| Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Первомайская средняя общеобразовательная школа»
Рассмотрена и рекомендована к Утверждаю утверждению методическим советом Директор МБОУ «Первомайская Председатель МС средняя общеобразовательная ____________________________________ школа» Протокол № 1 от 28.08.2014 ____________________ А.Ю.Самохвалов Приказ № 136 от 29.08.2014
Рабочая программа по адаптированной основной образовательной программе основного общего образования для детей с задержкой психического развития по родному языку для 4 с класса на 2014--2015 учебный год
Составитель: учитель начальных классов Вафина Г.Н..
|
| Календарно – тематическое планирование по родному языку. |
| № темы | № урока |
Тема урока | Кол-во часов |
Тип урока |
Содержание урока | Виды, формы контроля | Домашнее задание | Дата проведения |
| По плану | Фактически
|
|
|
| 1 | 1 | Знакомство с учебником. Что мы знаем о слове. | 1 | Систематизация знаний
| Обобщение сведений о слове, предложе-нии, тексте. Предложения по цели высказывания и по интонации. | Фронталь-ный.
| упр.2
| 3.09 |
|
| 2 | 2 | Повторение: слово, предложение, текст. | 1 | Комбинированный | Главные и второстепенные члены предложения.
| Текущий.
| упр.5
| 4.09 |
|
| 3 | 3 | Знаки препинания в предложении. | 1 | Комбинированный | Главные и второстепенные члены предложения.
| Выбороч-ный.
| упр.7
| 5.09 |
|
| 4 | 4 | Главные и второстепенные члены предложения. | 1 | Комбинированный | Главные и второстепенные члены предложения.
| Фронталь-ный.
| упр.10
| 6.09 |
|
| 5 | 5 | Связи в предложении. | 1 | Комбинированный | Виды текстов.
| Текущий.
| упр.12
| 9.09 |
|
| 6 | 6 | Текст. | 1 | Комбинированный | Виды текстов.
| Выбороч-ный.
| упр.14
| 10.09 |
|
| 7 | 7 | Звуки, буквы, слог, ударение в словах.
| 1 | Комбинированный | Звуки и буквы. Слог. Ударение. Состав слова. Однокоренные слова.
| Текущий | Упр.22 | 11.09 |
|
| 8 | 8 | Состав слова. Роль каждой части слова в языке. | 1 | Комбинированный | Состав слова. Однокоренные слова. | Текущий | упр.30
| 12.09 |
|
| 9 | 9 | Обобщение знаний о корне слова, приставках, суффиксах и окончаниях. | 1 | Уроки комплексного применения знаний | Однокоренные слова.
| Текущий | упр.33
| 13.09 |
|
| 10 | 10 | Правописание гласных и согласных в корне слов. | 1 | Комбинированный | Однокоренные слова.
| Текущий | упр.38
| 16.09 |
|
| 11 | 11 | Упражнение в написании корня слов. | 1 | Комбинированный | Однокоренные слова.
| Текущий | упр.43
| 17.09 |
|
| 12 | 12 | Правописание слов с непроизносимыми и двойными согласными. | 1 | Комбинированный |
Способы проверки орфограмм корня.
| Текущий | упр.50
| 19.09 |
|
| 13 | 13 | Изложение повествовательного текста | 1 | Развитие речи Практического применения знаний
| Составление плана текста. Изложение содержания прочитанного текста | Изложение | Упр52
| 18.09 |
|
| 14 | 14 | Работа над ошибками в изложении. Приставки и предлоги. | 1 | Комбинированный | Овладение нормами речевого этикета в ситуациях учебного
и бытового общения, орфоэпическими нормами и правильной интонацией | Текущий | Упр.56
| 20.09 |
|
| 15 | 15 | Разделительный ъ и ь. | 1 | Комбинированный | Письмо слов с разделительным ъ и ь знаком.
| Текущий | Упр.61 | 23.09 |
|
| 16 | 16 | Части речи. Имя существительное. | 1 | Комбинированный | Части речи. Роль каждой части речи в общении.
| Текущий | Упр.67
| 24.09 |
|
| 17 | 17 | Контрольный диктант по теме «Правописание слов с безударными гласными в корне, парными согласными, непроизносимыми и удвоенными согласными». | 1 | Комбинированный | Склонение имён существительных. Правописание предлогов и приставок.
| Диктант |
| 25.09 |
|
| 18 | 18 | Работа над ошибками в диктанте. Склонение имён существительных. | 1 | Комбинированный | Правописание предлогов и приставок.
