Система индивидуальной работы над ошибками на уроках русского языка (2-4 класс)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: Удобная в использовании таблица, позволяющая удобно организовать индивидуальную работу над ошибками в классе.Для 2 класса: -учитель исправляет ошибки красной ручкой, -ставит номер ошибки на полях, -во время домашней работы ученик анализирует ошибку и по образцу проводит п�...


Работа над ошибками.


Как работать над ошибкой

1.

Заглавная буква в начале предложения

Выпиши предложение, подчеркни заглавную букву.

Пример:

Выпал пушистый снег.

2.

Пропуск /замена буквы в слове,

неизученные правила.

Выпиши слово 3 раза, подчеркни в нем пропущенную букву.

Пример:

Звонок, звонок, звонок.

3.

Гласные после шипящих в сочетаниях ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ

Выпиши слово правильно, подчеркни орфограмму и запиши еще 2 слова с этим буквосочетанием.

Пример:

Малыши, ерши, шипы.

4.

Сочетания ЧК, ЧН, НЩ, ЩН

Запиши слово правильно, подчеркни сочетание и запиши еще 2 слова с этой орфограммой.

Пример:

Дочка, речка, точка.

5.

Заглавная буква в именах собственных

Выпиши слово правильно, подчеркни, запиши еще 2 слова с этой орфограммой.

Пример:

Илья, Петров, Мурка.

6.

Перенос слова

Верно раздели слово на слоги для переноса.

Пример: Оси-на.

7.


Удвоенная согласная в слове

Выпиши слово правильно, раздели его для переноса.

Пример:

Группа, груп-па.

8.


Правописание предлога со словом

(орфограмма – пробел)

Докажи, что предлог со словом пишется отдельно – подбери вопрос, подчеркни пробел.

Пример:

К _ берегу: к (какому?) берегу.



9.

Проверяемые безударные гласные

в корне слова

Выпиши слово, поставь ударение, выдели корень, подчеркни безударный гласный. Подбери проверочное слово и запиши.

Пример:

Сады – сад, волна – волны.

10.

СЛОВАРНЫЕ СЛОВА

Запиши слово правильно 3 раза, обозначь ударение, подчеркни гласную, выдели корень.

Пример:

Ягода, ягода, ягода.

11.

Парные звонкие и глухие согласные в корне слова

Запиши слово правильно, подбери проверочное слово, подчеркни орфограмму.

Пример:

Мороз – морозы.


12.

Мягкий знак Ь,

обозначающий мягкость согласных (в конце и середине слова)

Запиши слово, подчеркни ь знак.

Запиши еще 2 слова с такой орфограммой.

Примеры:

Ель, тень, пень; мальчик, коньки, пальто.

13.

Разделительный мягкий (Ь) и разделительный твердый (Ъ) знаки

Выпиши слово правильно, подбери еще 2 слова с этой орфограммой, подчеркни мягкий/твердый знак и гласную после него.

Пример:

Вьюга, листья, соловьи.