Выпускной в начальной школе.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие родители, уважаемые учителя! Вот и наступил день прощания с начальной школой.
История нас ведет
В славный 2012 год.
Какие они ?
Шаловливы ужасно.
Ругаем мы их порой не напрасно,
Но очень умны
И талантливы очень,
И даже со старшими
Поспорить не прочь
А если серьезно-
Мы очень любим их
Встречайте
Наш озорной и шумный,
Веселый и умный 4 класс.
(музыка)
(Макар и Илья выводят девочек под музыку вальса)
Ученик: Приветствуем вас уважаемая администрация, дорогие учителя, желанные гости и любимые родители! Мы все немного волнуемся, ведь сегодня у нас необычный день – прощание с Начальной школой.
Мы приветствуем гостей!
Дорогих учителей,
Всех знакомых, незнакомых,
И серьёзных, и весёлых,
Сегодня наш 4 класс
Пригласил на праздник вас!
Собрались мы на праздник весёлый,
Но немножко, конечно, печальный –
Мы прощаемся нынче со школой,
С нашей милою школой начальной.
Песня «Пришли сюда малышами»
Ученик. Ну, вот на сцену мы пришли,
Пришли сказать слова печали.
Ученик. Да почему это слова печали - то? Это же здорово, мы теперь, наконец-то, ученики со стажем. И никто нас теперь не будет называть малышами, или первоклашками, или мелкими.
Ну, что, господа, каковы впечатления от четырех прожитых лет?
Ученик. Отвечу честно, меня уже перестала поражать
жизнь по звонкам. Прозвенел звонок - беги туда, опять прозвенел, беги сюда
и никуда в сторону.
Ученик. Да-да, и меня уже не удивляет этот строгий школьный режим: целых 45 минут урок и всего 10 - перемена. А уроков, главное, больше, чем перемен.
Ученик. А меня уже не шокирует наша учительница своими советами, чтобы мы подумали и пошевелили мозгами, я теперь уже знаю, что все мозги давно утекли за границу.
Ученик. А я вот, сколько не стараюсь пошевелить мозгами, у меня шевелятся только уши.
Затем все садятся, остаются только 5 человек
1 ученик: Из года в год, из класса в класс
Ведёт неслышно время нас.
И час за часом, день за днём
Так незаметно мы растём.
2 ученик: Малышами много раз
Мы играли в первый класс,
Даже снился мне не раз
Класс с табличкой 1 « А».
3 ученик: Повторяли раз по сто
Маршака или Барто
4 ученик: И вздыхали день за днём:
« Очень медленно растём!»
5 ученик: Снился класс мне не раз,
В сентябре мечта сбылась.
Ведущий: А начиналось всё так…
Все просматривают видео с линейки 1 сентября в первом классе
Ученик. А наш бал продолжает сказка,
Про наше детство пересказка.
Хоть мы и взрослые стали,
Но сказки любить не перестали.
Сказка о детстве
(Выходят три девочки)
1 девочка. Три девицы под окном
Засиделись вечерком.
«Кабы я была царица, -
Говорит одна девица, -
Для школы родной
Закатила б пир горой!
Я б кормила педагогов
Вкусно, калорийно, много,
И не просто пирогами,
Калачами и блинами,
Я бы медом их поила,
И при этом говорила:
- Вы заботились о нас
Каждый день и каждый час
А теперь пируйте вволю,
А потом пускайтесь в пляс!»
2 девочка. «Если б я была царица, -
Говорит ее сестрица, -
Для школы сама наткала бы полотна,
И любимых педагогов
Приодела бы немного.
Все в учителях прекрасно:
Лица - светлы, мысли - ясны,
Добрая у них душа,
Только денег ни шиша.
Постараюсь и одену
Всех в костюмы от Кордена,
В твид английский, в шелк китайский,
Станут краше розы майской!»
3 девочка. « Кабы я была царица, -
Третья молвила девица, -
Я бы палочкой волшебной
Так взмахнула непременно,
Что для школы родной нашей
Родились богатыри:
Все красавцы удалые,
Вундеркинды молодые!
И девицы им под стать,
Будут все умом блистать.
Слушать вас, запоминать,
Речи умные толкать.
