Сценарий КВН по русскому языку

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


КВН по русскому языку в 4-м классе



Цель:

  • прививать любовь к родному языку;

  • закреплять знания и умения, полученные на уроках

Оборудование:

  • эмблемы для каждого члена команды,

  • большая эмблема каждой команды,

  • карточки со словами-рифмами,

  • карточки со знаками препинания

ХОД ПРАЗДНИКА

На доске – эпиграф

Учите русский язык – 
Годы к ряду,
С душой,
Усердием,
С умом!
Вас ждет великая награда,
И та награда – в нем самом”
(Сабир Абдулла)

В КВНе участвуют 4 команды

  [pic]

[pic]

1- я команда:

Мы – весёлые ребята,
И не любим мы скучать,
С удовольствием мы с вами
В КВН будем играть.

 2-я команда:

Мы отвечаем дружно,
И здесь сомнений нет:
Сегодня будет дружба
Владычицей побед.

  3-я команда:

И пусть острей кипит борьба,
Сильней соревнование,
Успех решает не судьба,
А только наше знание.

 4-я команда:

И, соревнуясь, вместе с вами
Мы останемся друзьями.
Пусть борьба кипит сильней,
И наша дружба крепнет с ней.

Все участники поют песню о КВН на мотив песни “Улыбка” В. Шаинского

Любит КВН весь наш дружный класс
И объявит заседание сейчас,
Вот - болельщики, а вот – жюри.
Путь к победе труден, что ни говори.

Припев:

Нам доверено с тобой
Провести удачно бой,
Чтоб находчивость и знания проверить.
Ты велик, родной язык,
Ты богат, родной язык,
Ты наш друг, и в это все мы будем верить.

Команда приветствует жюри.

Вам и слава, и почёт!
Все мы любим точный счёт!

Болельщики приветствуют команды. Болельщиками могут быть ребята из других классов.

[pic]

[pic]

  1. Конкурс "Слово-Змейка"

Представителю от каждой команды предлагается за 1 минуту записать слова в таком порядке, чтобы второе слово начиналось с последней буквы первого, например: Адрес – салют – тетрадь – деревня-……Жюри подводит итоги.

  1. Конкурс капитанов

Определите, какой частью речи являются выделенные слова.(Каждому капитану даётся карточка с предложениями)

  • Снежное покрывало, покрывало всё поле.

  • Посадила мама в печь пироги с капустой печь.

  • Ведро дало течь, и вода стала течь.

Проверка, жюри объявляет итоги конкурса.



Отгадай загадку, где спрятались антонимы

Я- антоним слово “зной”,
Я в реке в тени густой
И в бутылке лимонада, 
А зовут меня 
( ПРОХЛАДА).

Я антоним слово “лето”,
В шубу снежную одета,
Хоть люблю мороз сама,
Потому что я -
 (ЗИМА).

Я – антоним слову “смех”,
Не от радости, утех, - 
Я бываю по неволе
От несчастья и от боли,
От обиды, неудач.
Догадались, Это
 (ПЛАЧ).
Без меня вам ночью мука,
Я для отдыха, для сна
Называюсь
 (ТИШИНА)

  1. Конкурс со скобками



Каждому участнику команды даётся задание: раскрыть скобки в предложении.

  •  Язык (до) Киева (до)ведёт.

  • Хорошее слово (до)сердца (до)йдёт.

  • (С)горы (с)бежал поток проворный.

  • (До)школы (до)шли быстро.

За каждый правильный ответ команде присуждается 2 балла

  1. Конкурс "Веселые картинки"

  • Какие фразеологизмы изображены на рисунках?

  • [pic]

  1. [pic]  

  [pic]

 

Угадай пословицы

Команде задаётся по одному первому слову, дети должны догадаться, о какой пословице идёт речь.

  • ЛЮБИШЬ……..(

  • МОСКВА………(

  • ДАРЁННОМУ………(

  • НЕ В СВОИ…………(

  • ЖИЗНЬ…………..(

  1. Конкурс “Стихоплёт”

Командам показывают карточки с опорными словами-рифмами.

  • щенка-

  • пока,

  • помогите –

  • найдите

Каждая команда за 3 минуты должна сочинить четверостишие с этими словами. Конкурс "Собери слово"

Отгадайте слова, собрав их по частям.

