Сценарий праздника Прощание с 1 классом

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Прощание с 1 классом

3 ученика исполняют песню-переделку под музыку из м/ф «Пластилиновая ворона».


Одну простую сказку,

А может и не сказку,

А может не простую,

Хотим вам рассказать.


Когда нам было семь лет,

А может быть и восемь,

А может быть и шесть лет,-

Не будем уточнять.


В одну простую школу,

А может и не школу,

А может не простую,

Нас мамы привели.


Стоял денек осенний,

А может не осенний,

А может не стоял он.

Нас все же привели!



Мы полчаса стояли,

А может не стояли,

С портфелями, с цветами,

Под солнцем, не в тени.


Но в школу, где был класс наш,

А может и не наш класс,

А может и не в школу,

Нас все же завели!


За дверью папа с бабушкой,

А может мама с дедушкой,

А может, тетя с дядюшкой

Остались поджидать.


А в классе вместе с нами,

А может, и не с нами

Остался лишь учитель

И стал нас обучать.



Дети входят в зал под музыку.


Ученик 1. Здравствуйте, друзья! Сейчас

Перед вами 1класс.

Школа – самый лучший друг,

Второй наш дом родной.

Здесь постигаем курс наук

Мы дружною семьей.


Ученик 2. Я тороплюсь, я в школу мчусь.

Ура! Я школьник. Я учусь!

И вот мой класс, мой 1 класс.

Здесь целый год учился.

Узнал я столько, что, друзья,

Даю вам слово – из меня

Ученый получился!


Ученик 3. Малышами много раз

Мы играли в 1-й класс.

Даже снился мне во сне

Класс с табличкой 1 «Б».


Ученик 4. Повторяли раз по сто

Маршака или Барто.

И вздыхали день за днем:

Очень медленно растем.


Ученик 5. Снился класс нам не раз,

В сентябре мечта сбылась.

Утром форму мы надели,

Взяли новые портфели.

И пошли мы первый раз

В первый класс!



Дети поют на мотив песни «Волшебник-недоучка».

Мы вам споем сейчас

Песню про первый класс.

Был этот школьный год

Полон забот, хлопот.

Мы научились все

Думать, читать, писать.

В классе нам было всем

Некогда унывать!


Припев: Недаром преподаватели

Время на нас потратили.

Татьяна Николаевна

Верила в нас не зря!

Да! Да!

Мудрых преподавателей

Слушали мы внимательно

Все мы теперь уверены:

Нам во второй пора!


Появляется Баба Яга.

Баба Яга. Какой второй?

Вы, что ребята?!

Туда ещё вам рановато!

Хоть целый год вы проучилися,

Но ничему не научились!

Вы, конечно, догадались:

Бабка – Ёжка я,

Целый год я наблюдала,

Как живете вы, друзья!

Министр образования

Прислал меня с заданием:

Проверить тут, узнать что там…

И всем поставить двойки вам!

Я экзамен проведу!

Что не знаете, найду.

Докажу, что зря старались –

Лучше б в детсаду остались!


Ученик 6. Бабушка, вы не сердитесь!

Лучше сядьте, присмотритесь.

Мы ведь помним, не забыли,

Какими мы сначала были.


Ученик 7. Детсадовских и неказистых,

Семи всего от роду лет,

Нас посвятили в первоклашки

В уже прошедшем октябре.


Ученик 8. Наш первый класс умен и дружен,

Не знает, что такое лень.

А если нам чего-то нужно –

Всего восьмой в неделю день.


Баба Яга. Ой, да всё вы только врёте –

Ничего вы не могёте…

Или могете? Забыла.

Русский я давно учила!


Ученик 9. А мы расскажем вам сейчас,

Чему учили в школе нас.


Исполнение песни «Теперь мы первоклашки».


Звенит звонок (ребенок с колокольчиком).


Ребёнок с колокольчиком. Прозвенел звонок веселый –

Начались уроки в школе.


Учитель. Сегодня наш первый урок – чтение.


Входит «Азбука».


Азбука. Здравствуйте, ребята! Я пришла к вам не одна. Я привела свою старшую подругу: книгу для чтения «Капельки солнца».


Выходит книга «Капельки солнца».


Капельки солнца. Мне солнце подарило капельки свои,

Чтоб я их превратила в буквы и значки.

Хочешь плыть по океанам,

Опускаться в глубину,

Побывать во многих странах

И помчаться на Луну,

Быть отважным следопытом

В чащах вековых? –

Все края тебе открыты

На страницах книг!

Как, друзья, вам всем я рада.

Встреча с вами – мне награда.


Азбука. И в десять лет, и в шесть, и в пять

Как хорошо уметь читать!


Капельки солнца. Все вызывает интерес:

Далекий космос, ближний лес,

Цветы, машины, птицы, пляски.

