Проверочная работа.
1.Обозначь цветными точками гласные, согласные звуки в словах:
Акула, язык, земляника, конь, цирк, мяч.
2. Посчитай сколько звуков, букв в словах:
Ручка – ___зв.___б. земля –___зв.___б. день –___зв.___б.
Яма –___зв.___б. мою –___зв.___б. ёлка –___зв.___б.
3. Раздели слова на слоги:
яблочко ученик олени март
коньки чтение маяки телефон
4. Поставь в словах ударение:
Корабль, дерево, девочка, сестра, сосны, барабаны, пластилин.
5. Нарисуй схему слова и сделай звуко-буквенный анализ слова:
Книга_____________________ Юла______________________
__________________________ __________________________
