К уроку по православной культуре

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


ОРКСЭ модуль: "Основы православной культуры". Тема: "Таинство причастия"

  • [link]



    Цель урока: дать детям представление о таинстве Причастия и о значении его в жизни православных христиан.

    Ход урока

    I. Оргмомент.

    Ребята, здравствуйте! Сегодня наш урок я хотела бы начать с небольшого стихотворения неизвестного поэта.

    Вы прослушайте его внимательно, а затем ответьте на вопрос: кому посвящены эти строки? (1 слайд)

    Пока живу - Тебе молюсь. 
    Тебя люблю - дышу Тобой. 
    Когда умру - с Тобой сольюсь, 
    Как звёзды с утренней зарёй. 
    Хочу, чтоб жизнь моя была 
    Тебе немолчная хвала. 
    Тебя за полночь и зарю, 
    За жизнь и смерть Благодарю!

    • Итак, ребята, кому посвящено это произведение? (Богу, Всевышнему)

    • Какие строки или слова указывают на это? Зачитайте.

    • За что благодарит Бога автор? Подтвердите словами стихотворения.

    • А почему поэт благодарит Бога? Подтвердите словами стихотворения.

    Да, ребята, Бог в облике своего сына Иисуса Христа явился на Землю для искупления грехов человеческих и для того, чтобы научить жизнь нас по законам Божьим. (2 слайд)

    Именно с пришествием Христа началась наша эра и Новый завет в Библии(напоминаю Вам, что это главная книга Христиан).

    II. Введение в тему.

    Ребята, мы с вами уже говорили о том, что наша вера является последованием учения Иисуса Христа, а его учение очень велико. Целевая установка:

    Сегодня мы поговорим об одном из главных наследий учения Господа, которое называется Таинство Причастия.

    - Итак, тема нашего урока (3 слайд) “Таинство Причастия”.

    III. Работа по теме урока.

    - В ходе нашего урока, мы с вами должны ответить на 3 вопроса (4 слайд):

    • Как Христос передал себя ученикам?

    • Что такое Причастие?

    • Что такое литургия?

    В конце урока мы вернёмся к ним и ответим на них самостоятельно.

    А начнём мы с события, которое произошло 2000 лет назад на неделе, которая называется “Страстная седмица”, то есть семь дней недели, где Иисус Христос был предан страданиям и принял смерть на Кресте. (5 слайд)

    Господь знал заранее всё, что с ним произойдёт, поэтому он собрал учеников в четверг на последнюю совместную трапезу(принятие пищи). Она была прощальной, где присутствовало только ближайшее его окружение, другими словами 12 апостолов или учеников, никого из посторонних. Поэтому это событие в истории стало называться “Тайная вечеря”. (6 слайд)

    Ребята, вечеря в переводе со славянского языка происходит от слова “вечер” и означает “ужин”. Именно во время неё Спаситель предсказал, что один из учеников предаст его, а второй отречётся ещё до наступления рассвета трижды.

    Ребята, посмотрите на икону “Тайная вечеря”. Обратите внимание, что Христос сидит по центру на самом почётном месте, а вокруг овального стола Его ученики (такие столы в то время были в моде).

    И над всеми, кроме одного сияет божественный свет.

    Скажите, а почему один из учеников им не озарён?

    Кто это? (Иуда из Кариота)

    Хорошо!

    Итак, следуем дальше.

    - Ребята, прежде, чем передать себя ученикам перед страданиями своими ради искупления человеческих грехов Господь совершил ритуал омывания ног своим ученикам. (7 слайд)

    Посмотрите на слайд, изображающий это действие.

    Определите и докажите, это картина или икона?

    Рассмотрите внимательно эту картину. Господь сидит на коленях перед учениками, держит кувшин с водой и полотенцем вытирает ноги апостолам.