| Текущий | Упр.73
| 26.09 |
|
| 19 | 19 | Имя прилагательное. Повторение. | 1 | Комбинированный | Грамматические особенности имён прилагательных, глаголов, роль в предложении, речи.
| Текущий | Упр.78 | 27.09 |
|
| 20 | 20 | Глагол. Повторение. | 1 | Комбинированный | Грамматические особенности имён прилагательных, глаголов, роль в предложении, речи.
| Текущий | Упр.82 | 30.09 |
|
| 21 | 21 | Изложение повествовательного текста | 1 | Развитие речи Практического применения знаний
| Составление плана текста. Изложение содержания прочитанного текста | Изложение |
| 1.10 |
|
| 22 | 22 | Анализ ошибок, допущенных в изложении. Однородные члены предложения. | 1 | Комбинированный | Овладение нормами речевого этикета в ситуациях учебного
и бытового общения, орфоэпическими нормами и правильной интонацией | Текущий | Упр.86 | 2.10 |
|
| 23 | 23 | Запятая в предложении с однородными членами без союзов. | 1 | Комбинированный | Однородные члены предложения. Запятая в предложениях с однородными членами. Союзы, их роль в речи | Текущий | Упр.89 | 3.10 |
|
| 24 | 24 | Однородные члены предложения с союзами. | 1 | Комбинированный | Однородные члены предложения. Запятая в предложениях с однородными членами. Союзы, их роль в речи | Текущий | Упр.93 | 4.10 |
|
| 25 | 25 | Однородные члены предложения, соединённые союзами и, а, но. | 1 | Комбинированный | Предложение с однородными членами, соединительные союзы И,А,НО; запятая при однородных членах предложениях. | Текущий | Упр.98 | 7.10 |
|
| 26 | 26 | Упражнение в правильном построении предложений с однородными членами. | 1 | Комбинированный | Однородные члены предложения. Запятая в предложениях с однородными членами. Союзы, их роль в речи | Текущий | Упр.100 | 8.10 |
|
| 27 | 27 | Проверочный диктант по теме «Однородные члены предложения» | 1 | Контроль знаний
| Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами | Диктант |
| 9.10 |
|
| 28 | 28 | Работа над ошибками в диктанте. Закрепление знаний об однородных членах предложения. | 1 | Комбинированный | Однородные члены предложения. Запятая в предложениях с однородными членами. Союзы, их роль в речи | Текущий | Выписать словарные слова | 10.10 |
|
| 29 | 29 | Тема и основная мысль текста. | 1 | Комбинированный | Тема и основная мысль текста. | Текущий | Упр.106 | 11.10 |
|
| 30 | 30 | План текста. Изложение повествовательного текста (упр.106). | 1 | Развитие речи Практического применения знаний
| Тема и основная мысль текста. Составление плана текста. Изложение содержания прочитанного текста
| Изложение | Упр.108 | 14.10 |
|
| 31 | 31 | Работа над ошибками в изложении. | 1 | Комбинированный | Овладение нормами речевого этикета в ситуациях учебного
и бытового общения, орфоэпическими нормами и правильной интонацией | Текущий | Упр.113 | 15.10 |
|
| 32 | 32 | Склонение имён существительных. | 1 | Контроль знаний
| Склонение имен существительных. Особенности падежей и способы их распознавания | Текущий Словарный диктант | Упр.114 | 16.10 |
|
| 33 | 33 | Упражнение в склонении имён существительных. Несклоняемые имена существительные. | 1 | Комбинированный | Склонение имен существительных. Особенности падежей и способы их распознавания | Текущий | Упр.114 | 17.10 |
|
| 34 | 34 | Именительный падеж имён существительных. | 1 | Комбинированный | Особенности падежей имён существительных. | Текущий | Упр.119 | 18.10 |
|
| 35 | 35 | Родительный падеж имён существительных. | 1 | Комбинированный | Правописание окончаний имён существительных в родительном, дательном падеже. | Текущий | Упр.125 | 22.10 |
|
| 36 | 36 | Дательный падеж имён существительных. | 1 | Комбинированный | Изменение имен существительных по падежам и числам. | Текущий | Упр.128 | 23.10 |
|
| 37 | 37 | Винительный падеж имён существительных. Словарный диктант. | 1 | Комбинированный | Употребление в речи существительных в разных падежах | Текущий | Упр.135 | 24.10 |
|
| 38 | 38 | Творительный падеж имён существительных. Словарный диктант (контрольный) | 1 | Комбинированный | Умение определять падеж существитель-ного по вопросу и предлогу | Текущий Словарный диктант | Упр.139 | 25.10 |
