Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Школа № 88 города Донецка»
Разработка первого урока в 3 – В классе по теме
« Книга дарит тебе
откровения мудрости»
Составила учитель – методист
Кубрак Т.А.
[pic]
2016-2017 уч.г.
Тема урока: Книга дарит тебе откровения мудрости
Цель:
- формировать представление о книге как средстве сохранения и передачи нравственных ценностей, - развивать потребность в систематическом чтении для расширения читательского кругозора, - развивать творческие способности и возможности детей, фантазию, наблюдательность; - через организацию работы в игровой форме прививать интерес к чтению; - воспитание любовь к книге.
Задачи:
- учить работать в группе;
- способствовать развитию речи, мышления, памяти.
Оборудование: плакаты «Книга – наш лучший друг», «1 сентября», Книги-юбиляры 2016г.», выставка рисунков «Мой любимый герой», выставка читательских дневников учеников, набор иллюстраций с изображением героев к произведениям Олега Роя, презентация «Книга дарит тебе откровения мудрости», материалы видео «Нашим юным читателям! Возьмите, дети, в руки книгу!»
Ход урока
I.Организационный момент
Слово учителя: - Вот и осень наступила!
Начался учебный год.
Вы пришли опять все в школу,
Но теперь уже в третий класс.
- А скажите-ка, ребята, лето с пользой провели вы?
- Хорошо ли отдохнули?
- Лето много солнца подарило?
-Тогда нам пора начинать наш первый урок.
II.Создание эмоционального настроя на уроке
1.Слово учителя: - Ребята, все вы знаете, что еще в древности люди создали семь чудес света. Но есть ещё одно чудо, не менее удивительное. Оно знакомо каждому из нас, но люди настолько привыкли к этому творению человечества, что редко задумываются над его ценностью. А чудо это всегда лежит под рукой, особенно у нас с вами, и, как настоящий друг готово в любую минуту прийти на помощь, научить, посоветовать, ободрить, рассказать.
2.Работа над загадкой.
- Что же это за чудо? «Языка не имеет, а у кого побывает, тот много знает» (Книга)
3.Слово учителя: - Правильно, это книга.
Книга учит всем премудростям жизни-
Как быть человеком, и быть нужным Отчизне,
И как правду от лжи все должны отличать,
Как бороться с врагом и как зло побеждать.
III.Сообщение темы урока
- 2016 год объявлен в Республике Годом чтения согласно Указу Главы Донецкой Народной Республики Александра Захарченко. И тема нашего первого урока звучит так: «Книга дарит тебе откровения мудрости»
IV.Работа по теме урока
1.Слово учителя: - Вот этот паровозик из Ромашково поможет нам очутиться в стране счастливого Чтения.
- Раз, два, три! Паровозик нас вези!
- Вот мы и в стране счастливого Чтения. Знакомьтесь, это жители волшебного города Джингл-Сити современного детского писателя Олега Роя. Он написал для вас, ребята, более 11 книг. Его герои это маленькие весёлые человечки, ростом поменьше ладошки – джинглики и шумные непоседливые создания – животинки. Они приготовили для вас интересные задания.
- Знакомьтесь, это джинглика зовут Панкрат. В нём много килограммов добра и мудрости. Он любит читать умные книги, много знает пословиц и предлагает вам вспомнить пословицы о книге.
2.Игра «Доскажи словечко»
Книга – мост в мир… (знаний).
Книга – лучший … (подарок).
С книгой жить – век не … (тужить).
Ум без книги – что птица без … (крыльев).
Книга – зеркало … (жизни).
- У Панкрата есть друг - Федюня. Этот маленький джинглик большой озорник и затейник, он предлагает вам разгадать загадки.
3. Игра «Отгадайте имя героя»
Жил на крыше он, бедняжка, его звали … Чебурашка?
(Нет, Карлсон)
Не возьму, ребята, в толк, это заяц или … волк?
(Нет, Крокодил Гена)
С Пятачком ходил домой.
