Рабочая программа по фихкультуре 3 класс 8 вид

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

« РОСКОШНЕНСКАЯ ШКОЛА»

ДЖАНКОЙСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ



РАССМОТРЕНО:

на заседании методического объединения учителей начальных классов

Протокол №____

от .08.2016 г.

Руководитель МО

_________А.В.Чорний

СОГЛАСОВАНО:

заместитель директора по УВР

________ Г.Р.Сайфуллина

от .08.2016 г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МОУ «Роскошненская школа»

_________А.П. Щодрык

Приказ № ______

от 01.09.2016 г.






РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по физической культуре

обучающейся с ограниченными возможностями здоровья

3 класс

Срок реализации

2016 – 2017 учебный год

Составитель: Чорний А. В.

учитель начальных классов



с. Роскошное

2016 г

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» разработана для обучающейся с ограниченными возможностями Шейхаметовой Зейнеп Ниятовны с учётом психофизических особенностей и индивидуальных возможностей ребёнка на основе «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида , 1-4 классы» под редакцией доктора педагогических наук В. В. Воронковой, Москва «Просвещение», 7 издание, 2010 г.

Целью программы по физкультуре для ребёнка с ограниченными возможностями является:

способствовать социализации в обществе, формированию духовных способностей ребенка.

Задачи программы обучения:

  • коррекция и компенсация нарушений физического развития;

  • развитие двигательных возможностей в процессе обучения;

  • формирование, развитие и совершенствование двигательных умений и навыков;

  • развитие у учащихся основных физических качеств, привитие устойчивого отношения к занятиям по физкультуре;

  • укрепление здоровья, содействие нормальному физическому развитию.

В основе обучения ребёнка с ограниченными возможностями физическим упражнениям следующие принципы:

  • индивидуализация и дифференциация процесса обучения;

  • коррекционная направленность обучения;

  • оптимистическая перспектива; комплексность обучения на основе прогрессивных психолого-педагогических и психолого-физиологических теорий.

  • В соответствии с индивидуальным учебным планом МОУ «Роскошненская школа» рабочая программа составлена из расчета 2 часа в неделю, 68 часов в год, 34 недели.


Планируемые результаты изучения учебного предмета «Физическая культура»

В результате освоения обязательного минимума содержания учебного предмета “Физическая культура” обучающаяся с ограниченными возможностями здоровья должна:

Иметь представления:

  • о физической культуре и ее содержании у народов древней Руси;

  • о разновидностях физических упражнений: общеразвивающих, подводящих

и соревновательных;

  • об особенностях игры футбол, баскетбол, волейбол.

Уметь:

    • составлять и выполнять комплексы общеразвивающих упражнений на развитие силы, быстроты, гибкости и координации;

  • выполнять комплексы общеразвивающих и подводящих упражнений для освоения технических действий игры в футбол, баскетбол и волейбол;

    • проводить закаливающие процедуры способом обливания под душем;

  • составлять правила элементарных соревнований по выявлению лучших результатов в развитии силы, быстроты и координации.

    • вести наблюдения за показателями частоты сердечных сокращений во время выполнения физических упражнений.

3. Тематический план по учебному предмету «Физическая культура»

Тема

Количество часов

1.

Основы знаний о физической культуре.

2.

Гимнастика с основами акробатики.

4

3.

Лёгкая атлетика.

8

4.

Подвижные игры.

1

5.

Баскетбол.

4

17 ч

4. Календарное планирование учебного предмета «Физическая культура»

Темы

Дата план.

Дата пров.

1 четверть

Лёгкая атлетика

Техника безопасности на уроках физкультуры. Строевые упражнения.

01.09

Наклоны вперёд из и. п. сидя. Строевые упражнения.

15.09

Прыжок в длину с разбега. Метание мяча на дальность.

29.09

Ловля и передача малого мяча.

13.10

Гимнастика

Кувырок вперёд, стойка на лопатках.

27.10

2 четверть

Кувырок назад. «Мост» из положения лёжа на спине.

17.11

Лазание по гимнастической скамейке. Прыжки со скакалкой.

01.12

Элементы опорного прыжка.

15.12

Баскетбол

Основы баскетбола. Передача мяча сверху.

29.12

3 четверть

10.

Передача мяча снизу двумя руками.

19.01

11.

Передвижение в стойке баскетболиста.

02.02

12.

Ведение мяча. Передача мяча двумя руками от груди. Бросок в корзину.

16.02

Лёгкая атлетика

13.

Метание на дальность. Прыжки с места.

09.03

14.

«Челночный» бег; подтягивание.

23.03

4 четверть

15.

Наклон вперёд сидя; прыжок в длину с места.

13.04

16.

Бег 30 м; бег 6 мин.

27.04

17.

Подвижные игры.

11.05