  • Его корень в слове “писать”приставка в слове “рассказать”, суффикс в слове “книжка”, окончание в слове “вода”. (Расписка)

  • Его корень в слове “вязать”приставка в слове “замолчать”, суффикс в слове “сказка”, окончание в слове “рыба”. (Завязка)

  • Его корень в слове “снежинка”приставка в слове “подъехал”, суффикс в слове “лесник”, окончание в слове “ученик”. (Подснежник)

  • Его корень в слове молодой”, суффикс в слове “косцы”, окончание в слове “травы”. (Молодцы)

За каждый правильный ответ присуждается 2 балла.



  1. Конкурс болельщиков. Игра “Словесный конструктор”

Цель игры – из набора букв исходного слова составить как можно больше других слов. Каждая буква в любом составленном слове используется только в таком количестве, в каком она встречается в исходном слове.

Задано слово: Грамматика

  1. Конкурс Деформированный текст

  1. Конкурс "Прятки" В этом стихотворении спрятаны 20 животных! Название может находиться внутри слов, а может начинаться в конце одного слова, а заканчиваться в начале другого. Посмотри, например, как спряталась лиса. Одно из названий повторяется дважды. Ну что, приступим к поискам?

ТрескаЛИ Сахар у крана
Три молодых т
аракана.
Глазели на вид из окошка…
Хорошая вышла кормёжка!

И случилось вдруг так:
Самый левый прусак,
Услыхав крики: “Брысь!”
Взвилс
я к проводу ввысь.

И легко брат, что в центре, как бес
Сквозь сте
кло – просто ужас! – пролез!
Ну а правый – совсем караул:
С крана лов
ко за шкаф сиганул!

Ответ: Треска, лиса, таракан, ара (дважы), рак, кошка, ёж, лось, такса, лев, прусак, русак, рысь, як, овод, кобра, клоп, уж, коза, сиг.



  1. Конкурс "Домашнее задание"

Представитель каждой команды зачитывает написанную командой лингвистическую сказку о частях речи.

  1.  Подведение итогов


[pic]







Определить часть речи в выделенных словах



Снежное покрывало, покрывало всё поле.

Посадила мама в печь пироги с капустой печь.

Ведро дало течь, и вода стала течь.



Определить часть речи в выделенных словах



Снежное покрывало, покрывало всё поле.

Посадила мама в печь пироги с капустой печь.

Ведро дало течь, и вода стала течь.



Определить часть речи в выделенных словах



Снежное покрывало, покрывало всё поле.

Посадила мама в печь пироги с капустой печь.

Ведро дало течь, и вода стала течь.















1.Я- антоним слово “зной”,

Я в реке в тени густой

И в бутылке лимонада,

А зовут меня ( ).

2.Я антоним слово “ лета ”,

В шубу снежную одета,

Хоть люблю мороз сама,

Потому что я - ( ).

3.Я – антоним слову “смех”,

Не от радости, утех, -

Я бываю по неволе

От несчастья и от боли,

От обиды, неудач.

Догадались, Это ( ).

4.Без меня вам ночью мука,

Я для отдыха, для сна

Называюсь ( )















Язык (до) Киева (до)ведёт.

Хорошее слово (до)сердца (до)йдёт.

(С)горы (с)бежал поток проворный.

(До)школы (до)шли быстро.





Язык (до) Киева (до)ведёт.

Хорошее слово (до)сердца (до)йдёт.

(С)горы (с)бежал поток проворный.

(До)школы (до)шли быстро.



Язык (до) Киева (до)ведёт.

Хорошее слово (до)сердца (до)йдёт.

(С)горы (с)бежал поток проворный.

(До)школы (до)шли быстро.















Отгадайте слова, собрав их по частям.

  • Его корень в слове “писать”приставка в слове “рассказать”, суффикс в слове “книжка”, окончание в слове “вода”. (

  • Его корень в слове “вязать”приставка в слове “замолчать”, суффикс в слове “сказка”, окончание в слове “рыба”. (

  • Его корень в слове “снежинка”приставка в слове “подъехал”, суффикс в слове “лесник”, окончание в слове “ученик”. 



Отгадайте слова, собрав их по частям.

  • Его корень в слове “писать”приставка в слове “рассказать”, суффикс в слове “книжка”, окончание в слове “вода”. (

  • Его корень в слове “вязать”приставка в слове “замолчать”, суффикс в слове “сказка”, окончание в слове “рыба”. 

  • Его корень в слове “снежинка”приставка в слове “подъехал”, суффикс в слове “лесник”, окончание в слове “ученик”. 



