Муниципальное казенное образовательное учреждение
«Покоснинская средняя общеобразовательная школа»
Сценарий акции
«Будущий первоклассник»
для детей 1 класса (7 – 8 лет)
Выполнила:
Ковалева Марина Ивановна,
учитель начальных классов
1 категории
МКОУ «Покоснинская СОШ»
Покосное
Цель акции:
Создание условий для формирования социально-нравственных, духовных ценностей дошкольников через школьников первого класса.
Задачи акции:
[pic] Способствовать развитию таких ценностных качеств дошкольников, как: доброта, искренность, великодушие, милосердие, бескорыстие.
[pic] Познакомить дошкольников с понятием благотворительность.
[pic] Обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении.
[pic] Организовать деятельность детей, родителей, направленную на создание праздничного концерта.
[pic] Вызвать эмоциональный отклик на результат своей деятельности.
[pic] Привлечь дошкольников к благотворительному движению.
Если друг не смеется, ты включи ему солнце,
Ты включи ему звезды – это просто,
Ты исправь ошибку, превращая в улыбку
Все грустинки и слезы – это просто.
(слова из песни «Дружба» м/ф «Лелик и Барбарики»)
Вед:
Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете –
Музыка всюду, улыбки и смех –
Школа откроет все двери для всех.
И не грустите, девчонки, мальчишки,
По играм, затеям и сказочным книжкам,
Со школьной жизни всё начинается,
В страну Знаний мы отправляемся.
Стёпа:
Мы сегодня выступаем
Перед вами первый раз
Мы сегодня представляем
Целиком наш первый класс!
(ДЕТИ НАЗЫВАЮТ СВОИ ИМЕНА)
Исполнение песни «Теперь мы первоклашки»
Данил Н:
А с игрушками, наверно,
Надо мне прощаться.
Я уроками теперь
Буду заниматься.
Вика:
Даже, если будет трудно
Вычитать и умножать,
Мы учиться обещаем
На "четыре" и на "пять".
Катя С:
Будем мы усидчивы,
Прилежны и старательны.
И тогда пойдёт учёба
Просто замечательно!
Сёма П:
Буду я решать задачи,
Петь, читать и рисовать.
Если будут неудачи –
Я не буду унывать.
Исполнение песни «Гномики»
Вед:
Давайте мы сейчас, расскажем правила для вас.
Ульяна/ Катя К:
1) Утром рано просыпайся,
2) Хорошенько умывайся.
1) Одевайся аккуратно,
2) Чтоб смотреть было приятно
1) На уроках не хихикай,
2) Стул туда - сюда не двигай,
1) Педагога уважай
2) И соседу не мешай.
1) Зря не хмурься, будь смелей
2) И найдешь себе друзей.
Вед:
Запомнили?
-Давайте проверим.
Кто назовёт правила? (дети детсадовские называют правила, которые запомнили).
Молодцы!
Исполнение песни «Часики»
Даша/Наташа:
1) Приготовьтесь-ка, ребятки!
2)Соберитесь-ка с умом.
1)Мы прочтём стихи-загадки,
2)Очень хитрые при том.
1)Мы начнём, а вы кончайте,
2)Хором дружно отвечайте:
ВМЕСТЕ: «Это я, это я, это все мои друзья!»
Катя К:
- Кто ватагою весёлой побежит припрыжкой в школу?...
- Кто хранить будет в порядке книжки, ручки и тетрадки?...
- Кто являться будет в класс с опозданием на час?...
Геля:
- Кто из вас не ходит хмурым, любит спорт и физкультуру?...
- Кто из вас из малышей, ходит грязный до ушей?...
- Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах?...
- Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?...
Вед: Ну вот и подходит к концу наш маленький праздник. Мы хотели посмотреть на вас и показать себя, какие мы стали большие. И как хорошие гости, хотим вам преподнести маленькие, но от всего сердца, сделанные своими руками и руками наших родителей подарки.
Вед: И чтобы оставить после себя хорошее настроение, мы предлагаем всем станцевать Флешмоб (дети встают и повторяют движения за ведущим).
Флешмоб
Вручение подарков, организованный выход из зала.