|
| 39 | 39 | Предложный падеж имён существительных. | 1 | Комбинированный | Употребление в речи существительных в разных падежах | Текущий | Упр.144 | 28.10 |
|
| 40 | 40 | Именительный и винительный падежи. | 1 | Комбинированный | Употребление в речи существительных в разных падежах | Текущий | Упр.151 | 29.10 |
|
| 41 | 41 | Винительный и предложный падежи (сопоставление). | 1 | Комбинированный | Употребление в речи существительных в разных падежах
| Текущий | Упр.159 | 8.11 |
|
| 42 | 42 | Контрольный диктант за 1 четверть. | 1 | Контроль знаний
| Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами | Диктант | Упр.157 | 21.10 |
|
| 43 | 43 | Работа над ошибками в диктанте. Обобщение знаний о падежах имён существительных. | 1 | Комбинированный | Употребление в речи существительных в разных падежах
| Текущий | Упр.161 | 11.11 |
|
| 44 | 44 | Изложение повествовательного текста | 1 | Развитие речи Практического применения знаний
| Составление плана текста. Изложение содержания прочитанного текста | Изложение | Упр.162 | 12.11 |
|
| 45 | 45 | Работа над ошибками в изложении. Три склонения имён существительных. | 1 | Комбинированный | Три типа склонения. Определение склонения имен существительных по роду и окончанию.
| Текущий | Упр.168 | 13.11 |
|
| 46 | 46 | Упражнение в определении склонений имён существительных. | 1 | Комбинированный | Три типа склонения
| Текущий | Упр.173 | 14.11 |
|
| 47 | 47 | Склонение имен существительных. Проверочная работа. | 1 | Контроль знаний
| Три типа склонения Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами | Текущий | Упр.176 | 15.11 |
|
| 48 | 48 | Склонение имен существительных, употребленных в косвенных падежах. | 1 | Комбинированный | Три типа склонения Изменение имен существительных по падежам и числам. | Текущий | Упр.178 | 18.11 |
|
| 49 | 49 | Ударные и безударные окончания имен существительных в единственном числе. | 1 | Комбинированный | Правописание окончаний имён существительных
| Текущий | Упр.183 | 19.11 |
|
| 50 | 50 | Правописание безударных падежных окончаний имен существительных 1, 2, 3го склонения. | 1 | Комбинированный | Правописание безударных падежных окончаний существительных.
| Текущий | Упр.193 | 20.11 |
|
| 51 | 51 | Правописание безударных окончаний существительных в родительном падеже. | 1 | Комбинированный | Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами | Текущий Словарный диктант | Упр.188 | 21.11 |
|
| 52 | 52 | Изложение. Повествовательный текст с элементами описания. | 1 | Развитие речи Практического применения знаний
| Составление плана текста. Изложение содержания прочитанного текста | Изложение | Упр.192 | 25.11 |
|
| 53 | 53 | Работа над ошибками. | 1 | Комбинированный | Овладение нормами речевого этикета в ситуациях учебного
и бытового общения, орфоэпическими нормами и правильной интонацией | Текущий | Упр.195 | 22.11 |
|
| 54 | 54 | Правописание безударных окончаний имен существительных в дательном падеже | 1 | Комбинированный | Правописание окончаний имён существительных
| Текущий | Упр.199 | 26.11 |
|
| 55 | 55 | Правописание окончаний имен существительных в Р.п. и Д.п. | 1 | Комбинированный | Правописание окончаний имён существительных
| Текущий | Упр.203 | 27.11 |
|
| 56 | 56 | Правописание окончаний имен существительных 1го и 3го склонения в Р.п. и Д.п. | 1 | Комбинированный | Правописание безударных окончаний имён существительных | Текущий | Выписать словарные слова | 28.11 |
|
| 57 | 57 | Контрольный диктант по теме «Правописание окончаний имен существительных» | 1 | Контроль знаний
| Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами | Диктант |
| 2.12 |
|
| 58 | 58 | Работа над ошибками. Р.п. и В.п. падежи имён существительных 1-го и 2-го склонения. | 1 | Комбинированный | Правописание окончаний имён существительных
| Текущий | Упр.207 | 29.11 |
|
| 59 | 59 | Правописание безударных окончаний имён существительных в Т.п. | 1 | Комбинированный | Правописание безударных окончаний существительных в винительном, творительном, предложном падежах.
