ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛА-ИНТЕРНАТ Г.КРАСНОДАРА
Конспект
урока развития речи в 7 «В» классе
Тема: «Зимние каникулы».
[pic]
Составитель: Холманских И. А.
2015- 2016 уч. год.
Тема: «Зимние каникулы».
Цель: учить детей употреблять в речи слова, отвечающие на вопросы:
Как? Когда? Где? Куда?
Задачи:
Образовательные: учить отвечать на вопросы.
Воспитательные: воспитывать положительные эмоции к окружающему миру.
Коррекционные: коррекция речи учащихся.
Словарь: зимние каникулы, я ходила в гости, отдыхала, веселилась,
я помогала, ходила в гости; вопросы: Как? Когда? Где? Куда?
Оборудование: учебники, тетради, словарь, картинки и таблички по теме.
Ход урока:
I. Организационный момент. - Здравствуйте! Садитесь.
- Как меня слышишь?
II. Речевая зарядка.
- Какой сейчас будет урок?
- Кто сегодня дежурный?
- Ваган, раздай учебники и тетради.
Игра «Сложи картинку»
- Какое время года на картинке?
- Максим, назови зимние месяцы.
- Настя, какой сейчас месяц?
III. Проверка домашнего задания.
- На домашнем задании вы составили и написали в тетради рассказ по картинке: «Каникулы дома».
- Откройте тетради.
- Миша, прочитай первое предложение.
- Влад, прочитай второе предложение.
- Что делает дедушка?
- Что делает бабушка?
- Что делает вся семья?
IV.Подведение к теме урока.
- Как вы думаете, называется тема нашего сегодняшнего урока?
- Правильно , молодцы.
1. Работа у доски.
- Сейчас мы будем отвечать на вопросы.
- Ваган, прочитай вопрос и напиши ответ на доске.
- Настя, прочитай вопрос и напиши ответ на доске.
- Прочитайте третий вопрос и ответьте на него.
- Куда ты ходила?
- А сейчас откройте тетради, запишите: число, классная работа, тема урока и ответы на вопросы.
V. Физминутка.
2. Самостоятельная работа (раздать картинки).
- Составьте предложения по картинке и запишите их в тетрадь.
- Ваган, прочитай предложение.
- Максим, прочитай предложение.
VI. Домашнее задание.
- Откройте учебники на странице 244 № 294. Запишите домашнее задание в дневник.
- Рассмотрите картинку.
Домашнее задание. Составить рассказ по картинке с опорой на вопросы.
VI. Рефлексия.
Подведение итогов урока.
- Что мы делали на уроке?
Выставление оценок учащимся за урок.
- Урок окончен, спасибо.
- Здравствуйте.
- Я слышу хорошо.
- Сейчас будет урок развития речи.
- Сегодня дежурная я.
- Время года зима.
- Декабрь, январь, февраль.
- Сейчас, месяц январь.
- Девочка помогает маме накрывать на стол.
- Папа и сын кормят рыбок.
- Дедушка читает интересную книгу.
- Бабушка вяжет шапку.
- Они отдыхают дома.
- Зимние каникулы.
- Когда закончились зимние каникулы? Зимние каникулы закончились 11 января.
- Где ты провела зимние каникулы? Зимние каникулы я провела дома.
- Как ты провела зимние каникулы? Я весело провела каникулы.
- Я ходила в гости.
- Девочки катаются на горке.
- Мальчики играют в хоккей на льду.
- Мы говорили.
- Мы отвечали на вопросы.
- Мы писали в тетради.
- Мы отвечали на вопросы.
