Ачык дәрес Дару үләннәре(4 сыйныф)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...













Ачык дәрес.

Дару үләннәре


4 нче сыйныф уку дәресе

( рус төркеме)

















Яңа Чишмә районы

Черемухово урта мәктәбенең

татар теле һәм әдәбияты укытучысы

Рамазанова Алинә Рифкать кызы







Дәрес темасы: Дару үләннәре


Дәрес төре: Яңа тема


Максат:


1. Укучыларны фәнни - гамәли эш алымнарына, эзлекле фикерләргә, чыганаклардан иң әһәмиятле материалларны сайлап ала белергә өйрәтү.

2. Дару үләннәренең үзенчәлекләре, әһәмияте, файдасы, аларның үсү һәм яшәү зоналары турында кызыклы мәгълүмат туплау, укучыларның белем һәм күнекмәләрен тирәнәйтү.

3. Табигатькә , үсемлекләргә сакчыл караш тәрбияләү.

Җиһазлау:

Мультимедиа проекторы, компьютер, гербарий һәм укучыларның иҗади эшләре: “Кычыткан”. “Тузганак”, “Бака яфрагы”, “Мәтрүшкә”, “Үги ана яфрагы”


Дәреслек: Хәйдәрова Р. З. Татар теле һәм уку китабы: Рус телендә башлангыч гомуми белем бирү мәктәбенең 4 нче сыйныфы өчен дәреслек (рус телендә сөйләшүче балалар өчен): 2 кисәктә. 1нче кисәк – Казан: Мәгариф, 2010, 39-40 б.



Дәрес барышы.

[link]

Укучылар дәреслекнең 39 нчы битен ачабыз, 1 нче күнегү.

  1. Дару үләннәре” хикәясе

а) текстны тыңлау


б) текстны чылбырлап уку һәм тәрҗемә итү

  1. Диалог төзү.

Укучылар дару улэннэре турында диалог төзегез әле.

VI. Физминутка.

VII. “Сорау – җавап уены”

У.: ребята как скажем , что лекарственные травы очень полезны.

Б.:

У.: спроси у друга какие лекарственные травы он знает.

Б.:

У.: от чего полезна дущица?

Б.:

У.: как спросишь ты собираешь лекарственные травы.

Б.:

У.: ты любишь чай из лекарственных трав?

Б.:

ебята давайте мы с вами попьем чай из лекарственных трав.

(Урман тавышы астында үлән чәе эчү. Кунакларны сыйлау (музыка)

VIII. Йомгаклау

а) Йомгаклау әңгәмәсе

-Балалар, дәрестә нәрсә турында сөйләштек?

- Нинди яңа сүзләр өйрәндек (слайд №19)

Дару үләннәрен үз вакытында җыярга, аларны күләгәле җиләс урында киптерергә кирәк, табиб белэн кинэшлэшеп кулланырга, шәһәрләрдән ,заводлардан, юллардан ерак урыннарда гына җыярга кирәк.

ә) Укучыларның эше бәяләү. Билгеләргә комментария бирелә.


VIII. Өй эше. (слайд №20)

Дару үләннәре турында табышмаклар табарга, рәсемнәр ясарга.

IX. Саубуллашу. (слайд №21)