| Текущий | Упр.213 | 3.12 |
|
| 60 | 60 | Правописание безударных окончаний имён существительных в П.п. | 1 | Комбинированный | Правописание окончаний имён существительных
| Текущий | Упр.218 | 4.12 |
|
| 61 | 61 | Правописание безударных окончаний имён существительных в П.п. | 1 | Комбинированный | Правописание окончаний имён существительных
| Текущий | Упр.220 | 5.12 |
|
| 62 | 62 | Правописание безударных окончаний имён существительных в Р.п., Д.п. и П.п. | 1 | Контроль знаний
| Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами | Текущий | Упр.228 | 6.12 |
|
| 63 | 63 | Правописание безударных окончаний имён существительных в Р.п., Д.п. и П.п. | 1 | Комбинированный | Правописание окончаний имён существительных
| Текущий | Упр.235 | 9.12 |
|
| 64 | 64 | Правописание безударных окончаний имён существительных в Р.п., Д.п. и П.п. | 1 | Контроль знаний
| Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами | Текущий | Упр.237 | 10.12 |
|
| 65 | 65 | Множественное число имён существительных. Именительный падеж множественного числа | 1 | Комбинированный | Множественное число имён сущесвительных.
| Текущий | Упр.234 | 11.12 |
|
| 66 | 66 | И.п. и В.п. множественного числа имен существительных. | 1 | Комбинированный | Склонение имён существительных во множественном числе.
| Текущий | Упр.252 | 12.12 |
|
| 67 | 67 | Родительный падеж множественного числа имён существительных Словарный диктант. | 1 | Комбинированный | Склонение имён существительных во множественном числе.
| Текущий Словарный диктант | Упр.255 | 13.12 |
|
| 68 | 68 | Родительный падеж множественного числа имён существительных | 1 | Комбинированный | Склонение имён существительных во множественном числе.
| Текущий | Упр.259 | 16.12 |
|
| 69 | 69 | Д.п., Т.п. и П.п. имён существительных во множественном числе | 1 | Комбинированный | Склонение имён существительных во множественном числе.
| Текущий | Упр.264 | 17.12 |
|
| 70 | 70 | Правописание окончаний имен существительных во множественном числе. | 1 | Контроль знаний
| Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами | Текущий Словарный диктант | Упр.267 | 19.12 |
|
| 71 | 71 | Контрольный диктант по теме «Множественное число имен существительных». | 1 | Контроль знаний
| Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами | Диктант |
| 18.12 |
|
| 72 | 72 | Работа над ошибками. | 1 | Комбинированный | Изменение имен существительных по падежам и числам. | Текущий | Выписать словарные слова | 20.12 |
|
| 73 | 73 | Имя прилагательное как часть речи. | 1 | Комбинированный | Общее значение имён прилагательных. Употребление прилагательных в речи. Изменение по родам, числам, падежам, роль в предложении | Текущий | Упр.269 | 23.12 |
|
| 74 | 74 | Правописание родовых окончаний имен прилагательных. | 1 | Комбинированный | Правописание безударных гласных в окончании.
| Текущий | Упр.274 | 24.12 |
|
| 75 | 75 | Склонение имен прилагательных. | 1 | Комбинированный | Склонение прилагательных в ед. числе, Связь имен прилагательных с именем существительным. | Текущий | Упр.281 | 25.12 |
|
| 76 | 76 | Склонение имен прилагательных. | 1 | Комбинированный | Изменение имен прилагательных по числам и по родам | Текущий | Выписать словарные слова | 26.12 |
|
| 77 | 77 | Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода. | 1 | Комбинированный | Правописание безударных гласных в окончании.
| Текущий | Упр.286 | 27.12 |
|
| 78 | 78 | Именительный и винительный падежи прилагательных мужского рода. | 1 | Комбинированный | Изменение по падежам прилагательных мужского и среднего рода.
| Текущий | Упр.291 | 10.01 |
|
| 79 | 79 | Изложение. | 1 | Развитие речи Практического применения знаний
| Составление плана текста. Изложение содержания прочитанного текста | Изложение | Упр.294 | 13.01 |
|
| 80 | 80 | Работа над ошибками | 1 | Комбинированный | Овладение нормами речевого этикета в ситуациях учебного
и бытового общения, орфоэпическими нормами и правильной интонацией | Текущий | Выписать словарные слова | 14.01 |
|
| 81 | 81 | Развитие речи. Письмо. | 1 | Комбинированный |
|
|
| 15.01 |
|
| 82 | 82 | Родительный падеж имен прилагательных мужского и среднего рода. Словарный диктант. | 1 | Контроль знаний
| Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами Изменение имен прилагательных по числам и по родам | Текущий Словарный диктант | Упр.298 | 16.01 |
|
| 83 | 83 | Родительный падеж имен прилагательных мужского и среднего рода. | 1 | Комбинированный | Изменение имен прилагательных по числам и по родам | Текущий | Упр.301 | 17.01 |
|
| 84 | 84 | Дательный падеж имен прилагательных мужского и среднего рода. | 1 | Комбинированный | Изменение имен прилагательных по числам и по родам | Текущий | Упр.303 | 20.01 |
|
| 85 | 85 | Контрольное списывание | 1 | Контроль знаний
| Отличие письменной речи от устной. Списывание текста |
|
| 21.01 |
|
| 86 | 86 | Творительный и предложный падежи прилагательных муж., ср. рода.
