ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Литературное чтение
2 КЛАСС (136 ч, из них 2 ч—резервные)
Мир литературного чтения.
1 ч
4
3
Самое великое чудо на свете
1 ч
5
4
Книги современные и старинные.
Библиотеки
Проекты: «Моя домашняя библиотека», «Школьная библиотека»
1 ч
Устное народное творчество
15 ч
6
1
Устное народное творчество
7
2
Русские народные песни
8
3
Потешки, и прибаутки
9
4
Скороговорки, считалки, небылицы
10
5
Загадки, пословицы, поговорки
11
6
Народные сказки.
Ю. Мориц «Сказка по лесу идёт..»
12
7
Сказка
«Петушок и бобовое зёрнышко»
13
8
Сказка
«У страха глаза велики»
14
9
Сказка «Лиса и тетерев»
15
10
Сказка «Лиса и журавль»
16
11
Сказка «Каша из топора»
17
12
Сказка «Гуси-лебеди»
18
13
Сказка «Гуси-лебеди» Техника чтения
19
14
«Сказки к нам приходят...» (викторина по сказкам)
20
15
«Обожаемые сказки».
Оценка достижений по разделу «Устное народное творчество»
Люблю природу русскую. Осень
8 ч
21
1
Люблю природу русскую. Осень
22
2
Тютчев
«Есть в осени первоначаль-ной...»
23
3
К. Бальмонт «Поспевает брусника…»,
А. Плещеев
«Осень наступила…»
24
4
А. Фет
«Ласточки пропали»
25
5
Осенние листья
26
6
В. Берестов «Хитрые грибы»
27
7
М. Пришвин «Осеннее утро»,
И. Бунин «Сегодня так светло кругом…»
28
8
Обобщение. Оценка достижений по разделу «Люблю
природу русскую. Осень».
Русские писатели
14 ч
29
1
А. С.Пушкин
«У лукоморья дуб зелёный…»
30
2
Стихи
А.С. Пушкина
31
3
А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке».
32
4
Особенности характера главных персонажей сказки
33
5
А.С.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» и другие сказки.
34
6
Поэтические приёмы раскрытия персонажей сказки
35
7
И. Крылов «Лебедь, Рак и Щука»
36
8
И. Крылов «Стрекоза и Муравей»
37
9
Л. Толстой «Старый дед и внучек»
38
10
Л. Толстой «Филипок»
39
11
Л. Толстой «Филипок»
40
12
Л. Н. Толстой «Котёнок», «Правда всего дороже»
41
13
Весёлые стихи
42
14
Обобщение. Оценка достижений по разделу «Русские писатели»
О братьях наших меньших
12 ч
43
1
О братьях наших меньших
44
2
Б. Заходер «Плачет киска в коридоре…»,
И. Пивоварова «Жила- была собака…»
45
3
В. Берестов «Кошкин щенок»
46
4
Нравственный смысл поступков.
Домашние животные
47
5
М. Пришвин «Ребята и утята»
48
6
М. Пришвин «Ребята и утята»
49
7
Е. Чарушин «Страшный рассказ»
50
8
Е. Чарушин «Страшный рассказ»
51
9
Б. Житков «Храбрый утёнок»
52
10
В. Бианки «Музыкант»
53
11
В. Бианки «Сова»
54
12
Обобщение. Оценка достижений по разделу
«О братьях наших меньших»
Из детских журналов
9 ч
55
1
Из детских журналов
56
2
Д. Хармс «Игра»
57
3
Д. Хармс «Вы знаете?»
58
4
Д. Хармс, С. М. Маршак «Весёлые чижи»
59
5
Д. Хармс «Что это было?»
