УРОК - КВН ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. (3 КЛАСС).
Составитель:
Малышева Валентина Николаевна
МБОУ СШ № 17
г Красноярск
Команды исполняют
«песню о КВН» (на мелодию песни «Улыбка» В. Шаинского.)
Любит КВН наш дружный класс.
Он объявит заседание сейчас.
Вот болельщики, а вот жюри,
Путь к победе труден, как ни говори.
Нам доверено с тобой провести удачный бой.
Чтоб находчивость и знания проверить.
Ты велик, родной язык,
Ты богат, родной язык,
Ты наш друг, родной язык.
И все мы в это будем верить.
Приветствие команд.
1 команда «Слово»
Победу, а не поражение мы вам желаем «Предложение»
2 команда «Предложение»
У нас приветствие готово ребятам из команды «Слово».
-Соперник наш не позабудь: к победе очень труден путь!
Приветствие к Жюри:
Вам и слава, и почет! Все мы любим точный счет.
(приветствие, эмблемы команд оцениваются от 1 до 3 баллов)
КОНКУРС КАПИТАНОВ.
На листах написаны слова из словаря- по 7 слов с пропущенными непроверяемыми гласными.
Вставить буквы в течение 1-2 минут.
(за каждый правильный ответ по 1 баллу).
(Выполнение заданий под тихую музыку).
КОНКУРС «СЛОВА-ЗМЕЙКИ»
Цепочкой выходят к доске и записывают слова, существительные, которые начинаются с последней буквы предыдущего слова. Через 2 минуты производится подсчет слов.
(За каждое написанное слово 1 балл.)
Конкурс «Домашнее задание».
Составлена сказка по одному любому орфографическому правилу и оформлена в виде рукописной книжки с иллюстрациями.
(демонстрация книжки и пересказ сказки).
Примерные варианты сказок.
Сказка про девочку Анну и двойные согласные.
Жила девочка Анна. Учитель задал на дом правило о двойных согласных. Анна забыла выучить правило и получила двойку. Ночью ей приснился сон. Двойные согласные гнались за ней.
Анна споткнулась и упала. Буквы возмущались, почему она не выучила правило. В наказание они исчезли из ее имени. И Анна разучилась писать свое имя… На уроке она заплакала, не смогла написать свое имя. Учитель успокоил ее. Выучи правило и сможешь написать имя.
Девочка выучила правило. И теперь она знает, как писать двойные согласные и свое имя.
Сказка про ЖИ и ШИ.
Однажды собрались в лесу звери. Вышел вперед медведь. Он объявил соревнования на знание правила написания ЖИ и ШИ. Стартовали бельчонок, лисенок и зайчонок. Вот на их пути первое препятствие: стоят ЛЫ… Нужно вставить слог. Лисенок дописал ЖИ и лыжи поехали. Вот второе препятствие: гало… Лисенок и зайчонок сошли с дистанции. А бельчонок дал правильный ответ снова. ГАЛОШИ. Соревнования выиграл Бельчонок. Почему?
(Жюри оценивает рукописные книжки по 5 бальной системе).
Конкурс «Знаем правило любое и примером подтвердим»
10 минут команды рассказывают поочередно правила. Если команда не успела к своему времени вспомнить правило, то пропускает ход. Если правило рассказано с ошибкой, то оно не засчитывается.
(За каждое верно сформулированное правило присуждается 1 балл).
Конкурс «Можем мы диктант писать на 4 и на 5».
На листах бумаги пишут под диктовку. Листы сдают жюри.
Выставляется средний балл команде.
Текст.
«МАЙ»
Май-месяц зеленого наряда. Зеленым ковром оделись поля и рощи. Целый день звенит птичий хор в душистых рощах. Заросли черемухи оделись белой пеной душистых цветов.
(проверка.)
Заключительный конкурс.
Команды и болельщики вместе принимают участие.
Задания:
Придумайте веселую фамилию на букву В.
Придумайте клички животным.
У меня есть три щенка.
Кличек нет у них пока.
Мне, ребята, помогите:
Клички для щенков найдите.
Подведение итогов. Объявление победителей. Вручение призов- блокнотов, ручек, других канцтоваров.
