Литературное чтение
Промежуточная аттестация. Тест
Выполнен учени ________ 4 класса ______________________________________________
К какому жанру литературы относится произведение И.А.Крылова «Ворона и Лисица»?
А) стихотворение
Б) басня
В) рассказ
Г) сказка
2. Что из перечисленного не относится к элементам книги?
А) библиотека
Б) заглавие
В) иллюстрация
Г) титульный лист
Отметь поэта:
А) С.Т.Аксаков
Б) Л.Н.Толстой
В) М.Ю.Лермонтов
Г) Н.Н.Носов
Найди автора произведения «Портрет отца»:
А) М.Зощенко
Б) А.Гайдар
В) А.Приставкин
Г) К.Ушинский
Какое произведение Н.Н.Носова написано в форме дневника мальчика?
А) «Метро»
Б) «Витя Малеев в школе и дома»
В) «Дневник Коли Синицына»
Г) «Приключения Незнайки и его друзей»
Героиня какой сказки плела рубашки из крапивы ради спасения своих братьев?
А) «Белоснежка и семь гномов»
Б) «Спящая красавица»
В) «Пятеро из одного стручка»
Г) «Дикие лебеди»
Узнай произведение Л.Н.Толстого по опорным словам: Москва, героизм, казаки, гусары, маленький француз.
А) «Петя Ростов»
Б) «Ивины»
В) «Мудрый старик»
Г) «Был русский князь Олег…»
Отметь имя и отчество великого русского поэта Пушкина:
А) Иван Андреевич
Б) Александр Сергеевич
В) Михаил Юрьевич
Г) Лев Николаевич
К какому произведению больше всего подходит пословица «Родина краше солнца, дороже золота»?
А) Н.Кончаловская «Слово о побоище Ледовом»
Б) А.Толстой «Детство Никиты»
В) И.Пивоварова «Смеялись мы – хи-хи»
Г) Л.Толстой «Кто прав?»
Отметь главных героев произведения А.Гайдара «Тимур и его команда»:
А) Витя, Лика, Шишкин, Ольга Николаевна
Б) Квакин, Женя, Оля, Коля Колокольчиков
В) Витя Малеев, Серёжа, Иленька Грап, Володя
Г) купец, меньшая дочь, зверь лесной – чудо морское
Найди фамилию зарубежного писателя:
А) Ф.Семяновский
Б) М.Зощенко
В) В.Драгунский
Г) Ш.Перро
Автором какой сказки является Г.Х.Андерсен:
А) «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
Б) «Мальчик-с-пальчик»
В) «Чайник»
Г) «Аленький цветочек»
Красочное определение, которое подчёркивает один из признаков предмета:
А) эпитет
Б) олицетворение
В) сравнение
Г) метафора
Особый вид древних русских народных песен исторического содержания. Их пели, сопровождая игрой на старинном музыкальном инструменте – гуслях. Исполнение было медленное, ритмичное, очень мелодичное. Это:
А) притча
Б) миф
В) былина
Г) потешка
Какие качества помогли Мальчику-с-пальчику не растеряться и спасти себя и братьев:
А) смелость и сообразительность
Б) трусость и жадность
В) доброта и честность
Г) лживость и глупость
