Урок гражданственности на тему Справедливость

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...



ДОНБАСС - МОЙ РОДНОЙ КРАЙ.

Я житель Донбасса



Справедливость


Как вы понимаете что такое справедливость?

От какого слова произошло это понятие?

Какими качествами должен обладать справедливый

человек?

  • Зачем нужна справедливость?

  • Можно ли жить без справедливости?



Между людьми существуют моральные и правовые отношения. [pic]

Вот примеры справедливого отношения с точки зрения морали. На добрые слова следует отвечать благодарностью, а на добрые дела - услугой. За серьёзную помощь (доброту) – платить добротой. Справедливо вознаграждать одноклассников за их хорошие поступки уважением и расположением (симпатией).

Будет справедливо извиниться перед тем человеком, в отношении которого допустили несправедливость, нечаянно или умышленно. Быть справедливым – значит быть ответственным, готовым отвечать за свои поступки. [pic]

Быть справедливым – это значит использовать свои права, не нарушая при этом прав других людей.

Каждый ученик имеет право на нормальные условия учёбы и отдых на перемене. Несправедливо по отношению к одноклассникам мешать им на уроке учиться. Несправедливо брать чужие вещи без разрешения. Несправедливо по отношению к себе, имея закрепленное законом право на учёбу, не выполнять свои учебные обязанности.


Справедливость  это моральное правило, регулирующее отношения между людьми при распределении благ, наград, наказаний, доходов и т.д.  [pic]

Справедливость образовано от старославянского слова праведный, правда.

Синонимы – правда, правдивость, правосудие, беспристрастие, непредвзятость, приговор, закон. 

[pic]

Работа рассказу

В. А. Сухомлинского «Именинный обед»

У Нины большая семья: мать, отец, две сестры, бабушка. Нина самая маленькая, ей девять лет. Бабушка самая старшая, ей восемьдесят два года. Когда семья обедает, у бабушки дрожит рука. Все к этому привыкли и стараются не замечать. Если же кто—нибудь посмотрит на бабушкину руку и подумает: почему она дрожит? – рука её дрожит ещё сильнее. Несёт ложку бабушка — ложка дрожит, капельки на стол капают. [pic]

Скоро день рождения Нины. Мама сказала, что на её именины будет обед. Она с бабушкой испечёт большой сладкий пирог. Пусть Нина пригласит своих подруг.

Пришли гости. Мама накрывает стол белой скатертью. Нина подумала: «И бабушка за стол сядет, а у неё рука дрожит. Подруги смеяться будут, расскажут всем в школе».

Нина сказала тихонько маме:

Мама, пусть бабушка сегодня за стол не садится.

Почему? – удивилась мама.

У неё рука дрожит … Капает на стол…

Мама побледнела. Не сказав ни слова, она сняла со стола белую скатерть и спрятала в шкаф.

Мама долго сидела молча, потом сказала:

У нас сегодня бабушка больна. Именинного обеда не будет. Поздравляю тебя, Нина, с днём рождения. Моё тебе пожелание: будь настоящим человеком.

[pic]

Беседа по рассказу

  • Что пожелала мама своей дочери?

  • Как вы понимаете эти слова, что они значат?

  • Поймёт ли девочка пожелание? Чего бы вы пожелали Нине?

  • Как бы вы поступили на месте Нины?

  • Как мама хотела отметить день рождения дочери?

  • Почему она убрала скатерть? Сразу ли она приняла решение?

  • Почему мама побледнела после слов Нины, долго молчала?

  • Как вы думаете, справедливо ли, что мама отменила именинный обед?

[pic]

ЗАДАНИЕ «Справедливые сказки»

« Двенадцать месяцев», «Гадкий утёнок», «Крошечка Хаврошечка».

Из данных сказок выпишите тех героев, которые относились к другим несправедливо.

Просмотр короткометражного мультфильма о справедливости

[link] план-конспект урока «Справедливость к себе и одноклассникам»








-3-