Урок 1 сентября
Здравствуйте, мои дорогие ребята! Вот и наступил этот праздничный день – 1 сентября! Меня зовут Лидия Петровна. Я – ваша первая учительница. Я очень рада вас видеть.
Сегодня вы переступили порог чудесной страны – Страны Знаний. Мы будем путешествовать по ней много – много дней, узнаем разнообразные интересные и увлекательные вещи.
Все жители Страны Знаний носят почётное звание – Ученик. А ещё это чудесная страна школьных друзей. Именно здесь приобретают самых верных друзей на всю жизнь. Как зовут меня, вы уже знаете. А теперь познакомьтесь друг с другом. Назовите громко своё имя и улыбнитесь друг другу.
Удалось ли вам понять, как зовут ваших новых друзей? (Не очень)
А кто может сказать, почему вы не поняли всех имен? (Говорили все сразу, хором)
Правильно, ребята. В школе есть такое правило – говорит в классе всегда кто-то один, можно говорить по очереди, но никогда не говорят все сразу. Только если учительница сама попросит сказать хором.
Давайте теперь познакомимся с каждым из вас. Напомню вам, что меня зовут Лидия Петровна. Сейчас я буду раздавать вам колокольчики с вашими именами, кого назову встане и возьмет свой звоночекс пожеланием от меня. Итак…..
(Дети, чьи имена появляются на доске, встают и представляются одноклассникам).
Ребята, мы находимся в волшебной комнате, которую в этой стране называют классом. Посмотрите, как здесь уютно и чисто. Очень много людей позаботилось о том, чтобы вы пришли в этот просторный и красивый класс. Но это не только ваш праздник, но и праздник всей семьи. Сегодня волнуются и бабушки, и мамы, и папы.
Уважаемые родители! Сегодня ваш ребенок стал первоклассником. Я поздравляю вас с этим замечательным событием. Верю, что школьные годы станут и для вашего ребенка, и для вас чудесным временем, принесут вам радость, счастье, удачу. Рада, что именно ваши дети будут рядом со мной четыре года, будут доставлять мне радость общения с ними. Вместе с вами мы будем растить будущего Человека. Всегда рада услышать ваши пожелания, советы.
А сейчас нас ждет путешествие в страну Знаний вместе с героями сказки Лунтик. Ведь они тоже выросли вместе с нами и идут в школу.
Он сиреневый такой,
Машет весело рукой.
Он свалился к нам с луны –
Знают, любят малыши. Кто это?
(Лунтик)
Слайд №2
Лунтик совсем запутался и не знает что положить в школьный ранец. Давайте ему подскажем. .
То я в клетку, то в линейку,
Написать по ним сумей-ка,
Можешь и нарисовать.
Называюсь я … (тетрадь)
2.Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (Линейка)
3.Не похож на человечка,
Но имеет он сердечко.
И работе круглый год он сердечко отдаёт.
Пишет он, когда диктуют,
Он и чертит, и рисует,
А сегодня вечерком
Он раскрасит мне альбом. (Карандаш)
4.Вы цветным карандашом
Все рисуночки раскрасьте.
Чтоб подправить их потом,
Очень пригодится... (ластик)
5.Я весь мир слепить готов -
Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин -
У меня есть...(пластилин)
6.На коробку я похож,
Ручки ты в меня кладешь.
Школьник, ты меня узнал?
Ну, конечно, я -. ..(пенал)
7.Склеите корабль, солдата,
Паровоз, машину, шпагу.
А поможет вам, ребята,
Разноцветная...(бумага)
Слайд №3
Поставьте руки на локотки, я вам буду показывать различные предметы. Если вы увидите предмет, который нужно взять с собою в школу, то хлопайте в ладоши, а который не нужен, топайте ногами. Будьте очень внимательны! (Предметы: яблоко, пенал, ложка, карандаш, кукла, альбом, жевательная резинка, тетрадь, машинку, ластик). Спасибо.
Что за это молодец?
По травинкам скок да прыг.
Длинноногенький кузнец.
Сидеть он просто не привык.
(Кузнечик Кузя)
Слайд №4
Кузнечик Кузя тоже готов идти в школу, но никак не может разгадать ребусы. Давайте и ему поможем.
Слайды с ребусами №
Это что за девочка,
Ходит в платье красном?
Косы вверх, как стрелочки.
Голосок прекрасный.
(Божья коровка Мила)
Слайды №
Рано утром он встает
И кипит работа.
Два ведра с собой берет
Собирает туда мед.
(Пчеленок)
Слайд №
Давайте и мы превратимся на минуту в пчел. Я буду пчела часовой, а вы пчелы. Я буду вас предупреждать об опасности. Если я хлопну 3 раза, значит летит трутень.Онхочет отбрать у вас мед, надо его прогнать. Для этого вы должны жужжать еще громче. Два хлопка будут ободначать , что трутень улетел, можно возвращаться к своим трудам и жужжать тихо. Один хлопок означает: страшная опасность, все пчелы должны мгновенно замолкнуть, спрятаться.
Мне с вами весело было играть.
Но кто это?
Два проказника веселых,
Поедают лес зеленый,
Обижают всех подряд,
С ними дружбы не хотят.
(Мупсель и Пупсель)
Слайд №
Все мы знаем про этих двух озорников. Они конечно же не знают правила учащихся. Давайте сейчас мы им объясним что можно делать в школе, а чего нельзя.
Вот пчела, ну так пчела,
Очень добрая она.
И готовит, убирает,
Пирожками угощает.
(Баба Капа)
В прошлом был он генерал,
И красавец и удал.
Он спасал когда-то мир.
Помнит то его мундир.
(Дядя Шер)
Слайд №
Дядюшка Шер и баба Капа тоже встречают трудности в воспитании внука Лунтика.Давайте дорогие родители поможем им разобраться в этом деле.
Я написала готовые рекомендации родителям первоклассников, а вам, родители придется их распутать.
Заходить к учителю в школу
Не открывать тетради и дневники
Никогда не делать за детей
Ругать своих детей
Быть на родительских собраниях
Не менее двух аз в неделю
В плохом настроении
Домашнее задание
В самом крайнем случае
Обязательно
На память родителям раздаю листочки с советами.
Слайд №19
В добрый путь дорогие мои ученики!
На этом наш урок окончен, жду вас завтра в 11 кабинете.
