Урок русского языка в 4 классе
Марченко И.Ц.
ТЕМА: Правописание частицы “не” с глаголом.
ЦЕЛЬ: закрепление знаний о написании частицы “не” с глаголом; закрепление знаний о временах глаголов; продолжать работу над формированием умения составлять предложения, группировать слова; прививать любовь к своему краю.
ОБОРУДОВАНИЕ: иллюстрации о КБР, портреты К.Кулиева, А.Кешокова, аудиозапись национальной мелодии.
П Л А Н
Чистописание:
Кккк ка ке ку км кл
К В А А К З
Что знаете об этой букве?
Какое слово спряталось? (Кавказ).Кто знает значение этого слова?
На Северном Кавказе находится наша республика.
Индивидуальная работа удоски.
а) (не) аккуратный - записать верно
(не) уклюж.й - найти лишнее слово
(не) доверчивый
(Не)построили
б) морфологический разбор - в Нальчике
в) выписать глаголы настоящего времени (по картинке о КБР);
г) разобрать второе предложение, найти грамматическую ошибку, вставит буквы.
Отрывок из стихотворения А.Кешокова “Эльбрус”:
(Не) спишь ты, эльбрус
Со нце встанет,
И вновь ты станешь нежно-золотой!
На доске запись: кабардино-балкария на ходится на кавказе
Что записано? (Это предложение по цели высказывания повествовательное, по окраске невосклицательное).
Найдите ошибки. Сколько их? Проверка.
Записать предложение.
Проверка работы у доски вариантов а) и г). Какая новая орфограмма встретилась? ( “Не” с глаголом).
Кто назовет тему урока? ( Частица “не” с глаголом).
Записать предложение, раскрыть скобки, расставить знаки препинания. Найти грамматическую основу, обозначить время и лицо глаголов.
Ты (не)встретишь на Земле
более гостеприимного края
(не) увидишь более красивых гор.
Проверка.
Запись на доске:
Алим Кешоков, Кайсын Кулиев (писатели).
Стихи о своем крае. Они (прославляли) свою маленькую родину, (гордились) своими народами.
Что пропущено? Подберите подходящие глаголы. ( Устно).
Записать текст с данными глаголами. Назовите предложение с однородными членами предложения.
У кабардинского и балкарского народов есть много мудрых пословиц. Прочитайте эти пословицы на кабардинском и балкарском языках. Послушайте их и выпишите глаголы.
Кабардинские пословицы:
а) Улыбка дарит нам продление века,
А злоба старит злого человека.
б) Не осуждай чужих ты матерей
Во имя уважения к своей.
Балкарские пословицы:
в) И, покидая, не ругают страну отцов,
Ты возвратишься в этот край в конце концов.
г) Кто сидит – не спотыкается,
Кто молчит – не ошибается.
Проверка у доски в) и б).
Итог.
О чем мы говорили на уроке?
Что нужно помнить (Частица “не” с глаголом пишется раздельно).
Еще мы говорили о нашем крае.
Пожалуйста, напишите небольшое сочинение о своем крае. Дайте свое название.
Национальная музыка поможет вам в вашей работе.
(звучит аудиозапись национальной мелодии).
Проверка работы.
10.Д/з. Найдите в тексте глаголы, определите их время и
лицо.
