Муниципальное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательнаы школа № 32»
Г. Подольск
Проект:
«Говорите правильно»
4 класс
Выполнила- Мельникова Ксения,
ученица 4 «Б» класса
Подольск 2016
Цели:
Выяснить, как в разговорной речи члены моей семьи употребляют некоторые формы имён существительных.
Задачи:
I.Предложить маме, папе и братьям произнести несколько имён существительных сначала в форме именительного падежа, множественного числа, а затем в форме родительного падежа множественного числа;
II.Выявить ошибки и составить диаграмму.
Мама:
1)торт- тОрты, герб- гербЫ, адрес- адресА, шофёр- шофЁры, трактор- тракторА, слесарь- слЕсари, директор- директорА,доктор- докторА,договор-договОры.
2)В магазине мы купили 5 килограммов яблок, апельсинов, две пары ботинок, туфель, сапог, варежек.
Папа:
1)торт- тортЫ, герб- гербЫ, адрес- адресА, шофёр- шофЁры, трактор- тракторА, слесарь- слЕсари, директор- директорА,доктор- докторА,договор-договОры.
2)В магазине мы купили 5 килограмм яблок, апельсинов, две пары ботинок, туфель, сапог, варежек.
Брат Дмитрий:
1)торт- тОрты, герб- гербЫ, адрес- адресА, шофёр- шофЁры, трактор- трАкторы, слесарь- слЕсари, директор- директорА,доктор- докторА,договор-договОры.
2)В магазине мы купили 5 килограммов яблок, апельсинов, две пары ботинок, туфлей, сапог, варежек.
Брат Иван:
1)торт- тОрты, герб- гербЫ, адрес- адресА, шофёр- шофЁры, трактор- тракторА, слесарь- слЕсари, директор- дирЕкторы,доктор- докторА,договор-договОры.
2)В магазине мы купили 5 килограмм яблок, апельсинов, две пары ботинок, туфель, сапог, варежек.
Я:
1)торт- тОрты, герб- гербЫ, адрес- адресА, шофёр- шофЁры, трактор- тракторА, слесарь- слЕсари, директор- директорА,доктор- докторА,договор-договОры.
2)В магазине мы купили 5 килограммов яблок, апельсинов, две пары ботинок, туфель, сапог, варежек.
Вывод: необходимо помочь устранить ошибки в разговорной речи членам моей семьи.
