Сценарий спортивного праздника
«Ириска в гостях у первоклассников».
Цель:
пропагандировать здоровый образ жизни;
Задачи:
обеспечить двигательную активность детей;
в процессе праздника дать возможность каждому ребёнку проявить себя;
создать ситуацию сопереживания за успехи товарища, команды;
развивать ловкость, смекалку, быстроту реакции.
Оформление зала:
воздушные шары, плакаты с поздравлениями и пожеланиями.
Оборудование: мячи, пластмассовые крышки от пластиковых бутылок , три коробки, мешки для прыжков,
Ход мероприятия:
Под музыку в зал проходят команды, зрители.
Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые взрослые! Сегодня все мы собрались на праздник Детства! Детство-это прекрасное время.
В детстве ярче светят звёзды,
Солнце кажется большим.
Сердце бьётся, песня льётся,
Исполняются мечты!
Ребята, пусть каждому из вас светит доброе солнце и счастливые улыбки ваших родных и близких.
В зал вбегает «почтальон» (старшеклассник) и вручает ведущему телеграмму с текстом: «Задерживаюсь. Тороплюсь. Скоро буду. ИРИСКА»
К нам на праздник торопится гостья. Впрочем, скоро вы всё сами увидите и узнаете.
А мы поприветствуем наших участников ( каждая команда готовила название и девиз)
Команда 1 «А» класса – «Дрявый кед»
Команда 1 «Б» класса – «Неунывайки»
Команда 1 «В» класса – «Неболейки»
А теперь, представляю жюри нашего спортивного праздника , которому всё же придётся сегодня, определить лучшую команду.
учитель начальных классов Ф.И.О. считает: « Если не побегаешь, пока здоров, побегаешь когда заболеешь!»
заместитель директора по ВР Ф.И.О. до сих пор не может понять, какое нужно иметь здоровье, чтобы стать настоящим болельщиком!
учитель физической культуры Ф.И.О. считает: «Если хочешь быть сильным – бегай, быть здоровым, красивым – бегай, быть умным – бегай!»
На нашем празднике, друзья,
Нам без игр никак нельзя.
Больше страсти, больше смеха,
Пусть во всю идёт потеха!!!
Играет музыка. Вбегает Ириска (учитель в костюме).
Ириска: Еле успела… Ребята, давайте знакомиться! Меня зовут Ириска. Подходит к каждому ребёнку, жмёт руку и спрашивает его имя.
Ведущий: Ириска, так ты до вечера с ребятами не перезнакомишься.
Ириска: Давайте знакомиться по - другому. Как только я скажу «Раз, два, три – своё имя назови!», вы громко скажете, как вас зовут. Внимание! «Раз, два, три – своё имя назови»! (дети громко называют свои имена).
Ириска: Теперь мы знакомы и можем играть.
Ведущий: Дорогие участники, примите наши искренние пожелания удачи.
1 конкурс: «Подбрось - поймай».
Ириска (показывает упражнение)
Вверх подброшу мячик свой,
Точно будет надо мной,
На лету схвачу руками,
Подтяну к груди руками.
По команде первые игроки продвигаются вперёд с подбрасыванием и ловлей мяча до ориентира, обратно бегут по прямой с мячом в руках, передают мяч следующему и становятся в конец колонны.
( Жюри оценивает конкурс).
2 конкурс: «Сороконожки ».
Ведущий:
Эй, друзья – сороконожки,
Выходите на дорожки,
Будем бегать и играть,
И учиться побеждать.
Участники стоят в колонне по одному. Первый принимает исходное положение – сед с опорой на ладони и ступни. По команде начинает передвижение вперёд до ориентира, возвращается бегом с мячом в руках.
Ведущий: Молодцы!
Ириска проводит игру « Волшебный мешок» ( пока жюри подводит итоги).
Ребята должны руками угадать предмет в мешке и назвать его.
Ведущий: Внимание! Внимание!
Продолжаем наши соревнования!
3 конкурс: «Пробеги не урони».
С другом к мячику прижмёмся
Весело с ним улыбнёмся.
И до финиша вдвоём
Доберёмся мы с мячом.
Участники становятся парами. Первая пара поворачивается лицом друг к другу, зажимает мяч между животами, руки на плечах у товарища. По сигналу пара продвигается приставными шагами вперёд боком до ориентира. Обратно возвращаются бегом с мячом в руках и передают мяч следующей паре и становятся в конец колонны.
Ведущий: Молодцы!
Ириска проводит игру на внимание «Делай как я» (пока жюри подводит итоги).
Дети повторяют движения, стараются не ошибаться.
4 конкурс: «Зайчик - попрыгайчик».
Ведущий:
Мы как зайцы на лужайке-
Детворы большая стайка.
Через кочки, через пень
Будем прыгать целый день.
Участники стоят в колонне по одному. У первого участника ноги в мешке.
Задание: по сигналу, первые прыгают до ориентира. Обратно возвращаются бегом и становятся в конец колонны.
Ведущий: Молодцы!
Ириска проводит игру со зрителями «Мыльные пузыри» (пока жюри подводит итоги).
Ведущий: Наш праздник продолжается.
5 конкурс: «Догони и прокати».
Ведущий: Ноги врозь!
Наклонись на авось.
Плавно мячик прокати.
Кто последний?
Возврати!
Участники стоят в колонне по одному ноги врозь.
По сигналу, первый участник бежит с мячом в руках до ориентира, обегает его. Обратно возвращаются бегом в конец колонны, и оттуда прокатывает мяч под ногами у участников команды. Впереди стоящий ребёнок ловит мяч и продолжает эстафету.
Ведущий: Молодцы!
Ириска проводит игру «Собери, кто больше».
Звучит музыка.
По сигналу из мешка Ириска высыпает на пол пластмассовые крышки от пластиковых бутылок.
Задание: каждая команда должна собрать как можно больше крышек в свою коробку за 1 мин.
После игры жюри подводит итоги и награждение.
Председатель жюри:
И настал у нас сейчас
Самый долгожданный час.
Все вы были молодцы,
И отважны, и честны,
Показали ловкость, силу,
Пробежали все красиво.
В благодарность - наш каприз-
Получайте сладкий приз!
Ириска и жюри вручают командам сладкие призы.
Ведущий:
Праздник весёлый удался на славу,
Всем он пришёлся точно по нраву.
Прощайте, прощайте, все счастливы будьте,
Здоровы, послушны и спорт не забудьте!
До новых встреч.
Под музыку команды и зрители покидают спортивный зал.
