Поурочное планирование 3 класс 3 четверть для детей с ТУО (школа 8 вида)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...














Чтение 3 кл ТУО 3четверть

Звук и буква Цц Слоги, слова, предложения

Составление и чтение рассказа «Мой отец»

Научить обучающегося слоговому чтению

Учить простейшим навыкам анализа и синтеза на основе изучаемого материала

Коррекция слухового и зрительного восприятия

Воспитание интереса к чтению


Подбор с слов с заданными звуками

Позиция звука в слове (определение)


2



Работа по картине «Хитрая лисица»

Составление и чтение небольших рассказов






3



Звук и буква Чч

Слоги, слова, предложения






4



Беседа «Мои друзья – животные», чтение текста «Милка и Жучка»






5



Составление рассказа «В школе», чтение текста «Урок» Составление слов по картинкам с изученными буквами






6



Чтение и пересказ сказки «Курочка Ряба» (настольный театр)






7



Звук и буква Щщ Составление и чтение слов Чтение предложений из 2-3 слов






8



Беседа «Что растет в лесу». Чтение рассказа «Роща» Составление слов и предложений по картинкам с изученными буквами










Развитие речи 3 класс ТУО 3 четверть

Птицы. Ворона, воробей (польза)Грач (внешний вид, польза)

Урок-обобщение по теме «Птицы»

Содействие совершенствованию речевого опыта обуч.


Формирование выразительной стороны речи

Воспитание культуры речевого общения




2



Сезонные изменения в природе Экскурсия

Формирование в сознании уч-ся целостной картины окружающего мира Развитие умения наблюдать природные явления,

Использовать в речи итоги наблюдений и практических работ

Прививать любовь к малой родине


Ответы на вопросы

Формулирование самых простых высказываний

Составление по картинкам самых простых предложений из 3-4 слов

Составление классификации предметов по словесной инструкции

Заканчивание начатой учителем фразы

Составление предложений с использованием предлогов


3



Насекомые Бабочка Называние Распознавание

Стрекоза Называние, распознавание

Различение стрекозы и бабочки по внешнему виду






4



Работа в саду и огороде ранней весной








ИЗО 3 класс ТУО 3 четверть

Составление и закрашивание растительного узора в полосе с помощью трафаретов

Самостоятельное рисование растительного узора в полосе (елка, гриб, снежинка, снеговик)

Всестороннее развитие и воспитание ребенка через формирование духовной культуры личности

Способствовать развитию у детей чувства формы, цвета

Развитие мелкой моторики

Формирование познавательной активности

Развитие интереса к ИЗО




2



Рисование растительного узора в круге (салфетка)






3



Рис-е моделей несложных конструкций (два кубика и призма)




Называние геометрических фигур

Называние основных цветов

Расположение изображения на бумаге

Различение форм квадратных, круглых и треугольных предметов


4



Рисование игрушек (барабан)






5



Рис-е открытки «День защитника Отечества»

«8 Марта»










Физкультура 3 кл ТУО 3 четверть

Формирование основных двигательных умений и навыков

Развитие пространственной ориентации, внимания, общей моторики, координации

Воспитание интереса к физическому совершенствованию и укреплению здоровья


Выполнение простейших упражнений по словесной инструкции


2



Наклоны вперед с поворотом






3



Упор присев






4



Броски и ловля мяча в паре






5



Пролезание через обруч






6



Ходьба с правильной осанкой(руки за спину)






7



Повороты по ориентирам






8



Игра «Попрыгунчики-воробышки»




Ходьба в заданном темпе под хлопки, счет, музыку

Преодоление простейших препятствий




Ручной труд 3 класс ТУО 3 четверть

Работа с пластилином

Лепка сложных форм из 2-5 частей (зайчик, кувшин с ручкой, матрешка)

Лепка знакомых предметов, схожих с оригиналом (фрукты, посуда, овощи)

Лепка по представлению

Формирование прикладных умений и навыков, необходимых в бытовой деятельности

Освоение приемов лепки: примазывание, прищипывание, оттягивание

Развитие мелкой моторики кистей рук

Развитие памяти, внимания, мышления

Воспитание интереса к трудовой деятельности


Техника безопасности

Правила обращения с пластилином

Называние основных цветов


2



Работа с бумагой

Изготовление праздничных открыток ( к 23 февраля и 8 марта)




Техника безопасности при работе с клеем

Свойства клеящего карандаша

Наклеивание готовых геом. Фигур в указанном порядке

Складывание и наклеивание фигур, состоящих из двух готовых частей


3



Работа с нитками и тканью

Плетение косичек

Завязывание узелков на концах

Нарезание полос разной длины из ткани




Техника безопасности при работе с ножницами

Сортировка ниток по цвету

Наматывание на катушку, клубок, картон,

Плетение косичек из толстых шнуров

Завязывание бантиков

Завязывание узелков на концах






СБО 3 класс ТУО 3 четверть

Привитие начальных навыков общественной жизни

Выработка эмоционального отношения к общественному окружению через развитие и воспитание положительных эмоций

Воспитание бережного отношения к природе и вежливого отношения к окружающим




2



Моя школа (школьный сайт)






3



Правила дорожного движения.Улица, тротуар, переход.

