харченко Лиля.
«В 6 лет я пошёл в школу. Сначала мне было трудно, а потом легче и легче. Мне было очень трудно утром вставать и идти в школу. От недосыпания я даже спал на уроках» Гордиенко Владик.
Учитель. Вот таким запомнился 1 класс ребятам. О начальной школе, о своей маленькой стране сейчас ребята исполнят песню.
Ребята исполняют песню «Маленькая страна»
Учитель. Не одну тетрадку исписали ребята за 4 года учебы. Не одну книгу прочитали, изучая математику, русский язык, природоведение, историю. Давайте вспомним, что же мы изучали.
(Ученики выходят с учебниками)
Чтение:
Чтение – это прекрасный урок,
Полезного много в каждой из строк,
Стихотворение или рассказ –
Вы учите их, а они учат вас!
Русский язык:
Грамматика, грамматика –
Наука очень строгая!
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я.
Она трудна, но без неё
Плохое было бы житьё.
Не составишь телеграмму
И открытку не отправишь,
Даже собственную маму
С днем рожденья не поздравишь.
Математика:
И прекрасна и сильна
Математика страна.
Здесь везде кипит работа.
Всё подсчитывают что-то.
Без счета не будет на улице света,
Без счёта не сможет подняться ракета,
Без счета письмо не найдет адресата
И в прятки сыграть не сумеют ребята.
Природоведение:
Учили нас любить свой край
И наблюдать природу.
Как всех зверей оберегать
Беречь и лес и воду.
Обо всём мы говорили
О грибах и о цветах,
О берёзке и осине,
О полях и о лугах!
Музыка:
На уроках музыкальных
Нас учили дружно петь.
И без музыки отличной
В жизни радости нам нет.
Много плейеров и центров
У народа есть теперь,
Только голос не заменит
Никакой «электрозверь».
Физкультура:
Слышишь звонок на физкультуру зовет?
Вещи бросаем, летим вперёд.
На уроке физкультуры
Прыгаем и бегаем.
Скажем дружно всем и вслух:
«В здоровом теле – здоровый дух!»
Учитель. Сейчас ребята покажут вам инсценировку басни Крылова «Ворона и лисица».
Учитель. Очень быстро пролетели 4 года. Чего только не было в нашей семье: слезы, ссоры, огорчение, досада, но и радость, улыбки и смех.
Так пусть же у вас, дорогие мои девчонки и мальчишки, в памяти останутся только приятные воспоминания о начальной школе, а всё плохое уйдет далеко, далеко. Ведь детство проходит очень быстро, можно сказать пролетает. И его уже не вернуть никогда.
Учащиеся исполняют песню «Куда уходит детство».
Учитель. А теперь уступим место шутке,
Без неё никак нам не прожить,
С нею лучше в трудную минуту.
Отчего же нам не пошутить?
Мы улыбнёмся над сюжетом из Ералаша.
Сценка – анекдот «Кто взял Бастилию?»
Дети сидят на уроке, входит учительница.
Учительница. Иванов, кто взял Бастилию?
Иванов. Я не брал.
Учительница. Петров, кто взял Бастилию?
Петров. Иванов не брал, и я не брал.
Учительница. Как мне это всё надоело, я пойду жаловаться на вас директору.
Учительница идет к директору, жалуется на детей.
Учительница. Николай Петрович! Они не знают, кто взял Бастилию!
Директор. Да вы не волнуйтесь, они поиграют и отдадут! А это какой класс?
Учительница. 3 «б»
Директор. Нет, эти не отдадут!
Учитель. Все эти годы и дни из урока в урок из четверти в четверть вместе с вами учились заново ваши родители. Они тоже, а может и больше, волновались, переживали неудачи, радовались победам. Вместе с вами они сейчас на празднике и всем им говорим огромное «Спасибо». Но особую благодарность я бы хотела выразить следующим родителям. (Вручение благодарностей).
Ученик 1. Мама сделана моя
Из тепла и ласки,
Часто засыпаю я
С маминою сказкой!
Коль обида жжёт меня:
Не решил задачу –
На плече у мамы я
Хоть чуть-чуть поплачу…
Ученик 2. Папа мой – мастеровой,
Папе не до скуки:
Всё умеет папа мой –
Золотые руки!
Научился у отца,
Я приемы знаю…
Даже в стенку до конца
Гвозди забиваю!
Ученик 3. Знает бабушка моя
Множество сказаний,
Учит бабушка меня
Мастерству вязанья.
Мы готовили обед,
Поджимают сроки:
Борщ, котлеты, винегрет,
И ещё…уроки!
