Конспект урока по математике на тему Повторение и закрепление изученного материала (3 класс)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: Урок праздник. Интересное далёкое плавание по Математическому океану. Корабль "Дружба" сделает остановки в 4-х больших портах: порт Задач, Уравнений, решений Примеров, геометрический. И цель плавания- бухта Пятёрок. Цель: Проверить и закрепить умения учащихся решать примеры...

Учитель качалькьх классов Вурышса В. В. сш-кнт Г I

(Математика 3 класс)

Тема:

ш»ш

Проверить и закрепить умения .учащихся решать пркмэрът, уравнения, задали и?"ченньх *идо** Совершенствовать знания по теме "Геометрический материал". Раз-.и^ать мышление* внимание,- навыки ;..еамоетол-тельной работы, ^оспкт^^-ь желание .учиться, больше знать, уметь, чувство дружбу, коллективизма.

Оберудование: Йндивидуальш^е картотеки с заданиями, карта путешествия по • •• • лаатекатйче скам'ч-- сзеьн.у, компас, рьтбы, удочки, индивидуалькуе

••'•, ,. . - -'-. • . . . ДОСКИ.' • . ••:'..... "'•'",•••.'• ...-••,•'.-

ХОД

У Р О К А.

I. Органкзапионнкй «омэкт. .^,, _;.. •,.-•-..'-„/ .'v-:

!" - ; • .

  1. Подготовка класса к проведению традишокного .сьлотра .знаний оо .-модматяхе-.

  2. Звучит пескя о море.

3* Зхо.цят ученики в класс с морской реиёякор; (ученики одеты в морскую |орм;у)..

Командир: - Раз, два! Три, четъзре> Три, четыре! Раз, д*.а! ,

Кто шагает дружно в ряд?
- Боевой морской отряд? :...>.- .;•:-. .• ;:.


  • Дружные, умелые!

  • йовкие и смелые?

  • По морям и океанам
    Корабли вперед идут.

  • Нас ни штормы, ни туманы

Нынче с курса не собьют. ..:_•.• . ...'.

  • Налево? Раз, дза!

  • Здравствуйте! (все)

  • Командам быстро занять свои места!

П., Смотр знаний по математике, I. Вступительное слово учителя.

Сегодня в нашем 3 классе урок-праздник - традиционный смотр знаний по
математике. :

Приглашаю всах гостей и реб^т ртпра^итъс- - интересное даязкээ пла^а-нцз ПО' ^тематическому океану-, для того', чтобы оно быяо успещьм, н'/жзн опътнь капиван. Кого чы предлагаете? -^'чащнася; Вас!

-Спасибо за дояерие. Я ^ъ^бяраю сабе помощников - Маль-шшну Галю, Кирпичин кову Олю, Кулакову 'Натаиу. А теперь [дав бы хотелось уелынать готовность команд к дальнем-/ плаваний.

Юамандиры: Уважаемый капитан. Команды к отплытию готовы.

1 команда "Быстрых1*.. Кащ девиз: "Ч?6б врачом ? моряком или лётчиком стать,

надо твердо ;ча "Ь" математик^1 знать" Наши пожеланья всем: "Победившим из хвалиться, проигравшим - не -реветь"

2 команда П0тваш1шн. Нал девиз: "^ кругу дргзей лу-пзз считать, л9Г-:е

.

ди! Цы кашей команде победу до будем, 'оставим вас веэх позади!"


решить' и победить"-паши пожелания всем: "Смелей,. математик, взлети высоко. &си с вусотн огля-

3-команда "Смелые". Наш дез из: "Чтоб водить кораблйу чтобы в небо-'

. _ .. ; Надо многое знать, надо-много-.уметь",

паши птееланмя: Мы отвечаем дружно и в том .сомненья'••не?: сегодня будет ч

дружба владычицей побед". (._. : . , '

Учитель: - итак, кг правах капитана я знакомлю вас с картой,-по которой

будет пршсздйть каш марифут. . ..

2. .факомств® с маршрутом плавания (карта). • .:, '•:. ' ; \ .

~ Наш корабль "..Иружба" сделает ©станэвкй в 4-х большое портах: порт Задач, Уравнений, Решений Примеров, Геометрический. И цель плавания - бухта Пятёрок.

- Внимание! Не забудвтэ взять с е©б®й быстроту, находчивость, смекалку. Желав вам всем удач и побед!

(к а р т а)


\ .»•'

ПУТЕШЕСТВИЕ

3* 5 хочу начать путешествие. Но какой сегодая щюг^оз потч?ды?

(ученик'отвечает по календарю природа)

Итак, путешествие/ 'начинаем. Прйгатовщись. Наш корабль подшййаётхпаруса. Дует-полутнвй ветер. Наш курс - порт Задач, (используется компас) мы приближаемся к ветров,/ интересные задач.

Устные задачи» Задачи на сообразительность.

а) Белый медведь поймал 15 морских окуней и разложил их на кучки (о кучек) , что в кучке бъшо количество рыб. -Поп/ робуйте и вы так

Ь

б) 'задача .на смекалку. . в); математл^скйй, фо-хде. "Задумай,; чрюл»". .•,,- •«-.'

Задумайте, числе мекь» 10. Прибавьте к нещ б.'Сколько получилось?. (14. Ты задумал числе 3) - -• - .- . - -,-- •

Г>/ -- ' • - - ' * • И

Корабль плывет от &эрчи до Тамани I час. А назад такая разщща? (I час » 60 мим.) . ,

Учитель: Как и на. каждом корабле у нас есть камбуз. Проведем кенкурс лучшего кока. ^ ._, . .

- Как сделать так, чтэбн пустые а пелнка стаканы чередовались? Условщ: брать стакан I

-.-..г

".«' г- •' .-.-:• * -'• .г Л/** -


^: -а о а

на^ть на г®лову-к@лншс кока. .v. .,:..,. -.-•ы-.?* -:' -:•• .-.;- • •

Учитель;•..,. И- вот порт Задач.-. Сейчас, каждш из вас возьмет индивидуаяьнув . . :.," карточку под номером I, внимательно прочитав® короткое'-условие ' : задачи, все прздстарит сабе и быстро решит её? сдав потом сзоему . командиру.

Х^ващант.

Клуб... : Чит. зал

, Цена

{,. ОДИН.

Количеств©

? л.

СТОИМОСТЬ

, 180 руб. •;.-. -ч

;. -123 руб.:;-.--"г;

1. (180 > 120 «^300 стоимость асей йо%шШ
Читать полностью »