| 1 | Комбинированный | Изменение имен прилагательных по числам и по родам | Текущий | Упр.309 | 24.01 |
|
| 87 | 87 | Творительный и предложный падежи прилагательных муж., ср. рода. | 1 | Комбинированный | Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами | Текущий | Упр.312 | 23.01 |
|
| 88 | 88 | Изложение текста - описания | 1 | Развитие речи Практического применения знаний
| Составление плана текста. Изложение содержания прочитанного текста | Изложение |
| 22.01 |
|
| 89 | 89 | Контрольный диктант по теме «Правописание окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода» | 1 | Контроль знаний
| Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами | Диктант |
| 27.01 |
|
| 90 | 90 | Работа над ошибками. Повторение. | 1 |
|
|
|
| 28.01 |
|
| 91 | 91 | Склонение имен прилагательных женского рода | 1 | Комбинированный | Правописание безударных окончаний прилагательных.
| Текущий | Упр.315 | 29.01 |
|
| 92 | 92 | Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных женского рода. | 1 | Комбинированный | Правописание безударных окончаний прилагательных.
| Текущий | Упр. 325 | 30.01 |
|
| 93 | 93 | Различие безударных окончаний имен прилагательных женского и среднего рода. | 1 | Комбинированный | Правописание безударных окончаний прилагательных.
| Текущий | Упр.327 | 31.01 |
|
| 94 | 94 | Различие безударных окончаний имен прилагательных женского и среднего рода. Словарный диктант. | 1 | Контроль знаний
| Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами | Текущий Словарный диктант | Упр.327 | 3.02 |
|
| 95 | 95 | Различие безударных окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода. | 1 | Комбинированный | Правописание безударных окончаний прилагательных.
| Текущий | Упр.330 | 4.02 |
|
| 96 | 96 | Диктант. | 1 | Комбинированный | Правописание безударных окончаний прилагательных.
| Текущий | Выписать словарные слова | 5.02 |
|
| 97 | 97 | Винительный и творительный падежи имен прилагательных женского рода. | 1 | Комбинированный | Правописание безударных окончаний прилагательных.
| Текущий | Упр.338 | 6.02 |
|
| 98 | 98 | Сжатое изложение по готовому плану. | 1 | Развитие речи Практического применения знаний
| Составление плана текста. Изложение содержания прочитанного текста | Изложение | Упр.341 | 10.02 |
|
| 99 | 99 | Контрольное списывание по теме «Безударные окончания имен прилагательных в единственном числе» | 1 | Контроль знаний
| Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами | Диктант |
| 11.02 |
|
| 100 | 100 | Работа над ошибками | 1 | Комбинированный | Правописание безударных окончаний имен прилагательных (кроме прилагательного с основой на ц) | Текущий | Выписать словарные слова | 7.02 |
|
| 101 | 101 | Склонение имен прилагательных во множественном числе. | 1 | Комбинированный | Склонение имён прилагательных во множественном числе | Текущий | Упр.346 | 12.02 |
|
| 102 | 102 | Именительный и винительный падежи множественного числа имен прилагательных | 1 | Комбинированный | Сопоставление падежных вопросов и окончаний прилагательных во множественном числе.
| Текущий | Упр.349 | 13.02 |
|
| 103 | 103 | Родительный и предложный падежи множественного числа имен прилагательных | 1 | Комбинированный | Сопоставление падежных вопросов и окончаний прилагательных во множественном числе.
| Текущий | Упр.352 | 14.02 |
|
| 104 | 104 | Дательный и творительный падежи имен прилагательных. Словарный диктант (контрольный). | 1 | Контроль знаний
| Сопоставление падежных вопросов и окончаний прилагательных во множественном числе.