Ученик 4. С дедом я хожу на пруд:
Там у нас рыбалка,
Только рыбы не клюют,
Что, конечно, жалко!
Дня четыре или пять
Не приносим рыбы…
Скажет бабушка опять:
И на том спасибо!
Учитель. Мы знаем, что у родителей всегда много дел и забот. Но они стараются находить время для своих детей. Ребята для них приготовили несколько выступлений.
Учитель: Сейчас в эфире передача для родителей «Спокойной ночи, папа и мама!»
Хрюша. Здравствуйте, милые папы и мамы,
Ждёт вас любимая ваша программа.
Степашка. В эфире ведущие, Хрюша, Степаша
И гость нашей студии – двоечник Саша!
Хрюша. Сегодня хотим мы вам всем рассказать,
Что делать, чтоб ночью спокойно вам спать.
Степашка. Для этого нужно всего лишь немного –
Двоечник Саша. Дневник школьный мой никогда не читать!
Учитель. Для вас ребята поют «Песенку мамонтёнка»
Учитель. А сейчас посмотрите сценку, не узнаете ли вы себя в ней?
(Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.)
Павлик: Вот так трудная задача!
Бился, бился – неудача.
Аж в глазах пошли круги.
Сядь-ка, папа, помоги!
Папа: Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок!
(садится за урок)
Павлик: Части речи в упражнении
Нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолжение –
Повнимательнее будь!
Мама: Части речи подчеркнуть?
Разберёмся как – нибудь. (Садится за урок).
Павлик. А тебе, бабуля, краски,
На, бабуленька, не спи.
Нарисуй картинку к сказке:
Кот шагает по цепи.
Бабуся: Нет, стара – уж глаз не тот.
(Павлик плачет)
Ладно, ладно, будет кот!
(Павлик даёт краски и альбом)
Павлик. На минутку выйду я.
Где же курточка моя?
Ведущий. Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной,
Но не весло из школы,
Возвращался он домой.
Мама. Что принёс?
Павлик. Смотри сама!
Папа. Нет, докладывай сперва!
Павлик. Папа пять, четыре маме, а тебе, бабуля, (с горечью) два.
Учитель. Сегодня на нашем празднике присутствует директор школы Усенко Елена Ивановна. Она пришла поздравить вас и вручить дипломы об окончании начальной школы, а также награды тем ученикам, кто хорошо учился.
(Вручение дипломов, грамот)
Песня «Школа, школа».
Учитель. Сейчас мы начинаем церемонию вручения премий «Выпускник начальной школы» по номинациям.
Итак, в номинации
«Лучший ученик» награждается Гринченко Алексей.
«Лучшая ученица» награждается Цыбульник Юля.
«За отзывчивость и доброту, за улыбку и красоту» Харченко Лиля и Сытник Алина.
«За спортивные успехи» Бабенко Саша. Это наш футболист.
«Самый серьёзный» Сёра Вася
«За примерное поведение» Бирюкова Люба.
«Самый весёлый» Кравченко Саша
«Самый упрямый» - Сидоров Степан
«За хорошее настроение на уроке и на перемене» Богачева Т.
«Самый любознательный» Гордиенко Владик.
«Самый непоседливый» Солошенко Денис.
«Умелые руки» Ругаль Кристина.
«За редкую способность на уроках шалить» Мамонтов Игорь, Мамонтов Никита, Гребенник Паша.
Учитель. А сейчас слово предоставляется вашим родителям.
От имени родителей выступит Мамонтова Людмила Николаевна.
Учитель. А сейчас настало время приветствовать учителей.
1 ученик. Настало время приветствовать своих учителей.
Сказать им то, что раньше не сказали!
Вам в этот день улыбки и цветы,
Сердца ребят, что беззаветно бьются,
Вам доверяют планы и мечты,
И песни вам хорошие поются.
2 ученик. Вы, каждый день и каждый час
Нелегкой посвятив работе,
Одною думою о нас,
Одной заботою живете-
Чтоб нами славилась земля
И чтобы честными росли мы.
Спасибо вам учителя,
Как матерям, за все спасибо.
3 ученик. Светлее рядом с вами жить,
И знаем – поздно или рано
Иное можно позабыть,
Но позабыть про вас нельзя нам.
4 ученик. Не смейте забывать учителей!
Они о нас тревожатся и помнят,
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч нечастых…
И сколько бы не миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
Учащиеся под музыку «Девчонки – мальчишки» вручают цветы : директору – Мамонтов Н., заучу – Гринченко А., учителям Сиротенко Н.П. – Бабенко С, Шурков – Ругаль К., Валентина Васильевна – Бирюкова, Ирина Григорьевна – Богачева Т.