Все прочитаем в жизни сказки.


Ученик 10. Букв сначала мы не знали, мамы сказки нам читали.

А теперь читаем сами – подружились сказки с нами!


Ученик 11. Прочёл рассказ я в первый раз. А папа удивлялся:

«Ведь ты читал смешной рассказ и даже не смеялся!»

Смешной?... Читать – нелегкий труд, в глазах от букв рябило.

Не то чтобы смеяться, тут, заплакать впору было.

Сперва я чтенью научусь, а уж потом нахохочусь!


Звенит звонок на перемену.


Перемена, перемена!
Класс, как улей, загудел.
Нужно сделать непременно
Столько самых важных дел!

Обменяться новостями,
Став с подружками в кружок,
Поиграть в футбол с друзьями,
Съесть в буфете пирожок.

К турнику бегут спортсмены.
И дерутся шалуны...
Перемены так мгновенны,
А уроки так длинны!

Звенит звонок на урок.

Учитель. Урок русского языка.


Пропись. Очень трудное заданье –

Буквы правильно писать.

У детей наших желанье

Вам про это рассказать.


Ученик 12. Очень долго. Очень долго.

Нас писать учили ровно

Я примерно через год

Написала слово «кот».

Получился кот не сразу.

Вышел он, как по заказу.

Весь рябой, хвост трубой,

Позавидует любой.


Пропись. Да, буквы писать – очень трудное дело.

Не сразу выходит красиво, умело!


Русский язык. Если ты хочешь судьбу переспорить,

Если ты ищешь отрады цветник,

Если нуждаешься в твердой опоре, -

Выучи русский язык!

Он – твой наставник великий, могучий.

Он – переводчик, он – проводник.

Если штурмуешь познания кручи, -

Выучи русский язык!


Автор. У последней точки

На последней строчке

Собралась компания

Знаков препинания.

Прибежал чудак –

Восклицательный знак.


! Никогда я не молчу,

Оглушительно кричу:

Ура! Домой! Караул! Разбой!


Автор. Притащился кривоносый

Вопросительный знак.


? Задаю я всем вопросы:

Кто? Кого? Откуда? Как?

Автор. Явились запятые,

Девицы завитые.


,, Мы живем в диктовке

На каждой остановке.


Автор. Прискакало двоеточие,

Прискакало многоточие.

Заявили запятые:


,, Мы – особы занятые.

Не обходится без нас

Ни диктовка, ни рассказ.


; Если нет над вами точки,

Запятая – знак пустой!


Автор. Отозвалась с той же строчки

Тетя точка с запятой.

Двоеточие, мешая, закричало:


: Нет, постой!

Я важней, чем запятая,

Или точка с запятой.

Потому что я в два раза

Больше точки одноглазой.

В оба глаза я гляжу,

За порядком я слежу.


Нет!


Автор. Сказало многоточие,

Еле глазками ворочая.


Если вам угодно знать,

Я важней, чем прочие.

Там, где нечего сказать,

Ставят многоточие.


Автор. Вопросительный знак удивился:


? То есть как?


Автор. Восклицательный знак возмутился:


! Как же так!

. Так.


Автор. Сказала точка, точка – одиночка.


. Мной кончается рассказ,

Значит я – важнее вас.


Звенит звонок на перемену.


Перемена, перемена!

Лезет 1 «А» на стену,

Очень дружно 1 «В» весь стоит на голове.

А 1 «Г» и 1 «Б» восседают на трубе.


Мокрые волосы, встрепанный вид,

Капелька пота по шее бежит.

Может быть Женя, и Катя, и Лена

Всю перемену ныряли в бассейне?

Или на них на несчастных пахали?

Или их в пасть крокодилам пихали?

Нет! В перемену мы все отдыхали!


Звенит звонок на урок.

Учитель. Наш следующий урок – математика.


Математика. Я – королева средь наук,

И без меня все, как без рук,

Не смогут вычесть и сложить

И даже точно день прожить.


Ученик. Математика повсюду: глазом только поведёшь,

И примеров разных уйму ты вокруг себя найдёшь.


Ученик. Да, математика сложна, но скажу с почтеньем:

Математика нужна всем без исключенья.


Баба-Яга. Я в математике сильна. Задачки приготовила.

А ну-ка, их решите, смекалку покажите.


На пасеке три медвежонка

Играли в прятки у бочонка.

Один в бочонок еле влез,

А сколько убежало в лес?


Два мячика у Саши

И столько ж у Наташи.

Вы мячики все эти

Скорей считайте, дети!


Все ли здесь цыплята-детки,

Надо сосчитать наседке.

Три на грядке, два во ржи.

Сколько их всего, скажи?


На тарелочке 6 слив.

Вид их очень уж красив.