| Словарный диктант | Упр.355 | 17.02 |
|
| 105 | 105 | Повторение изученного об имени прилагательном и имени существительном. | 1 | Комбинированный | Правописание безударных окончаний имен прилагательных (кроме прилагательного с основой на ц) | Текущий | Упр.361 | 18.02 |
|
| 106 | 106 | Повторение изученного об имени прилагательном и имени существительном. Проверочная работа. | 1 | Контроль знаний
| Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами | Текущий | Упр.365 | 20.02 |
|
| 107 | 107 | Контрольное изложение по теме «Имя прилагательное». | 1 | Развитие речи Практического применения знаний
| Составление плана текста. Изложение содержания прочитанного текста | Изложение | Упр.367 | 19.02 |
|
| 108 | 108 | Работа над ошибками. | 1 | Комбинированный | Овладение нормами речевого этикета в ситуациях учебного
и бытового общения, орфоэпическими нормами и правильной интонацией | Текущий | Упр.370 | 21.02 |
|
| 109 | 109 | Местоимение как часть речи. | 1 | Комбинированный | Местоимение как часть речи. | Текущий | Упр.375 | 24.02 |
|
| 110 | 110 | Личные местоимения 1, 2, 3-го лица. | 1 | Комбинированный | Местоимения 1-,2- и 3-го лица ед. и мн. числа. Употребление в речи. | Текущий | Упр.378 | 25.02 |
|
| 111 | 111 | Раздельное написание местоимений 1, 2, 3-го лица с предлогами. | 1 | Комбинированный | Склонение личных местоимений с предлогами и без предлогов. Написание местоимений.
| Текущий | Упр.383 | 26.02 |
|
| 112 | 112 | Правописание местоимений с предлогами. | 1 | Комбинированный | Склонение личных местоимений с предлогами и без предлогов. Написание местоимений.
| Текущий | Упр.397 | 27.02 |
|
| 113 | 113 | Правописание местоимений с предлогами. | 1 | Комбинированный | Склонение личных местоимений с предлогами и без предлогов. Написание местоимений.
| Текущий | Упр.394 | 28.02 |
|
| 114 | 114 | Изложение | 1 | Развитие речи Практического применения знаний
| Составление плана текста. Изложение содержания прочитанного текста | Изложение |
| 3.03 |
|
| 115 | 115 | Работа над ошибками. | 1 |
| Овладение нормами речевого этикета в ситуациях учебного
и бытового общения, орфоэпическими нормами и правильной интонацией | Текущий | Упр.396 | 4.03 |
|
| 116 | 116 | Глагол как часть речи. | 1 | Комбинированный | Особенности глаголов как части речи.
| Текущий | Упр.400 | 5.03 |
|
| 117 | 117 | Изменение глаголов по временам. Словарный диктант. | 1 | Контроль знаний
| Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами | Текущий Словарный диктант | Упр.406 | 6.03 |
|
| 118 | 118 | Изменение глаголов прошедшего времени. | 1 | Комбинированный | Прошедшее время глаголов. | Текущий | Упр.410 | 7.03 |
|
| 119 | 119 | Неопределенная форма глагола. | 1 | Комбинированный | Общее понятие о неопределенной форме глагола. | Текущий | Упр.416 | 11.03 |
|
| 120 | 120 | Неопределенная форма глагола . | 1 | Комбинированный | Неопределенная форма глагола, вопросы «что делать?» и «что сделать?». Чтение и понимание учебного текста, формулировок заданий, правил, определений | Текущий | Упр.419 | 12.03 |
|
| 121 | 121 | Неопределенная форма глагола. | 1 | Комбинированный | Неопределенная форма глагола, вопросы «что делать?» и «что сделать?». Чтение и понимание учебного текста, формулировок заданий, правил, определений | Текущий | Упр.422 | 13.03 |
|
| 122 | 122 | Контрольный диктант по теме «Изменение глаголов по временам» | 1 | Контроль знаний
| Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами | Диктант |
| 17.03 |
|
| 123 | 123 | Изложение по самостоятельно составленному плану. | 1 | Развитие речи Практического применения знаний
| Составление плана текста. Изложение содержания прочитанного текста | Изложение |
| 18.03 |
|
| 124 | 124 | Работа над ошибками. | 1 | Комбинированный | Овладение нормами речевого этикета в ситуациях учебного
и бытового общения, орфоэпическими нормами и правильной интонацией | Текущий | Выписать словарные слова | 19.03 |
|
| 125 | 125 | Изменение глаголов по лицам и числам (спряжение) | 1 | Комбинированный | Спряжение глаголов. Изменение глаголов по лицам и числам в настоящем и будущем времени. Глаголы I и IIспряжения.
