Весна в лесу И.Соколов- Микитов

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Разработка урока по русскому языку

Тема : Весна в лесу . И Соколов - Микитов

Цель : развитие письменной и устной русской речи, обогащение словарного запаса, отработка правильного произношения, воспитание любви к лесу.

Оборудование : таблица для словарной работы, картина”Весна в лесу”, перфокарты, компьютер, ребусы

Материал : Учебник “ Русский язык 4 класс, Методическое пособие, животный мир Татарии

План

  1. Организационный момент

  2. Формирование новых знанаий, умений, навыков

  • Решение кроссворда

  • Беседа о животных Татарии

  • Нахождение однокоренных слов

  • Слого- звуковой анализ

  • Разбор по составу

  1. Музыкальная пауза- физкультминутка

  2. Закрепление знанаий, умений, навыков

  • Работа по картине “Весна в лесу”

  • Работа над текстом “Весна в лесу “. И Соколов - Микитов

  • Словарная работа

  • Ответы на вопросы

  • Письменная работа ( упр.2)

  1. Итог урока

*вывод, поставление оценок

* Д/ з : пересказ стр.6



Ход урока

1. Организационный момент

-Все красиво встали, успокоились. Здравствуйте, садитесь. Сейчас у нас урок русского языка. Все ли готовы к уроку, у всех ли имеются на партах ручки, тетради , учебники.?

2. Формирование новых знанаий, умений, навыков

* решение кроссворда ( Рядом со словом прикрепляются рисунки животных)

[pic]

Лист чего ? – Дуба. ( Отгадывание загадок, объяснение орфограмм)

  1. Растёт на кусте Алёнка

В красной рубашонке

Кто ни пройдёт,

Всяк поклон отдаёт ( малина) – безударная гласная

2.Дамко мой стук

Слышится вокруг червяком я враг,

а деревьям друг ( Дятел)- хоровое чтение

3.Я из крошки- бочки вылез,

Корешки пустил и вырос.

Я кормлю свиней и белок-

Ничего , что плод мой мелок ( дуб) – парные глухие в корне слова

4. Всю ночь летает-

Мышей добывает,

А станет светило-

Спать летит в дупло ( сова) – безударные гласные в корне слова

5.С утра жужжу-

Цветы бужу, кружу – жу-жу

И мёд вожу ( пчела) – проверочное слово

6.Кто по ёлкам ловко скачет

И влезает на дубы?

Белка где орехи прячет,

Сушит на зиму грибы ?( дупло) – хорвое чтение

8. Летом по лесу гуляет, зимой в берлоге отдыхает ( медведь)

  • Беседа о животных Татарии

В Татарии живут 70 видов животных, 270 видов птиц, 60 видов рыб.

  • Нахождение однокоренных слов

Медведь- медведица- медвежья

Лес- лесной- лесник- лесовичок

  • Слого- звуковой анализ

Пень- 4 букв, 3 звука( Комментируем – [ ь ] звук не обозначает, 1 гласный звук, поэтому 1 слог)

Разбор по составу

Лесной, лесок, лесник

  1. Музыкальная пауза- физкультминутка( звучит звуки птиц, танцуют)

Утро начинается

Солнце поднимается

Друг- другу улыбаются

  1. Закрепление знанаий, умений, навыков

  • Работа по картине “Весна в лесу”

  • Это весна. Весной пробуждается вся природа. В лесу можно увидеть много птиц и зверей. Скоро лес оденется листвой, зацветут деревья, прилетят птицы, забегут по кочкам муравьи. Хорошо , весело весной в лесу !

  • Работа над текстом “Весна в лесу “. И Соколов - Микитов

_ прогнозирование содержания текста

-чтение текста про себя

- словарная работа ………

-комментированное чтение учителя

- чтение вслух 2-3 уч-ся

- чтение по абзацам

  • Рефлексия - Ответы на вопросы

Где пробирался охотник ранней весной ? Как изменится лес через некоторое время? Почему нужен лес? Почему лес- наше богатство? Помнить и знать правила ограничения .( Работа в парах, взаимопроверка, самооценка)

  • Письменная работа ( упр.2) дописать, поставить слова в скобках в нужной форме

  1. Итог урока

  • Вывод, оценивание знаний

- Чему учились на уроке ?

- Каждый человек должен посадить деревья.

Д/ з : пересказ стр.6













[pic]





















[pic]



И.п.стул *

Р.п.стул *

В.п.стул *

Д.п.стул *

Т.п.стул *

П.п.стул *





















Ребус

  1. Птица

  2. Музыкальный инструмент

  3. 3.сильный ветер

  4. Морское судно

  5. Сумка для книг и тетрадей





Перфокарты