Учитель. А сейчас на сцене наш 4 класс. Он исполнит частушки для вас.
Учащиеся исполняют частушки.
Начался учебный год,
Часики затикали,
А меня вопрос гнетёт:
Скоро ли каникулы?
Любим мы решать задачи,
Кто быстрей и кто вперёд,
А задачи то какие –
Сам профессор не поймет.
Никому списать не дам я,
пусть все врединой зовут.
Может, мне потом за вредность
Рано пенсию дадут!
Все науки одолеем,
Все у нас получится,
Потому что наши мамы
Вместе с нами учатся.
В самый лучший пятый класс
Я пойду учиться,
Чтоб потом хоть президент
Мог на мне жениться!
В школьной форме я хожу,
Весь такой солидный!
То пиджак измажу клеем,
То залью повидлом!
Получил две «двойки» сразу –
Не грусти и не тужи.
Два плюс два равно четыре –
Так ты папе и скажи!
Всем бы был хорош ребёнок,
Если б не тетрадки.
Там ошибки каждый раз
С ним играют в прятки.
Все вместе:
Мы частушки вам проели
И старались от души
Хороши наши частушки
И мы сами хороши!
Под музыку «Прекрасное далеко»
Учитель. А теперь давайте представим 2030 год. Приходит весна. Мы ваши в газетах прочтем имена.
Владик – ученым известнейшим стал.
А Игорь служил – и уже генерал!
Лиля в Париже на конкурсе танцев
Сразила изяществом всех иностранцев.
Никита хозяином стал автопарка
Вот только с бензином, как раньше запарка.
Подумайте только, наша Алина
Живет и работает здесь, по соседству –
Главный врач поликлиники детской.
А Юля едет к нам на гастроли,
Играет только первые роли.
Степан теперь депутат государственной думы.
Паша и Вася водителями стали.
А Кристина то, звёздочка в шахматном мире,
А клеток всего – 64.
Она чемпиону подставит ножку,
Чтобы на троне побыть немножко!
Саша Бабенко олимпийский чемпион
Он завоевал олимпийскую медаль играя в футбол.
Алеша – директор школы этой!
Уже возглавляет он педсоветы.
В институте работают Люба и Саша,
Знают школьные все уловки:
Они у студентов своих шпаргалки
Ликвидируют быстро и ловко.
Пройдет лишь немного лет,
Как придет весна –
Мы ваши в газетах прочтём имена.
Песня «Последний звонок»
Учитель. Здесь присутствуют учителя, которые будут учить вас в дальнейшем. И я передаю вас, дорогие мои девчонки и мальчишки, им со словами, которые принадлежат максиму Горькому: «В душе каждого ребёнка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат».
Я надеюсь, что вы, мои коллеги, найдете эти струны.
(Под Лунную сонату)
Любите их, как я их всех любила,
И знаю я, что эта мысль - не новь,
Ведь так всегда на белом свете было:
Любовью отвечают на любовь.
Пускай они все разные такие
И трудно им на месте усидеть:
Весёлые, шальные, озорные
И верю я, что так и будет впредь.
Ведь в нашей жизни всякое бывает –
не торопитесь приговор свой выносить.
Им, может нашей дружбы не хватает,
Их, может просто надо полюбить.
Я знаю, трудная у нас работа,
Но постарайтесь каждого понять.
Всех окружите вы своей заботой,
Тогда вам дети будут доверять.
Весь класс выходит на сцену.
Ученик 1. Пройдёт весенняя пора,
И дней пройдет немного,
Вновь соберется детвора
У школьного порога.
Ученик 2. Придет осенняя пора,
Нам скажут: «Заходите»,
Ведь вы, ребята, пятый класс,
Чего же вы стоите?»
Ученик 3. Да, мы пойдем уже без вас,
А вы уж нас простите.
А на прощанье скажет класс:
«Спасибо Вам учитель!»
Учащиеся исполняют песню «До свидания, начальная школа».
Уходит май, так близко лето,
Каникулы встречают вас.
Хотя и трудно быть поэтом,
Но им нельзя не быть сейчас.
После дождя пусть будет радуга,
Пускай растают все снега,
Пускай на небе светит солнышко
И с небес греет вас.
Растите ж вы, ребятки, летом
«До свиданья!» - я вам говорю
И сегодня вам на прощанье
Я частичку себе отдаю.
Звучит мелодия «Школьного вальса». Все парами выходят из зала.
