[link] , и продолжим наш урок.
Буратино: Хорошо, хорошо! Я согласен. Я хочу пойти в школу и научиться писать и читать.
Мальвина: Буратино, я вас не узнаю! Что же случилось? Откуда у вас появилось желание учиться?
Буратино: Дорогая Мальвина! Я хотел пойти в театр, но не мог прочитать, что написано на билете. А ребята, наверное, могут читать. Вот я и подумал, что мне тоже нужно научиться читать.
Мальвина: Это очень хорошо! Все должны уметь читать.
А сейчас мы с вами немного поиграем. Игра называется « Живые буквы»
У каждого из вас есть буква. Я называю вам слово, у кого в руках буква из названного слова тот выбегает и с остальными буковками из слова собирают слово. ( Зима, азбука, портфель буква, тетрадь, тест, школа, пенал).
Ведущий : Ребята, наши друзья – книги приготовили телеграммы от сказочных героев. Вам нужно отгадать, какой сказочный герой написал телеграмму.
Телеграммы:
Шлю привет из замка Людоеда. Если одолею его, то с маркизом Карабасом прибудем на ваш праздник. («Кот в сапогах» Ш. Перро.)
Поздравляю с праздником. Приехать не могу, так как по дороге, потеряла туфельку. («Золушка» Ш.Перро.)
Нет возможности к вам приехать, я снова осталась у разбитого корыта. (Старуха «Сказка о рыбаке и рыбке» А.Пушкин.)
Поздравляю с праздником. Немного задерживаюсь. У меня свадьба. Комар–победитель сделал мне предложение. ( «Муха-цокотуха», К.Чуковский.)
Я круглый и румяный, я ловкий и упрямый, в лесу я задержался, с лисою разбирался. («Колобок» русская народная сказка)
Вед. А сейчас, давайте соберём рассыпавшиеся слова
РО
ЧА
КРИ
ЧУ
ЩА
ТА
СВЕ
ЩУ
Азбука:Молодцы ребята!
Ребята! Я с интересом наблюдала за вами на этом празднике и увидела, как вы повзрослели и поумнели.
Учитель:
Глядя на вас, мы поняли , что вы любите читать книги, потому что отвечали на сложные литературные вопросы. Главное, что вы подружились, а дружба и знание книг помогли вам в этом. Я с большим удовольствием приглашаю всех, кто не записан, записаться в библиотеку, чтобы продолжить ваше путешествие по стране Литературии.( учитель вручает подарки)
Слово предоставляем директору нашей школы Антоновой Н.Э.
(вручают грамоты)
А чтобы путешествие было интересным, я вручаю вам грамоты.
Азбука, дарит детям грамоты
А сейчас для вас уважаемые гости наши девочки приготовили танцевальные номер « Стиляги»
А сейчас для вас станцуют наши мальчики современный танец.
На сцену выходят дети, которые читают стихи.
Первоклассник:
Беру я Азбуку в последний раз
И ценной книге говорю «Благодарю!»
Ты книга первая моя,
Теперь читать умею я!
На свете много книжек есть,
Теперь смогу я их прочесть
Первоклассница:
До свиданья! До свиданья!
А на следующий год
Наша Азбука читать научит
Тех, кто в первый класс придёт!
Первоклассник:
Беру я Азбуку в последний раз
И ценной книге говорю «Благодарю!»
Ты книга первая моя,
Теперь читать умею я!
На свете много книжек есть,
Теперь смогу я их прочесть
Первоклассница:
До свиданья! До свиданья!
А на следующий год
Наша Азбука читать научит
Тех, кто в первый класс придёт!