    Как вы думаете, зачем Иисус сделал это? (варианты ответов детей)

    Подведём итог: во-первых, Господь это сделал для того, чтобы показать свою любовь ученикам, а во-вторых, для показания истинного смирения апостолам, так как они в этот момент спорить начали, кто же из них самый главный? (8 слайд)

    Таким образом, Он показал им , что все равны!!!

    Затем он воздал хвалу Богу Отцу, взял хлеб, благославил его, преломил и дал ученикам, сказав: “Примите, ядите: сие есть Тело Моё, еже за Вы ломимое” (пояснение слов ученикам)

    (9 слайд) Потом Он взял чашу с виноградным вином, благославил её и подал апостолам, говоря: “Пиите от нея вси: сие есть Кровь моя Нового завета, яже за вы и за многие изливаемая во оставление грехов”.

    Так Иисус Христос установил одно из великих таинств православной церкви Причастие, то есть соединение человека с частичкой Бога на Земле. (10 слайд)

    Причастив их, спаситель, оставил заповедь, чтобы это великое таинство постоянно свершалось людьми с целью воспоминания о нём. (11 слайд)

    - В православных храмах Причастие - это особое действие, которое ведёт людей ко Христу, совершающееся учениками апостолов - священниками - во время божественной литургии.

    (12 слайд)

    Литургия - есть самое важное Богослужение в храме, во время которого совершается Святейшее Таинство Причастия, установленное Господом нашим в четверг вечером, накануне крестных своих страданий. (13 слайд)

    Ребята, литургия имеет различные названия. Первое название - греческое, означает “общественная служба” и указывает на то, что Таинство Святого Причастия есть умилостивительная жертва Богу за грехи всего общества верующих, - живых и умерших.

    Ребята, обратите внимание на слово “умилостивительная”. Как вы его понимаете? (14 слайд)

    В апостольское время, то есть когда жили апостолы, “Литургия” называлась “преломлением хлеба”.

    Посмотрите на слайд.

    • Кто на нём изображён? (Священник)

    • Что он делает? (ломает хлеб)

    • Вот поэтому и называлось так это Таинство.

    Во время литургии, в самой первой части, которая называется Проскомидия, приготавливают хлеб и вино для таинства Причастия. (15 слайд)

    Хлеб для Причастия называется Просфора (16 слайд).

    Пока Священник читает божественные молитвы, хлеб и вино силою и действием святого духа прелагаются в истинные тело и кровь Христову. А как это происходит это, никто объяснить не может, даже ангелы.

    (17 слайд)

    - Ребята, чтобы причаститься нужно соблюдать некоторые правила. Посмотрите на слайд.

    Для того чтобы причаститься необходимо, как минимум три дня попоститься (во время поста не едят яиц, мясных и молочных продуктов), почаще бывать в храме на службах, накануне Причастия вечером обязательно приходят в храм на вечернее богослужение и исповедуются в грехах.

    В день причастия с полуночи ничего не едят и не пьют. С утра приходят в храм и во время Литургии благоговейно подходят к св. Чаше вспоминая Смертьи Воскресение Христа. По Окончании Литургии благодарят Бога и выходят в мир творить добрые дела.

    - Соблюдая эти правила, после Причастия, люди чувствуют благодать Божью, радость, умиление и огромное смирение, так как мы соединяемся с частичкой бога. (18 слайд) (19 слайд)

    IV. Итог.

    Подвести итог, я хотела бы строками из стихотворения Татьяны Егоровой, посвященные великому Таинству:

    И нет на свете выше счастья: 
    Пред Чашей разомкнуть Уста, 
    Принять Священное Причастие 
    И стать частицею Христа.

    В этих строках автор главную цель этого Таинства: стать частицею Христа.

    V. Рефлексия.

    А теперь вернёмся к главным вопросам урока. (20 слайд)

    Ответь в тетрадях на них письменно. (21 слайд)

    VI. Домашнее задание.

    Подготовить сообщение о любом Таинстве церкви (кроме Причастия) в тетради.