Пояснительная записка.
Современные условия жизни требуют от воспитателя ГПД поиск новых форм воспитания. Для организации эффективного воспитания младших школьников необходимо осуществлять нестандартный подход к общим педагогическим положениям. Нетрадиционные формы — это импровизированные занятия, имеющие нестандартную структуру, и основным содержанием их является игра.
Игры - викторина даёт возможность пополнить знания детей в современных экологических вопросах.
Внеклассное мероприятие по теме:
«ЗНАТОКИ ПРИРОДЫ»
Цели игры-викторины:
Закрепить и расширить знания учащихся о живой и неживой природе.
Задачи:
Образовательные: расширить и закрепить знания детей о природе, вспомнить и повторить пословицы и загадки, связанные с природой.
Развивающие: развивать познавательные процессы и интересы личности, мыслительные процессы и творческие способности.
Воспитательные: прививать любовь к природе; воспитывать ответственность при выполнении заданий, прививать навык работы в коллективе.
Оборудование: выставка книг о природе, картинки животного и растительного
мира, рисунки детей об охране природы.
Игра проводится в классе. Класс делится на две команды. Выбираются капитаны, командам даются названия, разрабатываются их эмблемы. Готовятся приветствия соперникам. Выбирается жюри из состава родителей, детей и учителей.
Ход мероприятия:
Организационный момент:
Воспитатель: Дорогие гости, дети! Приветствую вас на нашей игре-викторине
<<Знатоки природы>>. Как вы поняли из названия, речь пойдет о живой и неживой
природе. Во время игры вы не только покажете ваши знания, но и узнаете много нового
и интересного.
Нет такого писателя и поэта, который обошел бы вниманием эту тему, нет такого
художника, который не изобразил бы пейзаж красками на холсте; нет такого человека на земле, который не любил бы природу. Но любить ее – значит знать ее законы, не нарушать природное равновесие, беречь все живое.
Сегодня на игре мы проверим, хорошо ли вы знаете природу и любите ли ее. Бороться за звание << Лучшего юного эколога >> будут две команды. Команда «Юннатики» и команда «Знатоки природы».
Идет приветствие команд. После приветствия капитаны тянут жребий.
На обсуждение вопроса – 30 секунд. Если нет ответа, очко не засчитывается. Если ответит соперник, очко отдается команде соперника.
ВОПРОСЫ ВИКТОРИНЫ
Птенцы какой птицы не знают матери? (Кукушки).
Растет ли дерево зимой? (Нет – оно замирает).
Какая обезьяна самая большая? (Горилла).
Какие звери летают? (Летучие мыши).
У какой рыбы нет чешуи? (У сома).
Кит и дельфин это рыбы? (Нет, это млекопитающие).
Какая самая высокая трава на земле? (Бамбук).
Слепыми или зрячими рождаются зайчата? (Зрячими).
Тощим или жирным ложится медведь в берлогу на зиму? (Жирным – жир его согревает и питает).
Какая птица в нашей стране самая маленькая? (Королек).
У какой птицы самый длинный язык? (У дятла – до 15 см.).
У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуей? (У пингвинов).
Каких зверей называют так и за что:
- косой (зайца – за глаза),
- косолапый (медведя – за ноги),
- рыжая (лису – за цвет ее меха)?
14. Подумайте, как объясняются названия бабочек:
- капустница (ест капусту),
- крапивница (ест крапиву),
- лимонница (цвет лимонно-желтый)?
15. Какая птица самая большая в мире? (Страус),
16. Какое самое большое животное в мире? (Голубой кит или кит – полосатик, длиной
33 м. 58 см., весом около 200 тонн).
17. Какая птица быстрее всех летает? (Стриж).
18. Какие рыбы имеют оружие на носу? (Рыба – меч, рыба – пила).
19. Узнай лекарственное растение и где оно используется?
Стоят кругом сестрички:
Жёлтые глазки, белые реснички. (Ромашка- её отваром полощут горло при ангине).
20. Как называют человека ,который охраняет лес. (Лесничий)
21. Как называется единственное насекомое, прирученное человеком и приносящее ему
пользу? (Пчела)
22. Каких вы знаете животных, в названии которых всего 2 буквы? (Уж, ёж, як)
23. Огромное пространство солёной воды- что это? (Океан)
24. Как называется ледяная гора, плавающая в океане? (Айсберг)
25. Каких сумчатых животных вы знаете? (кенгуру, куница, тушканчик, летучая мышь)
26. Сколько лучей у снежинок?(6)
27. Какой гриб является самым ядовитым? (Бледная поганка)
28. Какая река самая длинная на Земле? ( Нил)
2. ЗАГАДКИ.
Каждый год я к вам лечу,
Зимовать у вас хочу
И еще красней зимой
Ярко – красный галстук мой.
(Снегирь)
Я в любую непогоду
Уважаю очень воду.
Я от грязи берегусь,
Чистоплотный серый …
(Гусь)
Он хозяин лесной,
Просыпается весной.
А зимой под снежный вой
Спит в избушке снеговой.
(Медведь)
Мокнет серый под кустом,
Принакрывшийся хвостом,
Ждёт зайчишку на обед,
А его простыл уж след.
(Волк)
В лесу у пня суета, беготня:
Народ рабочий
Весь день хлопочет,
Себе город строит.