Отгадайте слова, собрав их по частям.

  • Его корень в слове “писать”приставка в слове “рассказать”, суффикс в слове “книжка”, окончание в слове “вода”. (

  • Его корень в слове “вязать”приставка в слове “замолчать”, суффикс в слове “сказка”, окончание в слове “рыба”. (

  • Его корень в слове “снежинка”приставка в слове “подъехал”, суффикс в слове “лесник”, окончание в слове “ученик”. (



  • ЛЮБИШЬ……..___________________________________________________

  • МОСКВА………___________________________________________________

  • ДАРЁННОМУ………_______________________________________________

  • НЕ В СВОИ…………______________________________________________

  • ЖИЗНЬ…………..________________________________________________________

  • ЛЮБИШЬ……..________________________________________________________

  • МОСКВА………____________________________________________________

  • ДАРЁННОМУ………_______________________________________________________

  • НЕ В СВОИ…………________________________________________________________

  • ЖИЗНЬ…………..___________________________________________________________

  • ЛЮБИШЬ…….._________________________________________________________

  • МОСКВА………_________________________________________________________

  • ДАРЁННОМУ………_____________________________________________________

  • НЕ В СВОИ…………____________________________________________________

  • ЖИЗНЬ…………..________________________________________________________

  • Трескали сахар у крана
    Три молодых т
    аракана.
    Глазели на вид из окошка…
    Хорошая вышла кормёжка!

  • И случилось вдруг так:
    Самый левый прусак,
    Услыхав крики: “Брысь!”
    Взвилс
    я к проводу ввысь.

  • И легко брат, что в центре, как бес
    Сквозь сте
    кло – просто ужас! – пролез!
    Ну а правый – совсем караул:
    С крана лов
    ко за шкаф сиганул!

  • Трескали сахар у крана
    Три молодых т
    аракана.
    Глазели на вид из окошка…
    Хорошая вышла кормёжка!

  • И случилось вдруг так:
    Самый левый прусак,
    Услыхав крики: “Брысь!”
    Взвилс
    я к проводу ввысь.

  • И легко брат, что в центре, как бес
    Сквозь сте
    кло – просто ужас! – пролез!
    Ну а правый – совсем караул:
    С крана лов
    ко за шкаф сиганул!

  • Трескали сахар у крана
    Три молодых т
    аракана.
    Глазели на вид из окошка…
    Хорошая вышла кормёжка!

  • И случилось вдруг так:
    Самый левый прусак,
    Услыхав крики: “Брысь!”
    Взвилс
    я к проводу ввысь.

  • И легко брат, что в центре, как бес
    Сквозь сте
    кло – просто ужас! – пролез!
    Ну а правый – совсем караул:
    С крана лов
    ко за шкаф сиганул!





Птицы под снегом.

по, заяц, болоту, скакал, кочку, с, на, бух, кочки, снег, в, да.

косой, под, что, чувствует, ногами, что – то, шевелится.

громким, из – под, хлопаньем, стали, снега, с, крыльев, куропатки, вырываться.

заяц, лес, до, перепуганный, смерти, кинулся.

в, стая, снегу, в, живёт, куропаток.

вылетают, болото, они, клюкву, по, днем, ходят, выкапывают.

опять, в, поклюют, снег, и.

заметит, снегом, кто, под, их.



Птицы под снегом.

по, заяц, болоту, скакал, кочку, с, на, бух, кочки, снег, в, да.

косой, под, что, чувствует, ногами, что – то, шевелится.

громким, из – под, хлопаньем, стали, снега, с, крыльев, куропатки, вырываться.

заяц, лес, до, перепуганный, смерти, кинулся.

в, стая, снегу, в, живёт, куропаток.

вылетают, болото, они, клюкву, по, днем, ходят, выкапывают.

опять, в, поклюют, снег, и.

заметит, снегом, кто, под, их.



Птицы под снегом.

по, заяц, болоту, скакал, кочку, с, на, бух, кочки, снег, в, да.

косой, под, что, чувствует, ногами, что – то, шевелится.

громким, из – под, хлопаньем, стали, снега, с, крыльев, куропатки, вырываться.

заяц, лес, до, перепуганный, смерти, кинулся.

в, стая, снегу, в, живёт, куропаток.

вылетают, болото, они, клюкву, по, днем, ходят, выкапывают.

опять, в, поклюют, снег, и.

заметит, снегом, кто, под, их.