Экскурсия к пешеходному переходу

Светофор. Его назначение




Переход дороги по пешеходному переходу в соответствии с сигналами светофора


4



Праздники

23 февраля

8 марта




Значение праздника


5



Кафе. Назначение и правила поведения








Математика 3 клас Туо 3 четверть

Учить решать простейшие примеры и задачи ( в одно действие)

Знакомить с пространственными и временными представлениями, мерами длины и емкости

Воспитание интереса к занятиям




2



Число и цифра 8 Приемы сложения и вычитания




Счет прямой и обратный

Образование чисел

Счет по линейке от нуля


3



Работа со счетами




Выделение нескольких предметов из множества


4



Составление и решение задач на нахождение суммы и разности в пределах 8. Запись слова «задача»






5



Геометрический материал

Обведение 5 по шаблону

Проведение прямой через точку






6



Число и цифра 9. Название и обозначение числа. Получение числа 9.






7



Контр. Работа

Работа над ошибками






8











Письмо 3 класс ТУО 3 четверть

Учить писать основные элементы рукописных букв

Развитие моторики кисти и пальцев рук

Воспитание коммуникативных качеств




2



Написание слогов, слов и предложений с Цц Составление и написание небольших текстов






3



Звук и буква Чч






4



Написание слогов, слов и предложений с Чч






5



Звук и буква Щщ






6



Написание слогов, слов и предложений с Щщ






7



Списывание с букваря, с печатных карточек слов и предложений после деления на слоги и звуко-буквенного анализа






8



Контр. Работа Работа над ошибками




Рисование бордюров из элементов букв

Списывание с печатных карточек разобранных и прочитанных слогов




Музыка и пение 3кл ТУО 3 четверть

Формирование чувства ритма

Активизация познавательной деятельности и творческих способностей ребенка

Воспитание коммуникабельности




2



Разучивание «Уж, ты, зимушка-зима» - муз А.Александрова, слова народные


Развитие музыкального слуха

Содействие преодолению неадекватных форм поведения, снятию эмоционального напряжения




3



Слушание «походный марш» - муз. Д.Кабалевского






4



Разучивание «Голубые санки» муз. М. Иорданского, сл. М. Клоковой






5



Разучивание «Зима прошла» - муз. Н. Метлова сл. М. Клоковой










Ритмика 3 класс ТУО 3 четверть

Способствовать общему развитию младших школьников, исправлению недостатков физического развития, общей и речевой моторики, эмоционально-волевой сферы

Воспитание интереса к предмету, положительной учебной мотивации




2



Пляска с использованием чередующих движений (хлопки в ладоши, притопывание)






3



Музыкальная игра «Зайцы и медведь» - русская народная мелодия






4



Танцевальные движения под современную музыку










Самообслуживание 3 кл ТУО 3 четверть

Формирование навыков самообслуживания и личной гигиены

Учить планировать свою работу, осознавать логическую последовательность определенных действий

Воспитание самостоятельности


Левая и правая стороны Различение

Показывать и называть части тела



2



Навыки поддержания чистоты одежды и обуви




Практическая работа. Стирка носового платка

Отличие лицевой стороны от изнаночной

Различение обуви для левой и правой ноги


3



Правила уборки рабочего места после занятий






4



Уборка помещения






5



Оказание помощи пожилым и младшим при посещении столовой и туалета






6



Настольные и дидактические игры




Практическая работа на основе набора детской посуды – сервировка стола, складывание посуды. Уборка посуды после еды.


7



Обобщающий урок




Называние частей тела, рук, головы

Порядок одевания и снятия разных частей одежды и обуви (шнурование)






АСК 3 класс ТУО 3 четверть

Формировать знания и представления обучающихся о природе, истории и культуре Смоленщины

Способствовать формированию сведений о природоохранной деятельности человека

Воспитание любви к родному краю




2



Гагарин Ю.А.






3



Нахимов П.С.






4



Глинка М.И.






5



Пржевальский Н.М.






6



Обобщающий урок