[pic]
Праздник
Прощание с Букварём
Учитель: Стекачёва.Т.Н.
[pic]
[pic] [pic] [pic]
Содержание праздника
Ученик 1:
На этот праздник майским днем
Родителей наших мы все позовем.
Так что ж, начинать наступает пора,
Наш праздник открыт, мы вам рады.
Ура!
Ученик 2:
Заходите, походите,
Путь свободен, освещён.
Приглашаем всех на праздник
Попрощаться с Букварём.
Учитель:
Дорогие ребята, родители, гости! У нас большая радость. Совсем недавно, 1сентября, ребята переступили порог школы и стали школьниками. За это время дети научились писать, читать и считать. Они закончили свою первую школьную книгу – Букварь. Сегодня мы прощаемся с нашим добрым другом.
Ученик 3:
Мы сегодня очень рады
Всем родителям, ребятам,
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей!
Всех знакомых, незнакомых,
И серьезных, и весёлых.
Ученик 4:
Все когда-то в первый раз
Приходили в первый класс.
И директор наш, ребята,
И учительница наша …
Все ходили в первый класс.
Наша очередь сейчас.
Исполняется песня «Рано в школу мы идем».
Ученик 5:
Букварь мы взяли в первый раз,
Когда пошли мы в первый класс.
И как нам радостно сказать:
Читать умеем и писать.
Ученик 6:
Сначала с палочками я
Не мог управиться, друзья,
И выходили из-под ручки
Одни кривые закорючки.
[pic]
[pic] [pic] [pic]
Ученик 7:
А потом снова строчка,
Как бублик, круглой О
Мне даже среди ночи
Привиделось оно.
Ученик 8:
Я пишу – выходит криво:
Буквы падают назад.
Я стараюсь, чтоб красиво
Стали буквы точно в ряд.
Ученик 9:
Теперь вот убедился:
Старался я не зря,
Могу любое слово
Списать я с Букваря.
Ученик 10:
И буквы все красиво
Пишу я наконец.
И в дневнике я всем на диво
Несу оценку «Молодец».
Ученик 11:
Я уже все буквы знаю,
Даже вывески читаю
И названия газет,
И бумажки от конфет.
Ученик 12:
Буквы, вас мы твердо знаем,
Сами пишем и читаем.
Мы простимся с Букварем,
Книжки новые начнем.
Ученик 13:
Любим чистый, светлый класс.
Это – раз!
Там читаем мы слова.
Это – два!
Ну, а в-третьих, я Лариске
Сам уже пишу записки.
И бабуля говорит:
«»Мой внучонок – вундеркинд!»
Ученик 14:
Мы пишем и читаем,
Ведём прилежно счёт.
И всё, что мы узнаем,
На пользу нам идёт!
[pic]
[pic]
Исполняется песня «Учат в школе».
Учитель: Ребята, а кто научил вас читать?
Ученик 15:
Наш умный, интересный,
Занимательный
Все:
Букварь!
Букварь:
Вот и я, мои друзья,
Рад вам, рад вам очень я.
Приятно слышать добрые слова о себе. Спасибо вам, ребята.
Путешествую по странам,
Быть полезным я хочу.
И детишек неустанно
Всюду грамоте учу.
Меня изучишь хорошо –
И сможешь ты тогда
Любую книгу прочитать
Без всякого труда.
Песня разбойников:
Говорят, мы бяки-буки,
Как выносит нас земля?
Дайте, что ли, карты в руки –
Погадать на Букваря.
Ой – ля – ля, ой – ля – ля,
Погадать на Букваря.
Ой – ля – ля, ой – ля – ля,
Эх - ма.
Нынче дальняя дорога
Выпадает Букварю.
У него страничек много,
А я почитать люблю.
Ой – лю – лю, ой – лю – лю,
А я почитать люблю.
Ой – лю – лю, ой – лю – лю,
Эх - ма.
Вот готова наша карта,
Становитесь быстро в ряд.
Дело будет шито-крыто,
Карты правду говорят!
Вуаля, вуаля,
Завтра грабим Букваря,
Вуаля, вуаля,
Э [pic] х – ма.
