Олимпиада по русскому языку

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Олимпиада по русскому языку 4 класс

(муниципальный уровень)


  1. Замени фразеологические выражения наречиями:

Идти черепашьим шагом___________________________________

Бежать во весь дух________________________________________

Встать ни свет ни заря____________________________________

Яблоку негде упасть_______________________________________


  1. Образуй формы родительного падежа множественного числа от данных существительных:

Бботинки___________________ туфли______________________

сапоги______________________ носки_______________________

помидоры___________________ очки________________________


  1. Поставь ударения:

Хвоя, статуя, жалюзи, пихта, жаворонок, документ, дожила, заговор, квартал, звонит, арест, изваяние, бахчевой,


  1. Какое из этих слов по смыслу лишнее:

А) попугай Б) курица

В) лебедь Г) птица


  1. Запиши данные имена существительные во множественом числе:

человек_____________________ судно_______________________

курица_____________________ шинель_______________________


  1. Допиши окончания имён прилагательных в следующих словосочетаниях

Чёрн___ рояль, больш___ кенгуру, детск___ шампунь, больн____ мозоль, маленьк___ кафе, маршрутн___ такси, осенн___ пальто.


  1. Подчеркни слова, в которых рядом находятся два гласных звука:

Аист, рояль, пианино, поэт, приятно, уютно.


  1. Вставь пропущенные буквы, объясни правописание:

Деревенский ст__рожил сад колхозный ст__рожил.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________


  1. Подчеркни имена существительные с суффиксом –ОК

Замок, теремок, лесок, песок, мирок, приток


  1. Подчеркни, в каких словах есть приставка С-

Сгибать, спать, скакать, сдать, сквозь, сбить, скорый, спица, сходить, сбеггать.



  1. Как будут называться эти животные женского рода? Запиши.

бык _______________ петух___________________

баран______________ селезень__________________

гусь______________ индюк____________________


  1. Допиши к данным лова по два слова с таким же составом.

Стол_________________________________________________

Листок_______________________________________________

Бабочка______________________________________________

Забег________________________________________________

Задержка_____________________________________________


  1. Образуй и запиши сложные слова (существительные или прилагательные), используя по одному разу из каждого столбика корни указанных слов

Мир

Единый

Машина

Вода

Общий

взаимный

строить

любить

хранить

жить

помощь

душа



________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Замени имя прилагательное другим, близким по знаению имеем прилагательным с приставкой без-

Ясное небо - _______________________________________

Жестокий враг - ____________________________________

Правильный ответ- __________________________________



  1. Исправь в предложениях ошибки.

Ворона клюнула клювом кота.

Я люблю встречать йвосход солнца.

Маша полоскала кота.

Мама отварила дверь.









Олимпиада по русскому языку 4 класс

(муниципальный уровень)

ключи


  1. Замени фразеологические выражения наречиями (по 1 баллу)

Идти черепашьим шагом - медленно

Бежать во весь дух - быстро

Встать ни свет ни заря - рано

Яблоку негде упасть – тесно


  1. Образуй формы родительного падежа множественного числа от данных существительных (по 1 баллу)

ботинки - ботинок туфли - туфель

сапоги - сапог носки - носков

помидоры - помидоров очки - очков


  1. Поставь ударения (по 1 баллу)

Хвоя, статуя, жалюзи, пихта, жаворонок, документ, дожил, заговор, квартал, звонит, арест, изваяние, бахчевой,


  1. Какое из этих слов по смыслу лишнее (1 балл)

А) такса Б) борзая

В) спаниель Г) собака


  1. Запиши данные имена существительные во множественом числе (по 1 баллу).

Человек-люди судно - суда

Курица - куры шинель - шинели


  1. Допиши окончания имён прилагательных в следующих словосочетаниях (по 1 баллу)

Чёрный рояль, большой кенгуру, детский шампунь, больная мозоль, маленькое кафе, маршрутное такси.


  1. Подчеркни слова, в которых рядом находятся два гласных звука:

Аист, рояль, пианино, поэт, приятно, уютно.


  1. Вставь пропущенные буквы, объясни правописание.

Деревенский старожил сад колхозный строжил. – (по 1 баллу за правильную букву + по 1 баллу за каждое объяснение)

Старожил – старый житель

Сторожил – сторож, сторожит


  1. Подчеркни имена существительные с суффиксом –ОК (по 1 баллу)

Замок, теремок, лесок, песок, мирок, приток


  1. Подчеркни, в каких словах есть приставка С- (по 1 баллу)

Сгибать, спать, скакать, сдать, сквозь, сбить, скорый, спица, сходить, сбегать.



  1. Как будут называться эти животные женского рода? Запиши (по 1 баллу)

бык – корова петух - курица

баран – овца селезень - утка

гусь – гусня индюк - индюшка


  1. Допиши к данным лова по два слова с таким же составом (по 1 баллу)

Стол_________________________________________________

Листок_______________________________________________

Бабочка______________________________________________

Забег________________________________________________

Задержка_____________________________________________


  1. Образуй и запиши сложные слова (существительные или прилагательные), используя по одному разу из каждого столбика корни указанных слов (по 1 баллу)

Мир

Единый

Машина

Вода

Общий

взаимный

строить

любить

хранить

жить

помощь

душа



Миролюбивый, единодушный, машиностроительный, водохранилище, общежитие, взаимопомощь


  1. Замени имя прилагательное другим, близким по знаению имеем прилагательным с приставкой без- (по 1 баллу)

Ясное небо – безоблачное небо

Жестокий враг – безжалостный враг

Правильный ответ- безошибочный ответ



  1. Исправь в предложениях ошибки. (по 1 баллу)

Ворона клюнула клювом кота. (Ворона клюнула кота.)

Я люблю встречать йвосход солнца. (Я люблю встречать восход солнца.)

Маша полоскала кота. (Маша поласкала кота)

Мама отварила дверь. (Мама отворила дверь).