План ШМО учителей начальных классов на 2016-2017 год

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Кокоринская средняя общеобразовательная школа»



Рассмотрено Согласовано Утверждаю

на заседании МО « __» _______ 2016 г. Директор ______

Протокол № __ зам. директор по УВР /Кечилова А. К./

от « __» ___ 2016 г. ______ /Майхиева Д. О. / « __» _______ 2016 г.





План работы

ШМО

учителей начальных классов

на 2016 – 2017 учебный год



[pic]



Составитель:

Ялбакова Арина Артуровна

руководитель ШМО





Кокоря, 2014 г.

Тема школы: «Развитие педагогического профессионализма, как фактора достижения современного качества образования в условиях ФГОС»

Тема ШМО: «Развитие профессиональной компетентности и творческого потенциала педагога в процессе личностно-ориентированного обучения и воспитания младшего школьника в рамках реализации ФГОС НОО второго поколения»


Цель: Создание условий для реализации педагогического мастерства, повышения уровня профессионального саморазвития учителей при реализации системно-деятельностного подхода в обучении младших школьников в рамках перехода на ФГОС второго поколения.


Задачи работы:


  1. Повышение качества обучения:


  • использовать эффективные образовательные технологии, позволяющие обеспечить положительную динамику познавательного интереса обучающихся;

  • продолжить целенаправленную систематическую работу по развитию творческих, интеллектуальных и коммуникативных способностей через организацию различных форм работы;

  • Тема

    заседания


    Темы для обсуждения

    Сроки

    проведения


    Ответствен ные

    ЗАСЕДАНИЕ №1


    Организацион-ное заседание. Подготовка к новому учебному году.

    1. Анализ работы ШМО за 2015-2016 уч. год.


    2. Утверждение плана работы ШМО на 2016-2017 уч. год.


    3. Рассмотрение рабочих программ учителей начальных классов.


    4. Утверждение тем по самообразованию и планирование предметных недель.



    Август


    Руководи-тель ШМО


    Учителя начальных классов











    ТЕКУЩАЯ РАБОТА


    1. Изучение нормативных документов, учебных программ, качественное составление календарно-тематических планов и использование информации в практике.

    2. Составление положения о порядке оформления и ведения тетрадей и ведения дневника.

    3. Единый орфографический режим.

    Проверка знаний учащихся на начало учебного года:

    а) входные к/работы;

    б) проверка техники чтения.


    4. Организация поведения уч-ся на переменах, предупреждение травматизма


    5. Изучение оборудования, используемого при изучении отдельных предметов (мультимедийные обучающие программы, электронные библиотеки и базы данных, и т.д.)


    6. Организация оздоровительных режимных моментов в учебном и воспитательном процессах:

    • гимнастика до занятий;

    дыхательная гимнастика и др.


    7. Пути преодоления трудностей во время адаптационного периода первоклассников.


    8. Выступление на ШМО «Как помочь ребенку при адаптации к школе в 1 классе»


    Сентябрь-октябрь

    Руководи-тель ШМО


    Учителя начальных классов




































    Толоева

    Р. В.

    педагог-психолог

    ЗАСЕДАНИЕ №2


    Развитие личности через формирование универсальных учебных действий.

    1. Возрастные особенности развития регулятивных, познавательных и коммуникативных УУД у младших школьников.


    2. Выступление учителей по освоению нового ФГОС: Определение изменений в существующей образовательной системе начальной ступени школы, необходимых для приведения ее в соответствие с требованиями ФГОС


    3. Личностная компетентность школьника и методы её оценивания.


    4. Личностно-ориентированный урок как средство развития основных видов УУД.


    Октябрь



    Руководи-тель ШМО


    Учителя начальных классов








    ТЕКУЩАЯ РАБОТА


    1. Внутришкольные олимпиады.


