ВИКТОРИНА
ПО ПРОТИВОПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 2-Х КЛАССОВ
ЦЕЛЬ: активизировать знания учащихся о причинах возникновения пожаров; дать учащимся полезные советы по правилам противопожарной безопасности; учить предусматривать последствия своих действий; побуждать учащихся к выполнению правил противопожарной безопасности.
Оборудование: таблицы «Причины пожаров», книги Виктора Завирюхи, рисунки детей.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
1. Загадки. Я мохнатый и кудлатый, я зимой над каждой хатой, Над пожаром, над заводом, над костром и пароходом. Но нигде меня не бывает без огня (Дым) Язык есть, а не ругает, Без зубов, а кусает (Огонь)
2. Беседа: Вспомните, ребята, почему говорят мудрые люди: - Когда так получается?
3. Комментирование рисунков детей, плакатов, книг
. - Проверим, как вы усвоили знания противопожарной безопасности.
• Что относится к электроприборам
• Почему вода и электроприборы «не дружат»?
• Когда нельзя пользоваться электроприборами?
• Почему опасно оставлять включенные электроприборы, газ и горящие свечи без присмотра?
• Какие предметы легко загораются?
• Какие предметы могут взорваться при попадании в огонь или нагревании на солнце?
• Чем опасна игра со спичками?
• Является ли дым пожаром?
• Как позвонить в пожарную охрану?
• Какие знаете правила поведения во время пожара
• Как выходить из комнаты, если много дыма?
• Когда нельзя огонь тушить водой?
• Почему в школе, театре и т.д. несколько выходов?
• Что такое эвакуация?
Подведение итогов