| Текущий | Упр.426 | 14.03 |
|
| 126 | 126 | 2е лицо глаголов единственного числа. | 1 | Комбинированный | Спряжение глаголов настоящего и будущего времени.
| Текущий | Упр.431 | 20.03 |
|
| 127 | 127 | 2е лицо глаголов единственного числа. Словарный диктант. | 1 | Контроль знаний
| Спряжение глаголов настоящего и будущего времени.
| Текущий Словарный диктант | Упр.435 | 1.04 |
|
| 128 | 128 | 1 и 2 спряжение глагола. | 1 | Комбинированный | Спряжение глаголов настоящего и будущего времени. | Текущий | Упр.439 | 2.04 |
|
| 129 | 129 | 1 и 2 спряжение глагола | 1 | Комбинированный | Спряжение глаголов настоящего и будущего времени.
| Текущий | Упр.444 | 3.04 |
|
| 130 | 130 | 1 и 2 спряжение глагола. Проверочная работа. | 1 | Контроль знаний
| Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами |
|
| 4.04 |
|
| 131 | 131 | Будущее время глагола. | 1 | Комбинированный | Спряжение глаголов настоящего и будущего времени.
| Текущий | Упр.452 | 7.04 |
|
| 132 | 132 | Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени. | 1 | Комбинированный | Правописание безударных личных окончаний глаголов.
| Текущий | Упр.456 | 8.04 |
|
| 133 | 133 | Определение спряжения глаголов по неопределенной форме. | 1 | Комбинированный | Изменение глаголов по лицам и числам в настоящем и будущем времени (спряжение). Чтение и понимание учебного текста, формулировок заданий, правил, определений. Выборочное чтение: нахождение необходимого учебного материала | Текущий | Упр.465 | 9.04 |
|
| 134 | 134 | Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем времени. | 1 | Комбинированный | Правописание безударных личных окончаний глаголов (I и II спряжения). Чтение и понимание учебного текста, формулировок заданий, правил, определений. Выборочное чтение: нахождение необходимого учебного материала | Текущий | Упр.469 | 10.04 |
|
| 135 | 135 | Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени. | 1 | Комбинированный | Правописание безударных личных окончаний глаголов (I и II спряжения) | Текущий | Упр.473 | 11.04 |
|
| 136 | 136 | Контрольный диктант по теме «Правописание безударных личных окончаний глаголов» | 1 | Контроль знаний
| Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами | Диктант |
| 14.04 |
|
| 137 | 137 | Сочинение (с элементами описания) по картине К. Ф. Юона «Конец зимы». | 1 | Развитие речи Практического применения знаний
| Правописание безударных личных окончаний глаголов (I и II спряжения) |
| Упр.459 | 15.04 |
|
| 138 | 138 | Работа над ошибками. | 1 | Комбинированный | Овладение нормами речевого этикета в ситуациях учебного
и бытового общения, орфоэпическими нормами и правильной интонацией | Текущий | Упр.458 | 16.04 |
|
| 139 | 139 | Глаголы-исключения. | 1 | Комбинированный | Правописание глаголов-исключений. | Текущий | Упр.481 | 17.04 |
|
| 140 | 140 | Глаголы-исключения. Проверочная работа. | 1 | Контроль знаний
| Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами |
| Упр.490 | 18.04 |
|
| 141 | 141 | Краткое изложение | 1 | Развитие речи Практического применения знаний
| Составление плана текста. Изложение содержания прочитанного текста | Изложение | Упр.489 | 21.04 |
|
| 142 | 142 | Работа над ошибками. Правописание глаголов прошедшего времени. | 1 | Комбинированный | Овладение нормами речевого этикета в ситуациях учебного
и бытового общения, орфоэпическими нормами и правильной интонацией | Текущий | Упр.497 | 22.04 |
|
| 143 | 143 | Прошедшее время глаголов. Правописание глагольных суффиксов | 1 | Комбинированный | Правописание суффиксов глаголов в прошедшем времени.