Он любил, конечно, мёд.
Это крошечка … енот? (Нет, Винни-Пух)
Весь пропах болотной тиной, его звали … Буратино?
(Нет, Дуремар)
Ей лишь крыска дорога, а зовут её … Яга?
(Нет, Шапокляк)
Эта куколка-актриса, и зовут её …Алиса?
(Нет, Мальвина)
Он ворчлив, как старичок этот грустный … Пятачок?
(Нет, Ослик Иа)
- А это домашний питомец Федюни – животинка Бедокур. Он неугомонный проказник, любит везде совать свой любопытный нос и задавать вопросы. Бедокур знает, что 1 сентября в Республике проходит акция «Чтение – фитнес для ума» и приготовил для вас, ребята, интересные вопросы.
4. Викторина «По страницам летнего чтения»
У кого из сказочных героев есть пропеллер на спине? (У Карлсона)
У кого в голове одни опилки? (У Винни-Пуха)
У кого дом в дупле, а возле двери висит колокольчик со шнурком? (У Совы)
Кто любит стоять, свесив голову набок, грустить и думать о серьёзных вещах? (Ослик Иа – Иа)
Кто деревянным острым носом всюду лезет без спросу? (Буратино)
В детстве все над ним смеялись, оттолкнуть его старались.
Ведь никто не знал, что он белым лебедем рождён. Кто это?
(Гадкий утёнок)
Как называется рассказ, в котором Мишутка и Стасик, сидя на скамейке соревновались, «кто кого переврёт»? (« Фантазёры»)
Как звали нерадивую хозяйку, не любившую убираться в своём доме и мыть посуду? (Федора)
Какой маленький человечек имел обыкновение ходить в жёлтых брюках, голубой шляпе с полями и красной рубашке с зелёным галстуком? (Незнайка)
Какая путешественница отправилась вместе с утками на юг? (Лягушка-путешественница)
Сладких яблок аромат заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнём, и светло в ночи, как днём. (Жар-птица)
По горам парнишку носит, да никак его не сбросит.
Есть у лошади сынок – удивительный конёк по прозванью … (Горбунок)
В зоопарке он служил и у крокодила жил. (Чебурашка)
Как звали девочку, у которой собака съела баранки? (Женя)
Что Винни-Пух считал лучшим подарком? (Мёд)
- Молодцы, ребята! И вправду говорят:
«Яблочки – от яблоньки, от розы – аромат.
От чтенья – эрудиция. Такой вот результат!»
- Неугомонный и любопытный животинка Бедокур больше всего на свете любит, во-первых, хорошенько повеселиться, а, во-вторых, вкусно поесть (особенно сладкого) и поэтому он частенько бывает в гостях у королевы кухни – Манюни.
Манюня – лучше всех в мире печёт пироги, знает все кулинарные премудрости и изобретает новые рецепты. Вот и сегодня она испекла плюшки, а на них, посмотрите, загадочные буквы. Попробуйте, ребята, расшифровать сокращения прозвища Винни-Пуха, поработав в парах.
5. Работа в парах
ДП ПК ОП НХ УО
(ДП – друг Пятачка, ПК – приятель Кролика,
ОП – открыватель Полюса, НХ- находитель хвоста,
УО – утешитель Ослика)
6. Физкультминутка
Встаньте, дети, возле парты
Пришло время отдохнуть.
Вот совет вам от Мальвины:
- Станет талия осиной,
Если будешь наклоняться
Влево-вправо десять раз.
Вот Дюймовочки слова:
- Чтоб была спина пряма,
Поднимитесь на носочки,
Словно тянетесь к цветочкам.
Раз, два, три, четыре, пять.
Повторите-ка опять:
Раз, два, три, четыре, пять.
Красной Шапочки совет:
- Если будешь прыгать, бегать,
Проживёшь ты много лет.
Раз, два, три, четыре, пять.