[pic] [pic]
Учитель:
Ох, что-то недоброе замышляют разбойники. Жаль, они скрылись, а то бы мы обязательно вывели их на чистую воду.
Уважаемый Букварь! Принимай парад войск от А до Я.
Азбука от А до Я! Равнение на Букварь!
Ученик 16:
Нас 33, нас 33,
Нас целая семья,
Весёлых, дружных, озорных
От А до Я.
Возьмите нас с собою в путь,
Веселые друзья,
И вас по жизни поведут
От А до Я.
Букварь: Гласные здесь?
Здесь!
Согласные здесь?
Здесь!
Знаки есть?
Есть!
Песня «Азбука».
Ученик 17:
Пока мы пели, разбойники украли наш Букварь. Что же нам делать? Как же мы будем праздновать без самого главного – без Букваря?
Ученик 18:
Ребята, давайте вызовем сыщика.
Ученик 19:
Алло! Это сыскное агентство? Здравствуйте. Вам звонят ребята 1-Б класса школы №44. У нас беда! Пожалуйста, пришлите нам самого знаменитого, самого лучшего сыщика в мире!
Сыщик:
Я гениальный сыщик,
Мне помощь не нужна!
Найду я даже прыщик
На теле у слона!
Как лев, сражаюсь в драке,
Тружусь я, как пчела,
А нюх, как у собаки,
А глаз, как у орла.
Здравствуйте, какие проблемы?
Ученик 20:
Разбойники украли у нас любимый родной Букварь!
[pic]
[pic]
Сыщик:
Проведём осмотр места преступления (осматривает). Улика! Да это же карта. На поиски Букваря со мной отправятся очень умные и смелые. Есть у вас такие?
Ученик 21:
Конечно! Мы все очень смелые и умные, а самое главное – дружные! Наш девиз –
Все: Один – за всех и все – за одного!
Сыщик:
Тогда вперед на поиски Букваря по этой дороге! (музыка «Пожалуйста, не жалуйся!)
Посмотрите, кто это на нашем пути? Мальчик, просыпайся!
Нехочуха: Не хочу.
Сыщик: Просыпайся! Скажи нам своё имя!
Нехочуха: Не хочу.
Ученик 22: Я знаю, кто это! Это Нехочуха! Он ничего не умеет и ничего не хочет.
Сыщик:
Ну-ка, расскажи свое любимое стихотворение.
Нехочуха: Не хочу.
Сыщик: Рассказывай!
Нехочуха:
Я великий Нехочуха,
Ничего я не хочу.
И скажу вам откровенно,
Я уроки не учу.
Не хожу, друзья, я в школу,
Днями целыми я сплю,
Потому что, потому что
Ничего я не хочу.
Учитель: Мы тебе можем помочь. Ты вместо слов «не хочу» попробуй сказать: «Хочу! Буду с удовольствием!»
Нехочуха: Хо… . Не хочу. Никогда у меня это не получится.
Учитель: Ребята, давайте поможем Нехочухе! Он будет говорить слово «я», а вы – «хочу», и Нехочуха скажет дальше, что он хочет делать.
Нехочуха: Я …
Дети: Хочу …
Нехочуха: Играть.
Учитель: Давайте, ребята, поиграем с Нехочухой в замечательную игру «Доскажи словечко». Готовы?
(Играют)
Если будешь заниматься,
То получишь ты … (двенадцать)
Портфель у меня
Н [pic] [pic] е велик и не мал.
[pic]
Лежат в нем задачник,
Тетрадь и … (пенал)
В коридоре топот ног,
То зовет всех в класс … (звонок).
То я в клетку, то в линейку,
Написать по ним сумей-ка,
Можешь и нарисовать.
Называюсь я … (тетрадь)
Молодцы, ребята!
Нехочуха:
Я хочу быть молодцом! Я хочу учиться! Я хочу ходить в школу! Я хочу читать Букварь! Я хочу показать вам дорогу, куда отправились разбойники!
Учитель : Что ж, тогда в путь!
(Появляется Незнайка)
Незнайка:
О! Букашки – первоклашки!
Сыщик:
Здравствуй, Незнайка!
