Студия мультипликации Песочная сказка.

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Студия мультипликации «Песочная сказка»

[link] , красивая! ( Дети делятся своими впечатлениями) Итак, друзья мои, как вы считаете, мы можем помочь рыбке? ( Ответы детей)

Давайте попробуем нарисовать на песке подружек Золотой рыбки.

Дети рисуют.

-Какие разные рыбки получились.

Давайте украсим и водоем где они обитают. На дне хорошо видны разноцветные камешки. (Выставляет поднос с речными камешками. Дети выкладывают их на песке на общей картине) В сказочной подводной стране есть растения. Кто знает, как они называются?( Водоросли) «Нарисуем» водоросли.

« Подводный мир»

Подводный лес качается

Как будто на ветру.

В нем сказочно, таинственно

И в холод, и в жару.

( Дети изображают водоросли,

Плавно покачивая руками)

В море выросли цветы,

Небывалой красоты.

А цветы те не простые:

Лепестки у них живые.

( Встают на одно колено,

Сохраняя равновесие,

Сдвигают ладони вместе и

Шевелят пальцами,

Изображая распускающийся цветок

Заблестели ярко струйки,

Серебристые чешуйки.

Рыбки разные порхают,

Словно звездочки, сверкают.

( Руками имитируют плавательные движения рыб)

Вот рыбка золотая,

Красивая какая!

Вот черные и красные,

И все они прекрасные.

( Сводят руки кольцом перед собой,

Изображая золотую рыбку)

Рефлексия.

Сегодня мы с вами познакомились с Песочным человеком, который научил нас правилам игры с песком, мы помогли Золотой рыбке приобрести друзей и стать по – настоящему счастливой, мы с вами создали сказку, а это самое прекрасное – быть добрым творцом. У меня сейчас хорошее настроение: мы узнали много интересного и прекрасно отдохнули, играя с вами и с Песочным человеком. А что узнали вы? Какое у вас настроение?

( Ответы детей)

Ритуал « выхода» из Песочной страны.

Теперь, мои милые творцы, мы просим вас протянуть руки над песочницей и сделать движения, как будто вы скатываете шарик. Теперь приложите его к сердцу и повторяйте за мной: « Мы берем с собой все важное, что было сегодня с нами, все, чему мы научились»

Педагоги: До следующей встречи!


В ладошки наши посмотри —
Мудрее стали ведь они!
Спасибо, милый наш песок,
Ты нам смелее стать помог!