Повторите-ка опять:
Раз, два, три, четыре, пять. (Дети повторяют описываемые движения)
- Отдохнули? Пора познакомиться с одной очень вежливой и красивой девочкой. Это Фрося. Помогите ей определить, кто какой дал полезный совет
7. Игра «Чей полезный совет ?» (проведи стрелочку) (Работа в парах)
- Покушал, вымой за собой посуду * * Знайка
- Хорошо учись * * Винни-Пух
- Не ешь много сладкого * * Буратино
- Читай художественные и научные книги * * Федора
Слово учителя: - А вот перед вами друг Манюни – Динёк. Он и художник, и поэт, и музыкант, и вообще очень творческая личность. Недавно Динёк узнал, что в соседнем городе страны счастливого Чтения живут маленькие человечки. Одного из них зовут Незнайка, у которого есть друзья с именами из шести букв.
8. Работа с кроссвордом (работа в группах)
З
В
М
П
Ц
Ответ: Гунька, Знайка, Винтик или Ворчун, Молчун, Пончик, Цветик.
Слово учителя: - Хочу представить вам Котю – журналистку. Она все время бегает по городу с блокнотом и камерой в поисках сенсаций для выпуска газеты «Джингл- Таймс».
Котя проведет с вами интервью.
9. Интервью
- Ребята, любите ли вы читать книги? (Ответы детей )
- Какую роль играет книга в вашей жизни?
1 ученик - Книга –учитель,
Книга – наставница,
Книга – близкий товарищ и друг.
Ум, как ручей, высыхает и старится,
Если ты выпустишь книгу из рук. (В. Боков)
2 ученик - С книгой легче жить на свете,
Книга мудрости полна.
Всё осветит и ответит
На любой вопрос она (Л. Гусельникова)
3 ученик - Помни, юный гражданин,
Книга – роста витамин!
Читая сказки круглый год,
Ребёнок сказочно растёт!
4 ученик - Мы без книги, как без рук.
Книга – это первый друг.
Ведь без книги, как без света,
Как без доброго совета.
5 ученик - Кто с книгой по жизни шагает,
Кто с нею умеет дружить,
Тому эта книга всегда помогает
Учиться, работать и жить.
Слово учителя: - В стране счастливого Чтения все читают. А кто из вас, ребята, больше всего книг прочитал этим летом? Представьте свои читательские дневники.
10. Конкурс «Лучший читательский дневник»
Слово учителя: - А что бы вы посоветовали своим друзьям?
1 ученик – Читайте, мальчишки!
Девчонки, читайте!
Любимые книжки,
Ищите на сайте!
В метро, в электричке и автомобиле,
В гостях или дома,
На даче, на вилле –
Читайте, девчонки!
Читайте, мальчишки!
Плохому не учат
Любимые книжки! (Нина Пикулёва)
2 ученик - Книга – это просто чудо!
Читай с нами,
Читай, ка мы,
Читай лучше нас!
Читай везде,
Читай всегда,
Читай, что хочешь и когда.
Если хочешь плыть – читай,
Если хочешь жить – читай,
Мир из книги узнавай.
Воплощай свои мечты,
И в себя поверишь ты.
3 ученик - Полезнее книги нет вещи на свете!
Пусть книги друзьями заходят в дома,
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума! (С. Михалков)
Слово учителя: - А вот и готова сенсация журналистки Коти. Она выпустила календарь- буклет «Книги-юбиляры 2016года».
- В год Чтения мы отмечаем:
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic] [pic]
V. Рефлексия
Слово учителя: - Закончен наш первый урок, но я знаю, что у каждого из вас есть самые лучшие и надежные друзья – книги. К. Паустовский говорил: «Читайте! Пусть не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хотя бы одной страницы новой книги!»
- Ребята, вам понравились жители волшебного города Джингл-Сити? Если вы хотите с ними встретиться, читайте книги Олега Роя. Я хочу вам сегодня подарить закладки с названиями его книг «Джинглики »
Звучит песня «Нашим юным читателям! Возьмите, дети, в руки книгу!» (https://ok.ru/video/44291656312)