60
6
Н. Гернет, Д. Хармс «Очень-очень вкусный пирог»
61
7
Ю. Владимиров «Чудаки»
62
8
А. Введенский «Учёный
Петя», «Лошадка»
63
9
Оценка своих достижений
по разделу «Из детских журналов»
Проект: «Мой любимый детский журнал»
Люблю природу русскую. Зима
9 ч
64
1
Люблю природу русскую. Зима
65
2
Стихи о первом снеге
66
3
Ф. Тютчев «Чародейкою Зимою…»
67
4
С. Есенин «Поёт зима –аукает…», «Берёза»
68
5
Сказка «Два Мороза»
69
6
С. Михалков «Новогодняя быль»
70
7
А. Барто «Дело было в январе…»
71
8
Весёлые стихи о зиме
72
9
Обобщение. Оценка достижений по разделу «Люблю природу русскую. Зима»
Писатели — детям
17 ч
73
1
Писатели детям
74
2
К. Чуковский «Путаница»
75
3
К. Чуковский «Радость»
76
4
К. Чуковский «Федорино горе»
77
5
К. Чуковский «Федорино горе»
78
6
С. Маршак «Кот и лодыри»
79
7
С. Михалков «Мой секрет», «Сила воли»
80
8
С. Михалков «Мой щенок»
81
9
А. Барто «Верёвочка»
82
10
А. Барто «Мы не заметили жука», «В школу»
83
11
А. Барто «Вовка – добрая душа»
84
12
Н. Н. Носов «Затейники»
85
13
Н. Н. Носов «Живая шляпа»
86
14
Н. Н. Носов «Живая шляпа»
87
15
Н. Н. Носов «На горке»
88
16
Н. Н. Носов «На горке»
89
17
Обобщение. Оценка достижений по разделу «Писатели детям»
Я и мои друзья
10 ч
90
1
Я и мои друзья
91
2
Стихи о дружбе и обидах
92
3
Н. Булгаков «Ан-на, не грусти!»
93
4
Ю. Ермолаев «Два пирожных»
94
5
В. Осеева «Волшебное слово»
95
6
В. Осеева «Волшебное слово»
96
7
В. Осеева «Хорошее»
97
8
В. Осеева «Почему?»
98
9
В. Осеева «Почему?»
99
10
Оценка достижений по разделу «Я и мои друзья».
Люблю природу русскую. Весна
9 ч
100
1
Люблю природу русскую. Весна
101
2
Стихи Ф. Тютчева о весне
102
3
Стихи А. Плещеева о весне
103
4
А. Блок «На лугу»
104
5
С. Маршак «Снег
теперь уже не тот…»
105
6
И. Бунин «Матери»
106
7
А. Плещеев «В бурю»
107
8
Е. Благинина «Посидим в тишине»,
Э. Мошковская «Я мою маму обидел…»
108
9
Обобщение. Оценка достижений по разделу «Люблю природу русскую. Весна»
И в шутку и всерьёз
14 ч
109
1
И в шутку и всерьёз
110
2
Б. Заходер «Товарищам детям», «Что красивей всего?»
111
3
Б. Заходер «Песенки Винни-Пуха»
112
4
Б. Заходер Песенки Винни-Пуха
113
5
Э. Успенский «Чебурашка
114
6
Э. Успенский
«Чебурашка», «Если был бы я девчонкой
115
7
Стихи Э. Успенского
116
8
Стихи В. Берестова
117
9
Стихи И. Токмаковой
118
10
Г. Остер «Будем знакомы»
119
11
Комплексная контрольная работа
120
12
В. Драгунский «Всё тайное становится явным»
121
13
В. Драгунский «Всё тайное становится явным»
122
14
Обобщение. Оценка
достижений по разделу «И в шутку и всерьёз»
Литература зарубежных стран
12 ч
123
1
Литература зарубежных стран
124
2
Американские и английские народные песенки
125
3
Песенки «Сюзон и мотылёк», «Знают мамы, знают дети…»
126
4
Ш. Перро «Кот в сапогах»
127
5
Ш. Перро «Кот в сапогах»
128
6
Ш. Перро «Красная шапочка»
129
7
Г. Х. Андерсен «Принцесса на горошине»
130
8
Э. Хогарт «Мафин и паук»
131
9
Э. Хогарт «Мафин и паук»
132
10
Обобщение. Оценка достижений по разделу «Литература зарубежных стран»
133
11
Проект
«Мой любимый писатель-сказочник»
134
12
Техника чтения
Резервные уроки
2ч.
135
1
Презентация проектов.
136
2
Список литературы, рекомендуемой для прочтения будущим третьеклассникам.
