Тема: «Порядок выполнения действий» 2 класс
Цель: закрепить знания о порядке выполнения действий в выражениях.
Задачи: закрепить знание таблицы умножения и деления на 2, умения решать простые задачи с недостающими данными, формировать вычислительные навыки, развивать математическую речь, логическое мышление, пространственные представления, воспитывать интерес к окружающему миру, бережное отношение к природе.
Ход урока:
Орг. момент
Постановка цели, задач:
- Сегодня на уроке мы повторим таблицу умножения и деления на 2, закрепим знания о порядке выполнения действий; узнаем много интересного, потому что каждый урок это радость познания, успеха и творчества.
3. Этап закрепления и обобщения знаний:
– Ребята, отгадайте загадку:
Ходит длинный, пасть с клыками,
Ноги кажутся столбами,
Как гора огромен он.
Ты узнал кто это?
- Слон.
- А кто знает об этом животном?
- Слоны – семейство млекопитающих. Самые крупные наземные животные, высотой до 4 м и 4,5 м, весят от 5до7 тонн. Водятся в Африке и Юго – Восточной Азии.
- А кто знает, чем питаются слоны?
- Сегодня мы должны накормить слонёнка бананами. Но бананами необычными. На каждом из них дано задание.
- А на чём растут бананы?
- Правильно, на пальмах.
1 банан.
Задание: сконструируй пальму из геометрических фигур. Нам даны 3 больших круга и 6 маленьких, 3 больших круга разрежьте пополам.
Составьте аппликацию:
[pic]
Игра: «Волшебная пальма»
Начиная с нижнего круга мы записываем ответы наших устных заданий.
А) На какое число надо умножить число 7, чтобы получить 14?
Б) Чему равно произведение числа 2 и наибольшего однозначного числа?
В) Найдите частное чисел 12 и 6.
Г) Делимое 10, делитель 2. Чему равно значение частного?
Игра: «Цепочка»
7 2 4 2 30
18 2 5 2 40
- Какие ассоциации у вас возникают, когда мы говорим «слоник»?
Решим устно задачи
- В речке купалось стадо слонов. После того как из реки вышло 8 слонов, в ней осталось 14 слонов. Сколько слонов купалось в реке?
- Удав на день рождения Слонёнку подарил 2 связки бананов в каждой из которых было по 8 бананов. Сколько всего бананов подарил Удав слонёнку?
Вместо яблочек вставьте числа, чтобы получились верные равенства.
[pic] - 100 = 240
250 - [pic] = 120
140 + [pic] = 400
Взаимопроверка ответов на «Волшебной пальме» (работа в парах)
Физминутка «Обезьянки»
Лучшие качели
Гибкие лианы.
Это с колыбели
Знают обезьяны.
Кто весь век качается,
Да-да-да!
Тот не огорчается
Никогда!
Определить порядок выполнения действий и найти их значение.
12-4 *2
7*2-8
18:2+9
6+10:2
4. Работа по учебнику.
5. Итог урока.
- Что нового вы узнали на уроке?
-Какое задание было самым интересным? Самым трудным? Самооценка