    2. Предупреждение перегрузки учащихся 2-4-х классов домашними заданиями (объем и содержание д/з)


    3. Проверка техники чтения по итогам I полугодия.


    4. Подготовка и проведение новогоднего праздника.


    5. Итоги и анализ контрольных работ по математике и русскому языку за первое полугодие.

    Ноябрь-декабрь

    Руководи-тель ШМО


    Учителя начальных классов

    ЗАСЕДАНИЕ №3


    Формирование самоконтроля и самооценки у школьников в условиях обновления содержания образования

    1. «Психологические особенности детей

    младшего школьного возраста как один из факторов сохранения самоценности возрастного периода»


    2. «Роль самоконтроля в процессе обучения – один из важнейших факторов самостоятельной деятельности учащихся»


    3. Приемы формирования навыков самоконтроля и самооценки у школьников


    4. Обобщение педагогического опыта

    по теме «Формирование навыков самоконтроля и самооценки

    как важный фактор повышения качества образования младших школьников»


    5. Открытые уроки

    Декабрь


    Руководитель ШМО


    Учителя начальных классов












    ТЕКУЩАЯ РАБОТА

    1. Предметные недели. Обсуждение плана работы.


    2. Подготовка к проведению методической недели.


    3. Обмен опытом учителей по вопросу:

    • анализ взаимопроверки дневников с целью соблюдения единого режима ведения дневников.

    работа с учащимися, испытывающими трудности в обучении


    4. Участие в районных предметных олимпиадах.


    5. Проведение мероприятий, направленных на воспитание духовно-нравственных ценностей.


    Январь-февраль-март

    Руководитель ШМО


    Учителя начальных классов

    ЗАСЕДАНИЕ №4


    Применение информационных технологий как средство повышения познавательной активности учащихся и развитие творческих способностей на уроках

    1. Активизация познавательных интересов посредством применения ИКТ. «Нетрадиционные формы урока с ИКТ как способы активизации познавательной деятельности учащихся» Обмен опытом.


    2. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках в начальной школе


    3.Использование мультимедийных презентаций на уроках в начальной школе


    Март

    Круглый стол


    ТЕКУЩАЯ РАБОТА

    1. Диагностика освоения обучащимися 1-2-3-4х классов основ математики и русского языка на конец года


    2. Систематизация материала по итоговой аттестации выпускников начальной школы.


    Апрель - май

    Руководитель ШМО


    Учителя начальных классов

    ЗАСЕДАНИЕ №5



    1. Роль МО в совершенствовании педагогического мастерства педагогов.

    2. Отчеты учителей по самообразованию.

    3. Презентация методов, находок, идей. Самоанализ деятельности учителя.

    4. Определение проблем, требующих решения в новом учебном году.


    Май

    Круглый стол

    Руководитель ШМО


    Учителя начальных классов

    ЗАСЕДАНИЕ №6


    Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса.

    1. Определение проблем, требующих решения в новом учебном году.


    2. Подведение итогов за 2016-2017 учебный год.

    Май

    Круглый стол

    Руководитель ШМО


    Учителя начальных классов

    ТЕКУЩАЯ РАБОТА


    Анализ работы ШМО за 2016 – 2017 учебный год.


    Составление плана работы ШМО на 2017 – 2018 учебный год

    Июнь.


    Руководитель ШМО


    Учителя начальных классов

  • оказание педагогической поддержки обучающимся с разным уровнем обучаемости.


  1. Повышение качества преподавания:


  • создание условий для овладения учителями начальной школы техникой исследовательского поиска и проектной деятельностью;

  • повышение уровня педагогического мастерства через активное участие учителей ШМО в работе семинаров, творческих групп.


  1. Совершенствование воспитательного процесса в формировании духовно-нравственных ценностей и патриотизма:


  • обогащение содержания форм и методов внеурочной деятельности, направленных на активизацию жизнедеятельности школьного коллектива;

  • привлечение родителей к сотрудничеству.
Читать полностью »