Республиканская научно-практическая конференция
«Я - исследователь»
Номинация: «Мой край»
Цвети, моё село
Жанказиева Арианна Хазреталиевна
ученица 2 класса МКОУ «СОШ №3»
с.п. Сармаково, Зольского района
Научный руководитель:
Махова Фатима Сафарбиевна
2016г.
Оглавление
1. Введение ______________________________________________3стр.
2. Основная часть
2.1. История происхождения названия села____________________ 3-4стр.
2.2. Исследовательская работа _________________________________ 4-5стр.
3. Методика, результаты, заключение____________________________5стр.
4 .Список литературы __________________________________________5стр.
5. Приложение________________________________________________6-9
Введение
Родина – это земля у порога,
Где ты впервые узнал свое имя.
Родина – это большая дорога,
Та, по которой пойдешь ты с другими.
Л.Хаупшева.
В первом классе по окружающему миру было задание сделать проектную работу на тему «Моя малая Родина». Оказалось, что никто из ребят не знает истории нашего села. Но ведь не зная нашей истории, нельзя построить будущее. В этом и заключается актуальность моей исследовательской работы. Меня это заинтересовало, что и определило выбор темы моей исследовательской работы: «Цвети, моё село»
Актуальность исследования: каждый человек должен знать о том месте, где он родился, живёт. Родина начинается на пороге твоего дома. Она огромна и прекрасна. И у каждого она одна. Как мама. Мы любим Родину. А любить Родину - значит жить с нею одной жизнью. И знать ее историю нужно каждому.
Цель исследования: узнать, изменилось ли со временем наше село; изучить фотоматериалы прошлых лет и сравнить с настоящими; рассказать сверстникам о его прошлом и настоящем, людях, делавших его историю.
Задачи исследования: узнать, почему наше село назвали Сармаково; собрать дополнительные исторические сведения о родном селе ;изучить фотоматериалы прошлых лет и сравнить с настоящими; встретиться со знатоком истории.
Объект исследования: объекты с.п.Сармаково
Методы исследования и сбора информации выбраны следующие: обсуждение проблемы и выяснение мнения учителя, родителей и знатоков истории села.
Теоретическая значимость: мне хотелось познакомить одноклассников с историей нашего села.
Практическая значимость проекта: я, надеюсь, что данная работа будет интересна и полезна детям при изучении школьной программы по окружающему миру
Проектный продукт: Результаты исследований (опытов, наблюдений, анализа литературы), оформленные в виде презентации фотографий.
2.Основная часть
2.1. История происхождения названия села.
Как большие реки образуются от речушек и родничков, так и большие государства состоят из больших городов, маленьких деревень и сел.
Каждому дорога, его родная земля, реки, озера, леса. Где ещё можно увидеть таких милых животных, птиц, цветов, грибов, ягод – все они нам очень дороги.
Мне очень хотелось узнать больше о своем родном селе. После уроков я сразу пошла к знатоку истории села, который рассказал интересные факты из истории моей малой родины.
Вот что я узнала:
В [link] В ходе работы я узнала много интересного о прошлом нашего села, а историю села нам надо знать и помнить, для того чтобы не исчезло бесследно прошлое. Плох тот народ, который не помнит, не ценит и не любит своей истории. Возможно, я не стану историком, но я обязательно буду стремиться к тому, чтобы внести свой вклад в процветании нашего села Сармаково и любимой Кабардино-Балкарии.
В заключение хотелось бы подвести итог проделанной работе. В результате проделанной работы, я подтвердила свою гипотезу, согласно которой моё родное село живет и процветает.
Я достигла цели своего исследования, и в дальнейшем полученные знания смогу использовать на уроках окружающего мира, литературы и истории.
Литература
Материалы школьного музея.
Бекалдиев М.Д. История КБР 2011г.
Физическая география КБР 2010г. Л.З.Емузова
Газета «Заря коммунизма» ноябрь 1994г.
Интернет – ресурсы.