(Муравьи)
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел-
Он вспорхнул и улетел.
(Бабочка)
Крашеное коромысло над рекой повисло. (Радуга)
Меня ждут – не дождутся, а как увидят – разбегутся. (Дождь)
Не летит, не поет, а клюет. (Рыба)
Не зверь, не птица, а нос как спица. (Комар)
На зеленой хрупкой ножке У меня длинней иголки,
Вырос шарик у дорожки. Чем у елки.
Ветерочек прошуршал – Очень прямо я расту в высоту.
И развеял этот шар. Если я не на опушке -
(Одуванчик) Ветки только на макушке.
(Сосна)
Прежде чем его мы съели, Сам алый, сахарный,
Все наплакаться успели. Кафтан зеленый, бархатный.
(Лук) (Арбуз)
3. <<ПО СЛОВЕСНОМУ ПОРТРЕТУ
ТЫ СКАЖИ НАМ – КТО ЖЕ ЭТО!>>
1. Это крупная лесная кошка. Мех у нее рыжий, густой, мягкий и очень пушистый.
На концах ушей – черные кисточки. (Рысь)
2. Это животное полуводное. Прекрасно плавает, сооружает из веток и земли хатки,
строит плотины. (Бобер).
3. Уж ее – то ни с кем не спутаешь! Вечно она трещит, скачет с ветки на ветку, поднимает шум. Если кого – нибудь завидит, дергает хвостом. Видно ее издалека. Летит – машет своими белыми с черными крыльями. Сидит белое брюхо светится.
(Сорока)
4. С ранней весны и до конца лета – это самая обычная птица наших лесов: всюду
слышны либо ее энергичная звонкая песня, либо крик. Иногда она громко
пинькает: < Пинь- пинь>, а к дождю - < рюмит>: <Рю-рю – рю….>.
(Зяблик)
5. Это крупный хищник. Форма следа этого животного узнаваема: передвигаясь шагом,
этот зверь идет след в след. В стае каждый из этих животных ступает в след
предыдущего, поэтому нельзя определить их число.
(Волк)
6. А это самый крупный представитель семейства оленьих. Имеет вес до 500 кг.
Может легко преодолевать снежные сугробы и болота. Хорошо плавает.
(Лось)
7. Зелёное насекомое с сильными челюстями и тремя парами ног, причём задняя пара
длиннее остальных, так ка используется для прыжков. Самцы издают стрекочущие
звуки. (Кузнечик)
8. Эта небольшая птичка скромной коричнево- серой окраски славится чудесным
пением. (Соловей)
4. Поисковые ЗАДАНИЯ
1. Вспомнить пословицы по одному слову
1. Гусь. (Гусь свинье не товарищ).
2. Синица. (Лучше синица в руке, чем журавль в небе).
3. Воробей. (Слово – не воробей, вылетит – не поймаешь).
4. Кулик. (Каждый кулик свое болото хвалит).
2. «Узнай загадку».
На доске вы видите текстовые отрывки из известных загадок. Вам необходимо восстановить текст загадки и дать правильный ответ. Каждая загадка, 1 балл.
1з. «… без топорёнка…» (Без рук, без топорёнка, построена избенка)
2з. «… сухим остался». (В воде купался, сухим остался. ) 3з. «не дровосек, …». (Не дровосек, не плотник, а первый в лесу работник)
4з. «…во дворце певец…». На шесте дворец, во дворце певец, а зовут его … скворец)
5. Творческое задание. Представить мимикой, походкой, звуками:
1. Встревоженный кот.
2. Грустный пингвин.
3. Хмурый орел.
4. Разгневанный поросенок.
6.«Разгадай кроссворд». ( За каждый правильный ответ – балл)
[pic]
1. Угадайте, что за птичка?
Тёмненькая невеличка,
Беленькая с живота,
Хвост раздвинут в два хвоста.
2. Озорной мальчишка
В сером армячишке,
По двору шныряет,
Крошки собирает.
3. Врач лесного царства
Лечит без лекарства.
4. Всю ночь летает,
Мышей добывает,
А станет светло,
Спать летит в дупло.
5. Серое пёрышко –
Золотое горлышко.
6. Умывается росой,
Крылья с жёлтой полосой.
Он наряден, а не гол –
Птица певчая....
7. Известно с давних нам времён,
Что эта птица, почтальон.
8. Без рук, без топорёнка
Построена избёнка.
9. Эта хищница болтлива,
Воровата, суетлива.
Стрекотунья, белобока,
А зовут её ... .
10. Всех перелётных птиц черней,
Чистит пашню от червей.
Итоги игры.
-Наша игра завершилась со счетом /. Победила команда « «. Молодцы, вы настоящие эрудиты, знатоки и любители природы! Но и команда < > показала очень хорошие знания по окружающему миру. На правах ведущего, я присваиваю вам звание <<Лучшие юные экологи>> и награждаю подарками в память о нашей сегодняшней игре.
Скажите, ребята, что вам больше всего понравилось в игре?
Использованная литература:
Онегов А. Школа юннатов. М.:Дет.лит.,1986.
ПожарицкаяН.М. Путешествие к домашним животным: Рассказы. М.:Дет.лит.,1987.
Детская энциклопедия «Что такое. Кто такой: в 3т.4-е изд.перера. и доп.-М.:Педагогика-Пресс,1999.
