[link]
Слайд 15
Слайд 16
Организует рефлексию
- Назовите тему урока. (Слайд15)
-Какие задачи ставили?
- Чем будете заниматься теперь?
-Посчитайте свои баллы.
- При помощи карточки – помощника (Слайд 16) выскажите мнение о своей работе на уроке.
Знакомит с домашним заданием.
-Запишите домашнее задание: найти 10 слов с непроизносимыми согласными , составить с ними 3-4 предложения и записать предложения в тетрадь.
Оценивает результаты своей деятельности на уроке
Называет тему урока, учебные задачи.
-Буду оценивать свою работу на уроке.
Подсчитывает баллы.
Оцениваю свою работу на уроке.
Высказывает мнение о своей работе на уроке.
Записывают домашнее задание.
Приложения Рабочие материалы для учащегося (карточки, картинки, геометрические фигуры и др. раздаточный материал)
Карточка № 1 «Раздели на группы»
Задание 1
Соедини стрелочками схемы и слова
Б_____
П(п) реображенская
д(е,и)ревья
ж(и, ы)тели
су(б, бб)отник
З(з)емля (планета)
извес (т, …)ный
де(т,д)ская
отмеч(а,я)ют
площа(д,т)ка
ко(л,лл)ектив
с(а,о)жать
.
ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ, ЖИ-ШИ
?
Карточка №2 «План работы на уроке»
Составь план работы на уроке
Научился Поработал Оценил Узнал правило
проверять слова корректором свою работу правописания слов
с непроизносимым текста с непроизносимым
согласным согласным
Карточка №3 «Работа в группе.Заполняем таблицу»
План работы в группе:
1.Распределите поручения в группе:
- Мыслители
-Секретарь
-Хранитель времени
2. Ответьте на 1 вопрос. Запишите ответ в таблицу.
3. Ответьте на 2 вопрос. Запишите ответ в таблицу.
4. Придумайте и запишите в таблицу схему проверки непроизносимого согласного.
В каких случаях согласный не произносится?
Как проверить непроизносимый согласный в слове?
Схема проверки непроизносимого согласного
Согласный не произносится, когда
Чтобы проверить непроизносимый согласный, нужно
Помощники:
Обрати внимание на буквы, которые стоят рядом с непроизносимым согласным звуком.
Раздели слова (известный, вестник, известие, весть) на 2 группы.
Какая группа является проверочной?
Согласный звук обозначаем –
Гласный звук обозначаем -
Чтобы ваша работа принесла желаемый результат, не забывайте следующие правила:
Доказывайте свою точку зрения.
Слушайте друг друга.
Умейте уступать.
Договаривайтесь.
Проявляйте активность в группе.
Карточка №4 «Задание повышенного уровня»
1.Переставь буквы так, чтобы получилось слово :
НЫЙЧЕСТ-____________________________________________________________
ЧИСТОКИ- __________________________________________________________
ЦЕСЕРД - _________________________________________________________
ДЕСЧУЕНЫ- ________________________________________________________
2.Какое слово будет лишним? Напиши его в тетрадь.
Подумай, как обоснуешь свой выбор.
3.Составь с этим словом предложение. Запиши предложение в тетрадь.
Карточка №5 «Работа в группе. Корректируем статью»
План работы в группе:
1.Распределите поручения в группе:
- Мыслители
-Секретарь
-Хранитель времени
2. Составьте план работы над заданием:
проверим друг у друга работу
прочитаем текст выразительно
вставим пропущенные буквы
составим текст из предложений
3. Поработайте корректорами статьи
Чтобы ваша работа принесла желаемый результат, не забывайте следующие правила:
Доказывайте свою точку зрения.
Слушайте друг друга.
Умейте уступать.
Договаривайтесь.
Проявляйте активность в группе.
Конверт с текстом
Пояснения: Каждая группа получает конверт с текстом. Текст разрезан на 4 предложения. У каждого ученика по 1 предложению:
Уч…ники Преображенской школы всем ко(л,лл)ективом реш…ли док…зать, что у них б…льшие , заботливые сер…ца.
Будут с…жать д….ревья, убирать де…скую площа……ку.
22 апреля - всемирный день З…мли.
Они выйдут в этот извес…ный, радос…ный день на су…отник.
21
