МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ПРОСТОРНЕНСКАЯ ШКОЛА»
ДЖАНКОЙСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
УТВЕРЖДЕНО: Директор МОУ
«Просторненская школа»
_________Е.Л.Белова
Приказ № __от. 31.08.2016
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по математике
(обучение на дому)
Класс: 3 (VII вида)
Количество часов в неделю: 2ч
Срок реализации программы: 2016-2017 учебный год
Составитель:
учитель начальных классов
Мисюк Анастасия Сергеевна
2016г
Рабочая программа учебного предмета «Математика» разработана на основе Федерального государственного Образовательного Стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 ,письма МОНМ РК от 01.09.2015 г. № 01-14/2546 «Об организации обучения по медицинским показаниям по программам начального общего .основного общего и среднего общего образования на дому, и в медицинской организации»,по адаптированной основной общеобразовательной программе с учетом психофизических особенностей и индивидуальных возможностей обучающегося 3 класс (VII)вида
Цели данной программы обучения в области формирования системы знаний, умений:
- математическое развитие младших школьников;
- формирование системы начальных математических знаний;
- воспитание интереса к математике, к умственной деятельности.
Задачи, решаемые при реализации рабочей программы:
- формирование элементов самостоятельной интеллектуальной деятельности на основе овладения несложными математическими методами познания окружающего мира (умения устанавливать, описывать, моделировать и объяснять количественные и пространственные отношения);
- развитие основ логического, знаково-символического и алгоритмического мышления;
- развитие пространственного воображения;
- развитие математической речи;
- формирование системы начальных математических знаний и умений их применять для решения учебно-познавательных и практических задач;
- формирование умения вести поиск информации и работать с ней;
- формирование первоначальных представлений о компьютерной грамотности;
- развитие познавательных способностей;
- воспитание стремления к расширению математических знаний;
- формирование критичности мышления;
- развитие умений аргументированно обосновывать и отстаивать высказанное суждение, оценивать и принимать суждения других.
Учебник: М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова, С.И. Волкова, С.В. Степанова Математика. Учебник в 2 частях для 3 класса начальной школы М.: Просвещение, 2014
1.Планируемые результаты изучения учебного предмета.
Личностные результаты
У учащегося будут сформированы:
навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности;
основы мотивации учебной деятельности и личностного смысла изучения математики, интерес, переходящий в потребность к расширению знаний, к применению поисковых и творческих подходов к выполнению заданий и пр., предложенных в учебнике или учителем;
положительное отношение к урокам математики, к учебе, к школе;
понимание значения математических знаний в собственной жизни;
[link]
1