Незнайка:
И тебе приветик! Вы что тут делаете? Правила учите? Ха, а я и так всё знаю. Вот послушайте.
Парта – это ведь кровать,
Я могу на ней лежать.
Все:
Парта – это не кровать
И на ней нельзя лежать.
Незнайка:
Ответить хочешь – закричи,
Ногами громко застучи.
Все:
Ответить хочешь – не шуми,
А только руку подними.
Незнайка:
Не держи, дружок, в порядке
Свои книжки и тетрадки.
Если что забыл – пустяк!
Просидишь урок и так.
Все:
Свои книжки и тетрадки
Содержи всегда в порядке.
Незнайка:
А когда идете в школу,
Н [pic] аберите больше мела.
[pic]
Ох, веселенькое дело
Покалякать на стене,
У соседа на спине.
Все:
Мелом пишут на доске,
А не у друга на спине.
Незнайка:
Подумаешь, какие! Зато я стихи сочиняю.
Сидит на грядке крепко
Оранжевая кепка. (репка)
У печки (речки) с удочкой сижу,
От рыбы глаз не отвожу.
Учитель:
А скажи ты нам, Незнайка,
Сможешь ли ответить сам:
Чтобы быть всегда здоровым,
Что надо делать по утрам?
Незнайка:
Это каждый должен знать:
Надо всем … подольше спать.
Учитель:
Дети, правильный ответ? (нет!)
А теперь, Незнайка, нам скажи:
Сколько будет 2 плюс 3.
Незнайка:
Это будет, это будет …
Что-то около шести.
Учитель:
Дети, правильный ответ? (нет?)
Нет, Незнайка, будет … (пять),
Не умеешь ты считать,
Не умеешь ты читать.
Незнайка:
Вы такие умные. Возьмите меня с собой. Может Букварь и меня научит уму-разуму. Я вам даже дорогу покажу.
Сыщик:
Ну что, берем Незнайку с собой. Тогда в путь.
(Появляется черепаха Тортилла)
Здравствуйте, многоуважаемая черепаха Тортилла!
Черепаха:
Здравствуйте, мои юные друзья! Что привело вас сюда?
Ученик 23:
Уважаемая черепаха Тортилла! Помогите нам перебраться через ваш чудесный пруд. Мы спешим на поиски Букваря.
Черепаха:
Конечно, я помогу вам. Но сначала разгадайте, кто живет в этом пруду!
[pic] [pic]
[pic]
Черепаха: Вы хорошо читаете, дети! Чтобы вы смогли продолжить поиски, я превращаю вас в утят, - так вы сможете переплыть на другую сторону пруда к лесу. Счастливого вам пути.
Танец «Утят».
(Вбегает Баба – Яга.
Баба – Яга:
Чую, чую, человеческим духом пахнет! Ой, щас поджарю кого-то, пообедаю! А, детишки! А ну, кто смелый, садись на лопату!
Ученик 24:
Ягунечка, не спеши нас жарить! Помоги лучше нашем горю.
Баба – Яга:
Ой, меня так ласково никто не называл. Что у вас случилось, рассказывайте.
Ученик 25:
У нас шел праздник, а злые разбойники украли наш умный, интересный, занимательный Букварь. Мы идем на его поиски.
Баба – Яга:
А, так вы – школьники! И у вас, наверное, очень строгая учительница. Читать она вас научила? А писать? А решать задачи и примеры? А подсказывать она вас учит? (нет).
Ладно, тогда я научу. Но если не справитесь, - зажарю и съем.
Игра «Подсказка».
Баба – Яга:
Ох, школьники! Ох, как хорошо-то подсказывают! Помогу вам: проведу вас через лес, в горы.
Сыщик:
Молодцы! А теперь с песней на цветочную поляну.
Частушки.
Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи,
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.
Я люблю на переменах
Бегать, прыгать и скакать –
В книгу Гиннеса мечтаю
По прыгучести попасть.
Вот сижу я на уроке,
Во все стороны верчусь,
Сколько девочек красивых –
Я [pic] [pic] никак не насмотрюсь.
[pic]
Никому списать не дам я,
Пусть все врединой зовут.
