Итоговый тест по окружающему миру за 1 класс 1 вариант
Фамилия, имя_________________________________________________
1. На месте какой части у растения появляется плод?
а) СТЕБЛЯ
б) ЛИСТА
в) ЦВЕТКА
2. Что мы едим у огурца?
а) плод
б) стебель
в) корень
3. С какого дерева этот лист?
[pic]
а) КЛЁНА б) БЕРЁЗЫ в) РЯБИНЫ
4. Кто не является насекомым?
[pic]
а) паук б) стрекоза в) муха
5. Кто не является птицей?
в) [pic]
а) [pic]
6. Какая птица осенью улетает на юг? а) воробей
б) ласточка
в) синица
7. Какое животное не водится у нас в стране? Напиши его название.
б) [pic]
в) [pic]
8. Какой зверь не обитает в воде? Напиши его название.
[pic] [pic] [pic]
а) б) в)
*9. В группе объектов зачеркни «лишнее» слово. Напиши название группы.
волк лиса коза заяц ___________________________
*10. Соедини линией нарисованные предметы со словами-понятиями.
живая природа растение животное неживая природа
[pic]
4. Оценка выполнения заданий и работы в целом
Выполнение заданий разной сложности и разного типа оценивается с учетом следующих рекомендаций:
В заданиях с выбором ответа из трех предложенных вариантов ученик должен выбрать только верный ответ. Если учащийся выбирает более одного ответа, то задание считается выполненным неверно.
В заданиях с кратким ответом ученик должен записать требуемый краткий ответ. Если учащийся наряду с верным ответом приводит и неверные ответы, то задание считается выполненным неверно.
Выполнение каждого задания базового уровня сложности
(№ 1—8) оценивается по дихотомической шкале:
1 балл (верно) — указан только верный ответ;
0 баллов — указан неверный ответ или ответ отсутствует.
4. Выполнение каждого задания повышенного уровня сложности (№ 9-10) оценивается по следующей шкале:
2 балла — приведен полный верный ответ;
1 балл — приведен частично верный ответ; О баллов — приведен неверный ответ или ответ отсутствует. Номера верных ответов на задания с выбором ответа, верные ответы на задания с кратким ответом приведены в «Рекомендациях по проверке и оценке выполнения заданий итоговой работы», которые даются к «Демонстрационному варианту итоговой работы по окружающему миру для 1 класса».
Выполнение учащимся работы в целом оценивается суммарным баллом, полученным им за выполнение всех заданий, Максимальный балл за выполнение всей работы — 12 баллов, За задания базового уровня сложности — 8 баллов, повышенной сложности — 4 балла).
Если ученик получает за выполнение всей работы 4 балла и менее, то он имеет недостаточную предметную подготовку. При такой подготовке можно прогнозировать возникновение у ученика трудностей в изучении курса окружающего мира во втором классе.
Если ученик получает от 5 до 7 баллов, этот результат свидетельствует об усвоении опорной системы знаний по окружающего мира на достаточном уровне, необходимом для продолжения образования, и о правильном выполнении учебных действий в рамках круга заданий работы, составленных на опорном учебном материале.
Если ученик получает от 8 до 9 баллов, этот результат свидетельствует об усвоении опорной системы знаний по окружающему миру на хорошем уровне, необходимом для продолжения образования, и о правильном выполнении учебных действий в рамках круга заданий работы, составленных на опорном учебном материале.
При получении более 9 баллов (10—12 баллов) учащийся демонстрирует усвоение опорной системы знаний, необходимой для продолжения образования в следующем классе, на уровне осознанного произвольного овладения учебными действиями.
Рекомендации по проверке и оценке выполнения заданий итоговой работы
Выполнение каждого задания базового уровня сложности оценивается по дихотомической шкале: 1 балл — указан только верный ответ, 0 баллов — указан неверный ответ, ответ отсутствует.
Таблица 2
Правильные ответы и решения заданий базового уровня
№ 1—8
Номер задания Правильный ответ (решение)
Максимальный балл за выполненное задание
1
В) цветка
1
2
А) плод
1
3
Б) берёзы
1
4
А) паук
1
5
А) летучая мышь
1
6
Б) ласточка
1
7
В) бегемот
1
8
В) слон
1
Выполнение каждого задания повышенного уровня сложности оценивается в соответствии с рекомендациями, предложенными в следующей таблице, по шкале:
2 балла — приведен полный верный ответ;
1 балл — приведен частично верный ответ;
0 баллов — приведен неверный ответ или ответ отсутствует.
Таблица
Критерии оценивания заданий повышенного уровня № 9—10
- Номер задания
Критерии выполнения
9
2 балла – зачёркнуто слово «коза»,записано верное слово: ЗВЕРИ
1 балл – зачёркнуто правильно слово «коза», слово «звери» не написано
0 баллов – получен любой другой ответ или отсутствует
10
2 балла – все объекты отнесены к живой природе, из них к растениям – Тюльпан и сосна, к животным – комар, змея, белка
1 балл – все объекты отнесены к живой природе, есть ошибки в остальных стрелочках;
0 баллов – получен любой другой ответ или отсутствует