Книги, дневники, тетрадки
У детей всегда в порядке,
И ошибки ни одной,
И пятерок - целый рой».
1-й ребёнок.
Да уж, разное бывало! А помнишь, как контрольных боялись?
2-й ребёнок.
А как тетради и учебники забывали?
3-й ребёнок.
Или домашнее задание не успевали сделать?
4-й ребёнок.
Ух, страшно было!
1-й мальчик: За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь?
2-й мальчик: Не верю.
1-й мальчик: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.
2-й мальчик: Кашу маслом не испортишь...
1-й мальчик: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.
2-й мальчик: Кто ищет, тот всегда найдет...
1-й мальчик: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.
2-й мальчик: Дружба и братство дороже богатства...
1-й мальчик: ...воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в буфете стакан чая у своего товарища.
2-й мальчик: Копейка рубль бережет...
1-й мальчик: подумал экономный и решил не сдавать деньги на подарки девочкам к 8 Марта.
2-й мальчик: Много будешь знать - скоро состаришься...
1-й мальчик: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.
2-й мальчик: Делу время - потехе час...
1-й мальчик: ...сказал веселый, уматывая с урока домой.
2-й мальчик: Время - деньги...
1-й мальчик: решил рассудительный, который отправился на футбол, вместо того чтобы выполнять домашние задания.
_____________________________________________________________________
.Учитель. : А теперь уступим место шутке — без нее никак нам не прожить:
С нею лучше в трудную минутку — отчего же нам не пошутить. Вот как порой проходили наши школьные будни.
Пришёл из школы ученик
И объявил с порога:
Ученик. Рекомендую мой дневник
На этот раз не трогать!
Отец. Ах, так!.. И ты ещё наглец,
Учить нас вздумал, значит?
Да по тебе,
Автор Взревел отец.
Отец. Ей-богу, плётка плачет!
Давно не пробовал ремня?
Попробуешь, пожалуй…
Мама. Ах, он загонит в гроб меня!
Автор. Мамаша зарыдала.
Бабушка. Остыньте, прекратите крик,-
Довольно парня мучить,
Автор. Открыла бабушка дневник.
Бабушка. Сюда взгляните лучше!
Что получил, хотите знать,
Наш мальчик на уроке?
Он получил оценку «5»!
Мама Мне плохо!
Автор. Выдохнула мать.
И стала в обморок впадать,
Как водится, в глубокий.
А ученик прищурил глаз
И искренне признался:
Ученик. Такой реакции у вас,
Как раз я и боялся.
Сценка: “Несправедливые оценки”
Она: Какие у тебя оценки?
Он: Несправедливые!
Она: Это почему же?
Он: Придираются! Недавно отвечал по окружающему миру, знал все вопросы, а получил двойку…
Она: Если все знал, за что двойку получил?
Он: Так я вопросы знал, а ответы нет. Я и не учил ответы, я вопросы учил. Да разве докажешь!
Она: /иронически/ Да, доказать трудно.
Он: В том-то т дело. На прошлой неделе диктант писал… Опять двойка.
Она: А тут за что?
Он: За знаки препинания.
Она: Ты что же, не умеешь ставить точки, тире, запятые?
Он: Ставить то я умею, только не знаю куда.
Она: Так ты, наверное, правил не знаешь?
Он: Знаю я! Главное правило – это правильно сесть, то есть рядом с отличником.
Она: Да, замечательное правило! Послушай, у тебя хоть один любимый предмет есть?
Он: Конечно, я математику люблю.
Она: Ну, тогда скажи, как найти площадь квадрата?
Он: А что, она потерялась? Я не брал.
Она: Так с математикой все ясно. Теперь объясни, почему сначала мы видим молнию, а потом уже слышим гром?
Он: Потому что глаза находятся впереди ушей.
Она: Великолепно! Интересно, для чего тебе глаза и уши?
Он: Глаза, чтобы видеть, а уши, чтобы мыть.
Она: Все ясно! По-моему, отметки у тебя справедливые, а учишься ты плохо потому, что ленишься. И я догадываюсь, какая самая главная оценка в твоем дневнике.
Сценка.
Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.