Может мне потом за вредность
Рано пенсию дадут.
В школьной форме я хожу
Весь такой солидный.
То пиджак измажу клеем,
То залью повидлом.
А учительница наша
Целый день нас мучает.
Не пускает погулять,
Все чему-то учит.
Получил две «двойки» сразу –
Не грусти и не тужи.
Два плюс два равно четыре –
Ты так маме и скажи.
В самый лучший второй класс
Я пойду учиться,
Чтоб потом хоть президент
Мог на мне жениться.
От души мы вам пропели
Школьные частушки.
Мы нисколько не устали –
Жалко ваши ушки!
Разбойник 1:
Какой прекрасный!
Разбойник 2:
Умный!
Разбойник 3:
Занимательный!
Все:
Букварь!
Сыщик:
Господа разбойники! Я требую, чтобы вы извинились перед первоклассниками и вернули Букварь!
Разбойник 1:
А мы уже вовсе не разбойники! Букварь стал нашим другом. Он сделал нас добрыми.
Букварь:
Да. Ученье … (СВЕТ)
А неученье … (ТЬМА)
Разбойники:
Простите нас, ребята, пожалуйста!
Сыщик:
Вам решать, первоклассники! Прощаете? (Да)
Разбойники:
Спасибо!
[pic]
[pic]
Сыщик:
Свою работу я выполнил: Букварь найден! Теперь вам надо спешить к себе в школу на праздник. До свидания!
Учитель:
Молодцы, ребята! Вы не испугались трудностей в дороге, нашли наш родной Букварь.
Кто ватагою веселой
Каждый день шагает в школу?
Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?
Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?
Кто из вас хранит в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?
Кто из вас, из малышей,
Ходит грязный до ушей?
Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?
Кто из вас, скажите вслух,
На уроке ловит мух?
Кто из вас, хочу узнать,
Любит петь и рисовать?
Учитель:
Подходит к концу наш праздник, ребята.
Букварь:
Учились все по мне и встарь.
Я книга школьная – Букварь.
Кроссворды, ребусы и точки,
Загадки, буквы, слоги, строчки.
Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать
Про реки, звезды и моря,
Не обойтись без Букваря.
Теперь я знаю, что со мной
Вы стали чуточку умнее.
Узнали много всяких всячин,
А значит, год не зря потрачен.
Ученики:
Потрудились мы немало –
Ведь, по правде говоря,
Русской грамоте начало
Н [pic] а страницах Букваря.
[pic]
Я эту книгу полюбил,
Я в ней все буквы изучил.
И как мне радостно сказать:
«Умею я теперь читать!»
Мы прочтем любые книги,
Разберемся в словаре,
Потому что всюду буквы
Те же, что и в Букваре.
Ты знай, Букварь, что весь мы год
Тебя все трепетно любили,
Чудесно время проводили:
Мы познавали мир, шутили,
И быстро время проходило,
Нам интересно с тобой было!
Букварь, дружок хороший
Моих ребячьих дней,
Тебя я буду помнить
До старости своей.
С тобою я спускался
И вглубь самой земли,
Что только не сказали
Мне буковки твои.
Мы сегодня книжку эту
Отдадим в библиотеку.
Мы страниц не зачитали,
На полях не рисовали,
С мылом чисто руки мыли,
Книгу берегли, любили.
Очень жаль нам расставаться,
Но на следующий год
Наш Букварь читать научит
Тех, кто в первый класс придет.
Беру Букварь в последний раз,
Несу Букварь в просторный класс.
И дорогому Букварю я говорю:
Ты книга первая моя,
Теперь читать умею я!
Мы все, Букварь, сказать хотим:
За все тебя благодарим.
Сегодня мы танец подарим тебе,
Чтоб ты не скучал никогда и нигде.
Танец «Полька»
[pic]
[pic]
Учитель:
В [pic] [pic] от и подошел к концу наш праздник. Дорогой Букварь, мы говорим тебе «Прощай!», но будем помнить тебя всю жизнь. На смену тебе к ребятам придут другие учебники, которые поведут их по тропе знаний, по огромной школьной стране. И всегда рядом будут самые надежные друзья – ваши родители. Им слово.
13
