Итоговая контрольная работа по русскому языку
3 класс
1 вариант
Из слов составь предложение и подчеркни подлежащее и сказуемое:
Тёплый, по, ветерок, деревьям, пробегает.
К данному слову подобрать 2 однокоренных слова -имя существительное (кто?что?),
и глагол(что делает?). В словах выделить корень:
Тёплый-
Вставить в слова пропущенную букву, в скобках написать род имени прилагательного и имени существительного:
Ч_десная лес_ница( ), прекрасная к_ртина( ), свеж_й к_ртофель( ),
д_ждливая п_года( ), поз_ний ов_щ( ), л_сная глуш_( ), ру__кая
б_рёза( ), радостное чувство( ).
Сделай звуко-буквенный разбор слова
Вред
Прочитать текст. Озаглавить. Списать. Над каждым словом написать часть речи:
Наступила весна. Прояснилось небо. На берёзках появились
первые зелёненькие листочки. На лесных полянах поют
весёлые птички. В полях люди сеют хлеб.
Итоговая контрольная работа по русскому языку
3 класс
вариант
Из слов составь предложение и подчеркни подлежащее и сказуемое:
Соком, земляника, душистая, налилась, сладким.
К данному слову подобрать 2 однокоренных слова -имя существительное (кто?что?),
и глагол(что делает?). В словах выделить корень:
Шумный-
Вставить в слова пропущенную букву, в скобках написать род имени прилагательного и имени существительного:
В_сёлый праз_дник( ), вкусное ябл_ко( ), осенний м_р_з( ),
классная комн_та( ), су__отний веч_р( ), известная
ф_милия( ), сла_кая м_лина( ), ж_лтый к_рандаш( ).
Сделай звуко-буквенный разбор слова
Плед
Прочитать текст. Озаглавить. Списать. Над каждым словом написать часть речи:
Весной пёстрый дятел прилетел к молоденькой берёзке. Он
продолбил в коре дырочку и стал пить сладкий сок. На
верхушке берёзы свили гнездо крикливые грачи.