Павлик:
Вот проклятая задача! Бился, бился- неудача. Аж в глазах пошли круги... Сядь-ка, папа, помоги!
Папа:
Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок. (Садится за урок)
Павлик:
Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть. Сделай, папа, одолжение- повнимательнее будь!
Мама: Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (Садится за урок)
Павлик:
А тебе, бабуля, краски, На бабуленька, не спи.
Нарисуй картинку к сказке: Кот шагает по цепи.
Бабуся:
Нет, стара-уж глаз не тот. (Павлик плачет)
Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом) Нарисовать рисунок с зайцем.
Павлик:
На минутку выйду я. Где же курточка моя?
Ведущая:
Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной,
Но не весело из школы
Возвращался он домой.
Мама: - Что принес?
Павлик: - Смотри сама!
Папа: - Нет, докладывай сперва!
Павлик: - Папа пять, четыре маме, а тебе, бабуля (с горечью), два
Ученик.
Спасибо всем, кто нас учил
Кто просто в класс к нам заходил,
Чтоб похвалить, иль пожурить,
Иль на концерт нас пригласить.
Покуда вертится земля,
Нам всем нужны учителя.
Давайте честь им воздадим,
За все тропинки и пути,
Что помогли они пройти.
За каждый день и каждый час
За мир распахнутый для нас.
За силы, отданные нам,
Мы дружно их благодарим
(Песня от детей на мотив песни «Крутится - вертится шар голубой»)
1.Крутится - вертится шар голубой,
Пришли мы «Спасибо» сказать всей гурьбой.
Наших учительниц благодарить
Шарики эти им все подарить
(Бросают голубой шарик.)
2.В красных шарах выраженье любви,
Красненький шарик подарим Вам мы.
Большое спасибо за вашу любовь,
Что мы Вас любили, понятно без слов
(Бросают красный шарик)
3.В синих шарах голубые мечты,
Синенький шарик подарим Вам мы.
Пусть в Вас надежда все время живет,
Все что задумано, произойдет.
(Бросают синий шарик)
4.Шарик зеленый - он верности цвет,
Мы будем помнить Вас тысячу лет.
И в подтверждение к этим словам
Шарик зеленый подарим мы Вам
(Бросают зеленый шарик)
5.Желтый у нас чтоб украсить букет
Но он измены предательский цвет.
Он, как преграда всем вашим мечтам.
Шарик такой не подарим мы Вам.
6.Сиреневый шарик - он признак весны,
Весною смеяться и петь все должны.
Кто песни поет, тот всегда молодой,
Поэтому шарик Вам дарим такой.
(Бросают сиреневый шарик)
7. Золотой шарик, как золота цвет.
Это частица всех Ваших побед.
И, как заслугу, примите же Вы
Шар золотой, как подарок судьбы.
(Бросают золотой шарик)
8.В белых шарах продолжение дней,
Мы Вам желаем хороших детей:
Умных, красивых, послушных, как мы,
Были б как шарики эти скромны
(Бросают белый шарик)
9.Черного шарика не принесли,
Не потому, что его не нашли.
А потому, что в сердцах у детей
Лишь пожелания солнечных дней.
(Все вместе говорят)
Мы Вам желаем хороших детей,
Здоровья и счастья, и солнечных дней
(Лопают шарик)
В знак уважения и признательности всем нашим учителям дарим этот зажигательный танец
Танец________________________________________
Родителям
Да что же мы все о себе, любимых?
А кто же сделал нас такими?
Кто бессонными ночами
Колыбельки нам качали?
Ну а если мы болели,
Кто дежурил у постели?
Выбирал кто школу, садик,
Чтоб детишки развивались?
И родителей своих мы за все благодарим!
Пусть минуют вас ненастья,
В дом приходят мир и счастье!
Ты помнишь, мама, робким первоклашкой
Меня сюда когда-то привела?
Надела ты мне белую рубашку,
Букет цветов ты в руки мне дала.
И я пошел. А ты со мной шагала
Извилистым путем познаний мира,
Когда мне было трудно, помогала,
И от всего нелепого хранила.
Порой за двойки ты меня ругала,
Порой со мной писала сочинения,
И над задачей думать заставляла
Про падежи учить и про склонения.
