Классный час «Отчизну навеки прославил ты подвигом славным своим»
В последние десятилетия в нашей стране произошло много сложных, противоречивых событий в общественной жизни, политике, в системе государственного и местного управления. Отошли в прошлое некоторые известные праздники, появились новые; неоднородна информация об армии и событиях, происходящих в ней; в молодёжной среде все чаще отмечаются факты, связанные с национальными противостоянием. Можно с уверенностью говорить, что в связи с этим у подрастающего поколения наблюдается падение интереса и уважения к прошлому России.
Поэтому на современном этапе так актуальна проблема нравственно- патриотического воспитания детей.
Любовь к родному городу, гордость за свою страну имеют огромное значение для развития личности ребёнка. Без любви к Родине и уважения к её истории и культуре невозможно воспитать гражданина и патриота своей Родины, сформировать у детей чувство собственного достоинства, положительных качеств личности.
Ежегодно в России отмечается День космонавтики. Ни одному событию в мире не отводилось столько места и времени в средствах массовой информации, как полёту в космос первого человека Ю.А. Гагарина. Годы идут, но интерес к личности первого космонавта Земли не угасает.
Накануне празднования Дня космонавтики каждый год в нашей школе проходят традиционные внеклассные мероприятия, которые готовят и проводят учителя школы. Я разработала внеклассные мероприятия по теме «Отчизну навеки прославил ты подвигом славным своим».
Цель: формирование патриотизма под влиянием идейно- воспитательной работы в школе, классе.
Статья:
Цель:
1) образовательная- формирование представления об освоении космического пространства человеком;
2) развивающая- формирование элементарной эрудиции обучающихся, их общей культуры;
3) воспитывающая- воспитание эмоционально- положительного взгляда на мир, формирование нравственных и этических чувств.
На уроке рекомендуется использовать фотографии космонавт, иллюстрации по теме урока, выставка книг, посвящённая космосу и космонавтике.
При проведении внеклассного мероприятия следует учитывать возраст обучающихся, степень их знакомства с историей космонавтики. В 7 классе можно опереться на знания, полученные детьми в начальной школе.
Возможны приёмы работы на уроке: беседа, рассказ, объяснение, сообщение детей, игра.
Важным результатом обсуждения является понимание школьниками того, что надо расти достойными своих предков, которые совершили немало трудовых, воинских и иных подвигов во славу Отечества.
Классный час «Отчизну навеки прославил ты подвигом славным своим»
Оформление доски
1. Портреты Ю.А. Гагарина, С.П. Королёва, К.Э. Циолковского.
2.Выставка книг о Ю.А. Гагарине.
3. Плакат «Космонавтом хочешь стать? Надо много, много знать».
Действующие лица
учитель, ведущие (1-2), чтецы (1)- (3).
Ход урока.
1. Эмоциональный настрой
- Прозвенел звонок, мы начинаем урок.
Рада встрече с вами!
Пусть наша совместная работа на уроке будет успешной и порадует всех нас.
2. Работа по теме
--Идёт весна, месяц апрель.
- Какой праздник отмечает в апреле наша страна?
-Значит, какая тема нашего классного часа?
-Кто может сказать?
-Правильно, День космонавтики.
-Изучать новый материал начнём с речевой разминки.
2.1. Речевая разминка.
Обучающиеся и учитель встают в круг и по очереди придумывают по одному слову на тему «Космос»
Звучат слова: звезда, небо, экипаж, космонавт, ракета, планета и т.д.
- Задайте мне вопросы по теме «Космос» так, чтобы я могла ответить на них словами «да» или «нет»
Например:
-Наши космонавты были первыми?
-Лететь в космос опасно?
-В космосе были животные?
-Земля- это планета?
-Наша Земля имеет плоскую форму?
-Наша Земля единственная планета в Солнечной системе? и т. д.
Чтец (1):
Людей всегда манили дали,
Их вечно звали океаны.
Колумбы земли открывали,
Мир обходили Магеланы.
А космос жил не торопясь,
Он был загадочен и страшен,
И только звёзды наших башен
Держали с ним прямую связь.
(А. Алдан- Семёнов. «Гагарин»)
Учитель: Ребята! Наш классный час посвящается 50-й годовщине подвига лётчика ЮБ. А. Гагарина, который 12 апреля 1961 года совершил первый в истории человечества полёт в космос. Это праздник высокой мечты и исканий. Глазами Ю.А. Гагарина человечество впервые увидело манящие голубые дали, родную планету из космоса.
Песня «В гости к звёздам» (муз. С. Туликова, слова М. Пляцковского)
Ведущий: (1):
Рассвет. Ещё не знали ничего,
Обычные «Последние известия»,
А он уже летит через созвездия,
Земля проснётся с именем его.
(К. Симонов «Самый первый»)
Ведущий (2): Никогда не забудется солнечный день 12 апреля 1961 года. Все радиостанции страны, прервав передачи, сообщили неожиданное: «Говорит Москва! Работают все радиостанции Советского Союза! Московское время- 10 часов 02 минуты. Передаём сообщение ТАСС о первом в мире полёте человека в космическое пространство. 12 апреля 1961 года в Советском Союзе выведен на орбиту вокруг Земли первый в мире космический корабль- спутник «Восток2 с человеком на борту. Пилотом –космонавтом космического корабля- спутника «Восток» является гражданин Советского Союза лётчик Гагарин Юрий Алексеевич»
Ведущий (1): «Кедр» (Это позывной Гагарина), пролетая над землёй, сообщал в Центр управления полётом: «9 часов 07 минут- Пуск! Слышны свист и нарастающий гул. Началась борьба с силой земного притяжения. Растут перегрузки. Чувствую, как какая-то сила всё больше вдавливает меня в кресло»
Ведущий (2): «Полёт продолжается хорошо». Вижу Землю, лес, облака. Красота-то какая! Земля окружена ореолом нежно- голубого цвета».