| Текущий | Упр.515 | 23.04 |
|
| 144 | 144 | Изменение глаголов по временам. | 1 | Комбинированный | Изменение глаголов по временам
| Текущий | Выписать словарные слова | 24.04 |
|
| 145 | 145 | Обобщение знаний о глаголе. | 1 | Комбинированный | Правописание безударных личных окончаний глаголов (I и II спряжения) | Текущий | Упр.508 | 25.04 |
|
| 146 | 146 | Сочинение. | 1 | Развитие речи Практического применения знаний
| Правописание безударных личных окончаний глаголов (I и II спряжения) |
| Упр.516 | 28.04 |
|
| 147 | 147 | Изложение повествовательного текста. | 1 | Развитие речи Практического применения знаний | Составление плана текста. Изложение содержания прочитанного текста | Изложение | Упр.567 | 29.04 |
|
| 148 | 148 | Контрольный диктант по теме «Глагол» | 1 | Контроль знаний
| Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами | Диктант | Упр. | 30.04 |
|
| 149 | 149 | Работа над ошибками. Словарный диктант. | 1 | Контроль знаний
| Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами | Словарный диктант | Упр.568 | 5.05 |
|
| 150 | 150 | Обобщение знаний о предложении | 1 | Комбинированный | Виды предложений по интонации и цели высказывания.
| Текущий | Упр.521 | 6.05 |
|
| 151 | 151 | Однородные члены предложения | 1 | Комбинированный | Однородные члены предложения.
| Текущий | Упр.523 | 7.05 |
|
| 152 | 152 | Состав слова | 1 | Комбинированный |
| Текущий | Упр.533 | 8.05 |
|
| 153 | 153 | Три правила правописания корней слов | 1 | Комбинированный | Проверяемые и непроверяемые гласные в корне слова. Правописание безударных гласных в корне слова | Текущий | Упр.530 | 12.05 |
|
| 154 | 154 | Три правила правописания корней слов | 1 | Комбинированный | Проверяемые и непроверяемые гласные в корне слова. Правописание безударных гласных в корне слова | Текущий | Выписать словарные слова | 13.05 |
|
| 155 | 155 | Части речи. Обобщение. | 1 | Комбинированный | Значение и употребление в речи | Текущий | Упр.537 | 14.05 |
|
| 156 | 156 | Части речи. Обобщение. | 1 | Комбинированный | Имя существительное, значение и употребление. Различение имен существительных, отвечающих на вопросы «кто?», «что?» | Текущий | Упр.547 | 15.05 |
|
| 157 | 157 | Части речи. Обобщение. | 1 | Комбинированный | Особенности корня, приставки, суффикса как значимых частей слова.
| Текущий | Упр.549 | 16.05 |
|
| 158 | 158 | Части речи. Обобщение. | 1 | Комбинированный | Грамматические признаки имен существительных, прилагательных, глаголов (обобщение). Правописание безударных падежных окончаний существительных
| Текущий | Упр.560 | 19.05 |
|
| 159 | 159 | Части речи. Обобщение. | 1 | Комбинированный | Роль прилагательных в речи. Число, род, падеж прилагательного | Текущий | Упр.555 | 20.05 |
|
| 160 | 160 | Части речи. Обобщение. | 1 | Комбинированный | Раздельное написание местоимений со словами.
| Текущий | Упр.573 | 21.05 |
|
| 161 | 161 | Глагол как часть речи. Спряжение глаголов в настоящем и будущем времени.Контрольный словарный диктант | 1 | Контроль знаний, умений | Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами | Словарный диктант |
| 22.05 |
|
| 162 | 162 | Правописание глаголов прошедшего времени. | 1 | Комбинированный | Изменение глаголов по временам. Выборочное чтение: нахождение необходимого учебного материала | Текущий | Упр.574 | 23.05 |
|
| 163 | 163 | Итоговый контрольный диктант | 1 | Контроль знаний, умений | Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами | Диктант |
| 26.05 |
|
| 164 | 164 | Работа над ошибками | 1 | Комбинированный |
| Текущий | Выписать словарные слова | 29.05 |
|
| 165 | 165 | Сочинение | 1 | Развитие речи Практического применения знаний
| Правописание безударных личных окончаний глаголов (I и II спряжения) |
|
| 27.05 |
|
| 166 | 166 | Изложение | 1 | Развитие речи Практического применения знаний
| Составление плана текста. Изложение содержания прочитанного текста | Изложение |
| 28.05 |
|
| 167 | 167 | Работа над ошибками | 1 |
| Овладение нормами речевого этикета в ситуациях учебного
и бытового общения, орфоэпическими нормами и правильной интонацией | Текущий | Выписать словарные слова | 30.05 |
|
| 168 | 168 | Повторение .Проверочная работа | 1 | Контроль знаний
| Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами |
|
| 30.05 |
|
| 169 | 169 | Повторение | 1 | Комбинированный |
| Текущий | Выписать словарные слова |
|
|
| 170 | 170 | Повторение | 1 | Комбинированный |
| Текущий | Выписать словарные слова |
|
|