Четыре школьных года промелькнуло
Вот в пятый класс шагнул через порог
Ты, мама, лишь тихонечко вздохнула:
«Какой же ты уже большой, сынок!».
Родители наши нас учат терпенью,
Чтоб наше ученье не стало мученьем.
Вы нас заставляете в школе учиться –
Мы просто обязаны вами гордиться!
Вы терпите наши капризы и лень,
О нас беспокоитесь вы каждый день,
Вы учите с нами уроки до пота…
Спасибо вам всем за тепло и заботу!
Танец с сердцами
Учитель. Дорогие папы и мамы! Дедушки и бабушки! Эти слова благодарности вам! Спасибо за то, что поверили мне. Ведь вам было очень страшно отдавать детей совсем неопытной учительнице. Но благодаря вашей поддержке и помощи мы совсем как-то незаметно преодолели этот очень важный четырехлетний этап жизни. Вместе со своими детьми вы учили таблицу умножения, решали примеры, изучали звезды и явления природы. Все эти годы и дни из урока в урок, из четверти в четверть вы заново постигали школьную науку. По моим подсчетам у вас появилось еще одно начальное образование. Какое счастье, ребята, что у вас такие родители.
Слово предоставляется директору школы Пискушовой Н.В.
Учитель:
Дорогие ребята! Совсем недавно вы пришли в первый класс – маленькие, робкие, широко распахнутыми глазами смотрели на всё вокруг в школе, постепенно становясь настоящими учениками. Как быстро пролетели эти четыре года…
Совсем скоро вас будут учить новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас любили. Я надеюсь, что любовь учителей вы заслужите своим прилежанием, стремлением жить дружно и интересно. А я всегда буду интересоваться вашими делами и учёбой. Каждый ваш успех будет меня радовать, а любая неудача – огорчать.
Желаю вам быть всегда дружным, сплочённым коллективом, хорошо учиться и интересно жить, а ещё уважать учителей, которые встретят вас 1 сентября.
Представление будущего классного руководителя
Акт приема-передачи учащихся 4 класса:
«Я, Гревцева Анна Николаевна , учитель начальных классов, доверяю вам умных, творческих, оригинальных, непоседливых, симпатичных, самостоятельных, самых классных детей. Техническая характеристика класса: мальчиков – 2, девочек – 7, средний рост – 130 см, средний вес – 30 кг. Особые приметы: 18 рук, 18 ног, 9 умных голов, глаз 18, в том числе: серых 4 – , карих –14 , добрых – 18, любопытных – 18, 0 – безразличных, 9 болтливых языков (скорость разговора 400 слов в минуту). Любят бегать, прыгать, шутить и смеяться. Любят, чтобы им уделяли внимание, уважали, никогда не обижали, дни рожденья отмечали. В течении 4 лет класс эксплуатировался в соответствии с требованиями Министерства образования. Дети выдержали проверки комиссий, показали хорошие результаты и могут изучать предметы следующей ступени образования».
Мы – уж взрослые ребята
Переходим в 5 класс
Гордым словом пятиклассник
Называть все будут нас.
До свидания класс четвёртый –
Мы прощаемся с тобой,
Со своей любимой партой,
И с окошком, и с доской.
Песня-танец «Опа 5 класс»
Всё было: солнце, ветер, гром.
Но прежде чем закончим праздник,
Спасибо скажем тем, кто с нами шёл.
Учительница первая, прощай!
Нас ждут моря и острова познанья,
И знаний непочатый край.
И тишина останется лишь там.
Уснёт на лето наш уютный класс,
Но осенью он больше не увидит нас.
И дорогою знаний мы шли.
Здесь друзей мы своих повстречали,
Здесь открытия делали мы.
Прибежим мы сюда и не раз!
Пусть придут нам на смену другие,
Мы такие одни у Вас!
Так незаметно, быстро так прошли!
Мы выросли, и в этом нет сомнений,
И вот уже мы в пятый перешли!
Будет краткой наша речь,
Мы говорим вам «До свиданья!,
До новых и счастливых встреч!
Песня «Прощай начальная школа
И в заключение нашего праздника Заключительные слова пожелания от ваших родителей.