Ведущий (1): «Наступила невесомость. Я оторвался от кресла и как бы повис между потолком и полом кабины. Все незакреплённые предметы парят в воздухе: и планшет, и карандаш, и блокнот».
Ведущий (2): «10 часов 25 минут. Наступил заключительный этап полёта- возвращение на Землю. Корабль входит в плотные слои атмосферы, его наружная оболочка раскаляется, вижу пламя, бушующее вокруг корабля. Корабль начало вращать. Включена тормозная система».
Ведущий (1): 10 часов 55 минут- космический корабль «Восток» с человеком на борту благополучно приземлился через 108 минут после старта.
Ведущий (2): Всего 108 минут длился этот полёт, но значение его огромно. Он ответил на главный вопрос: полёты человека в космос возможны.
Чтец (2):
Ах, этот день двенадцатый апреля,
Как он пронёсся по людским сердцам!
Казалось, мир невольно стал добрее,
Своей победой потрясённый сам.
Какой гремел он музыкой вселенной,
Тот праздник, в пёстром пламени знамён,
Когда безвестный сын Земли смоленской
Землёй- планетой был усыновлён.
(А. Твардовский. «Памяти Гагарина»)
Учитель: Полёт Гагарина в космос считают подвигом. Ребята, как вы думаете, почему? (Ответы детей)
Да, вы правы. Полёт Ю.А. Гагарина- это подвиг. Этот полёт мог совершить только смелый и мужественный человек, так как это был полёт в неизвестность, полёт, связанный с большим риском: космическая радиация, метеоритные потоки, невесомость, перегрузки были незнакомы человеку. Никто не мог предсказать, чем закончится встреча человека с космосом.
Чтец (3):
Вы шли в пространство мирное,
Как идут в атаку. в полный рост.
И, когда, безумствуя и воя,
Скорость звука поджимает хвост,
Вы не знали страха и унынья,
Перед грозным рыком не склоняясь.
Будет ваше мужество отныне
Эталоном мужества для нас.
Ведущий (2): Во всех странах мира люди восхищались полётом Юрия Гагарина, повторяя незнакомые слова: космонавт, Гагарин, Юрий. Он стал героем всей планеты.
Ведущий (1): 27 мая 1968 года Ю.А. Гагарина погиб во время тренировочного полёта на реактивном самолёте МИГ-15. После полёта Гагарина в космосе побывало более 4000 землян, но всегда космонавтом №1 в памяти благодарного человечества будет он- гражданин нашей страны Юрий Алексеевич Гагарин.
Да, это верно- не забудем
Ни малой мелочи о нём.
И жизнь его изучат люди
Всю- год за годом. день за днём.
(В. Туркин. «Юрию Гагарину»)
Ведущий (2): Прошлое всегда близко, если мы помним о нём. И хотя 50 лет отделяют нас от первого полёта человека в космос, мы помним Ю. Гагарина, гордимся им как пионером Космоса, прославившими нашу страну.
Но будет вечно чистый образ Юры
Безумство храбрых ввысь благословлять.
(Ф. Чуев. «Минута молчания»)
Ведущий (1): В заключение нашего урока проведём небольшую космическую викторину «В космос всем открыта дверь. Ну-ка, сам себя проверь!»
Вопросы
1.Назовите день и месяц, когда отмечается День космонавтики. (12 апреля.)
2. Сколько времени продолжался полёт Ю.А. Гагарина? (108 минут.)
3. Как назывался космический корабль Ю.Гагарина? («Восток-1».)
4.С какого космодрома стартовал первый пилотируемый космический корабль? (Байконур.)
5. Назовите дублёра Ю. Гагарина. (Герма Иванович Титов.)
6. Назовите фамилию первой женщины-космонавта. (Валентина Владимировна Терешкова.)
7. Кто из советских космонавтов первым вышел в открытый космос? (Алексей Архипович Леонов.)
8. Кто из женщин-космонавтов первой вышла в открытый космос? (Светлана Евгеньевна Савицкая)
9. Как называется защитный костюм космонавта? (Скафандр.)
10. Как звали собак, летавших в космос? (Белка и Стрелка.)
11.В каком городе живут и работают космонавты? (Звёздный.)
12.Назовите фамилию Главного конструктора космических кораблей. (Сергей Павлович Королёв.)
Учитель: Ребята! Многие из вас мечтают стать космонавтами- сильными и смелыми. Но чтобы ваша мечта осуществилась, уже сейчас вам надо знать главные космические правила. Я буду говорить начало правило, а вы его должны продолжить:
1.Главным правилом у нас-
Выполнять любой….. (приказ)
2. Космонавтом хочешь стать-
Должен много, много ….(знать).
3. Любой космический маршрут
Открыт для тех, кто любит… (труд).
4. Только дружных
И умелых звездолёт
Может взять с собой ….(в полёт).
Это в будущем, а сейчас…
Вы не спешите, ребята, в свой класс,
Без учёбы дела не пойдут.
Космонавты растут среди нас,
Но без знаний на Марс не возьмут.
(Г. Бойко. «Мечта»)