Съела сливку дочка Маша.

Сколько же слив осталось Саше?


На диване у Танюшки

Примостилися игрушки:

5 матрёшек, Буратино

И веселый Чипполино.

Помоги Танюшке

Сосчитать игрушки.


Баба-Яга. Вы в математике сильны – все задачки решены.


Звенит звонок на перемену.


Разыгрывается сценка «Драчуны». (Учитель спрашивает, два ученика отвечают.)

- Кто кого обидел первым?

- Он меня!

- Нет, он меня!

- Кто кого ударил первым?

- Он меня!

- Нет, он меня!

- Вы же раньше так дружили!

- Я дружил!

- И я дружил!

- Что же вы не поделили?

- Я забыл…

- И я забыл.


Звенит звонок на урок.




Окр. мир. Учил я вас любить свой край

И наблюдать природу.

Как всех зверей оберегать,

Беречь и лес, и воду.

Обо всем мы говорили:

О грибах и о цветах,

О березке и осине,

О полях и о лугах.


1 уч. Не ешьте белые макароны,

А ешьте красные мухоморы.

2 уч. Что ты, что ты! Мухоморы есть нельзя. В больницу попадешь. Вот послушай лучше про лесного доктора:

В лесу нет доктора важней,

Чем рыжий бойкий…

1 уч. Бармалей!

2 уч. Да нет же, не Бармалей, а муравей! Муравей – лесной лекарь, он лес лечит.

1 уч. Откуда ты все это знаешь?

2 уч. Тот много знает, кто окружающий мир изучает!


Ученица. Я весь урок сидела без движенья

И получила “5” за поведенье.

А кто сидел с движеньем, те “4”,

А те кто дрался, “тройки” получили.

А Жене “2” поставили в дневник.

Хоть он у нас хороший ученик,

Но весь урок смеялся этот Женя,

Над тем, как я сидела без движенья.


Исполняется песня «Разноцветная игра».


Баба-Яга. А кроме этих-то предметов, у вас уроков больше нету?


Ученик. Конечно, есть! Мы не забыли.

Они нас многому учили!

Литература – чувствовать

И ближнему сочувствовать.

А физкультура – ловкости

И ещё выносливости.

Лепить умеем, рисовать

И пуговицы пришивать.

А музыка так хороша,

Что не таясь поёт душа.


Исполняется песня «Светит солнышко».

В НАШЕМ КЛАССЕ С ПОСЛЕДНИМ УРОКОМ ДЕНЬ НЕ ЗАКАНЧИВАЛСЯ...

Две девчонки говорили:
— В нашей школе день продлили!
— Я люблю продленье дня
Запишите и меня !

Записали... Тут же нас
Повели в продленный класс.
Там в окно продленное
Солнце удивленное...
А потом обед продленный —
Борщ, сметаной забеленный
А потом — внимание! —
Во дворе гуляние!
А потом — продленный срок,
Чтобы выучить урок.
Только вечер очень-очень
Был в тот вечер укорочен.


Вот и закончился год наш учебный.
Не зовите вы нас «первоклашки».
Стали туфли малы нам и кеды,
И короткими стали рубашки.

Мы читали, писали, считали,
Шили, клеили и рисовали,
Пели песни: про всё на свете –
Ведь мы очень весёлые дети!

Мы прощаемся с первым классом.
Лето, лето, – мы рады тебе!
Отдохни от нас, милая школа,
Мы вернёмся к тебе в сентябре.




Баба-Яга. Рассказали вы так внятно -

И теперь мне всё понятно!

А что министру я скажу?

Как обстановку доложу?

Скажу ему: грызут науки,

И не умрут во век от скуки.

Да, пора вам во второй!




Ученик. Первый класс, ты наш родной,

Мы прощаемся с тобой!


Первый класс!

В первый раз

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой!


Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перейдут.

Чуть повыше станут парты,

Вместе с нами подрастут!


Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга

Переходит во второй.


А учительница, что же?

Бросит разве нас с тобой?

Нет, учительница тоже

Переходит во второй.


Исполняется песня для учителей.


Прощай, любимый первый класс!

Ты лучшим в жизни был у нас.

Ты научил нас дружно жить

И нашу Родину любить.


Ты научил нас всех читать,

Писать, считать и рисовать.

Прощай, любимый первый класс!

Ты лучшим в жизни был у нас!


Мы обещаем вам учиться

Лишь на 4 и на 5!

Чтоб нами вы могли гордиться,

Чтоб всё успеть и много знать.


Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, речка! Здравствуй, поле!

Здравствуй, солнечный денёк!


Первый класс уже окончен,

Часики протикали.

А теперь у нас, ребята,

Летние каникулы.


Исполняется танец и песня «Дождя не боимся» .


Исполняется песня «Детство».