Внеклассное мероприятие
«Путешествие в осеннее царство».
1класс
Учитель начальных классов Реснянская Людмила Васильевна.
Оборудование:карта «Где спряталась кисть осени», корзины, муляжи овощей и фруктов, картинки с изображением грибов,листья тополя,клёна,берёзы,дуба; «волшебная кисть»,зонтики,обручи, листы для рисования,фломастеры,таблички «зайцы» , «мышки», «белки»,корзина с яблоками.
Действующие лица: Осень, Ёжик,помощники Осени,ведущий.
Музыкальное оформление: «Непогодица», «Ах,какая осень», «Песенка дождя».
ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ДЕТИ ВХОДЯТ В ЗАЛ.
Ведущий:- Как звонко музыка звучала!
Нас чудный праздник нынче ждёт,
И по секрету я узнала,
Что Осень в гости к нам идёт.
Уж ей давно быть здесь пора.
Давайте с вами, детвора,
Скорее песнью славить Осень,
Придти сюда её попросим.
ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ « АХ, КАКАЯ ОСЕНЬ».
Осень:-Как красиво в этом зале!
Мир уюта и тепла.
Вы меня,ребята,звали?
Наконец, я к вам пришла!
Ведущий:-Что, ты, Осень? Не пойму.
Ты такая почему?
Не яркая, унылая
И никому не милая.
Золотой где твой наряд?
Что рябины не горят?
Почему грустят берёзы?
На глазах у клёна – слёзы?
Осень:-В этом вся –то и беда.
А что делать – я не знаю.
У меня невесть куда
Кисть пропала золотая.
Кисть волшебная, которой
Перекрашиваю я
Всю осеннюю природу,
И деревья, и поля.
Потому-то всё уныло,
И деревья увядают.
О своей красе забытой
Только в песнях вспоминают.
Ведущий:- Не грусти, Осень,послушай песню.
ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ « ОСЕНЬ-НЕПОГОДИЦА».
Ведущий:- Ну, что же, ребята, нужно помочь Осени отыскать её волшебную кисть. А поможет нам в поисках карта. Только эта карта необычная! Её нужно из частей сложить. А чтобы части найти, нужно в путешествие отправиться. Если мы в путешествии со всеми заданиями справимся, то и карта сложится. А карта сложится- узнаем,где волшебная кисть спрятана!
-Поднимите руки, кто готов отправиться в путешествие?
-Кто готов помочь Осени?
ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТАНЦИЯМ.
Ведущий:- Для этого нам нужно разделиться на 4 команды. Нас ждут 4 станции. На каждой станции одна из команд будет отыскивать фрагмент карты, выполняя задания. У каждой из команд есть зонтик, он – не простой, он- волшебный! Благодаря ему и ветерку мы сможем передвигаться по Царству Осени.
-Приготовились?...Полетели!
СТАНЦИЯ « ОВОЩНАЯ».
Ведущий:-Первая остановка- станция « Овощная».А первое испытание- загадки об овощах.
ПОМОЩНИКИ ОСЕНИ ЗАГАДЫВАЮТ ДЕТЯМ ЗАГАДКИ.
ЗАГАДКИ.
1.Под землёю птица , гнездо свила, яиц нанесла. ( картофель)
2.Я крепка и кругла,тёмно-красные бока, я гожусь на обед, и в борщи, и в винегрет. ( свекла)
3.Стоит матрёшка на одной ножке, закутана в одёжки. ( капуста)
4.Говорят, я горький, говорят, я сладкий,стрелочкой зелёной я расту на грядке. Я полезный самый, в том даю вам слово!Ешьте меня всяким- будете здоровы. ( лук )
5.Растёт на грядке зелёная ветка, а на ней – красные детки. (помидоры )
6.Я на солнышко похожа, я росла на грядке тоже, сладкая да крепкая, называюсь … (репкою).
Ведущий:-Молодцы! Вы отлично справились с этим заданием!
- А теперь поиграем! Игра называется « Уборка урожая». Вам нужно, пока играет музыка, собрать в корзину только овощи. Будьте внимательны! Не собирайте фрукты!
ДЕТИ ВЫПОЛНЯЮТ ЗАДАНИЕ.
Ведущий:- Молодцы! Вы прекрасно справились с заданием!
ВЕДУЩИЙ ДОСТАЁТ ИЗ КОРЗИНЫ ПЕРВЫЙ КОНВЕРТ.
-А что это за конверт? ( дети открывают конверт и достают первый фрагмент карты).
-Первая команда отлично справилась со всеми заданиями и нашла свой фрагмент карты поиска.
СТАНЦИЯ « ГРИБНАЯ».
Ведущий:- Приготовились к полёту участники второй команды! Следующая станция «Грибная».
1.ДЕТИ ЧИТАЮТ ЧЕТВЕРОСТИШЬЯ О ГРИБАХ И ВЫБИРАЮТ НУЖНУЮ КАРТИНКУ.
2. ИГРА « НАПОЛНИ КОРЗИНКУ».
Команда делится на две группы. Первая- собирает съедобные грибы, а вторая- несъедобные.
При проверке корзин , в одной из них находят конверт с второй частью карты.
Ведущий:- Молодцы вторая команда! Они помогли нам отыскать следующую часть карты.
ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ « ПЕСЕНКА ДОЖДЯ».
СТАНЦИЯ « ПОЭТИЧЕСКАЯ».
Ведущий: -Следующая станция «Поэтическая».Приготовились к полёту! Полетели!
-На этой станции ребята нам прочтут стихи об осени. В это время вторая группа команды рисует портрет Осени.
ПРИ РАССМАТРИВАНИИ РИСУНКА, НА ОБРАТНОЙ СТОРОНЕ ЛИСТА НАХОДЯТ ТРЕТИЙ ФРАГМЕНТ КАРТЫ.
Ведущий:- Молодцы ребята третьей команды! Они отлично выполнили своё задание.
СТАНЦИЯ « ЛЕСНАЯ».
Ведущий: -Наше путешествие продолжается . Следующая станция «Лесная».
-Полетели! …….
-Ой, кто это?!
Ёжик: -Здравствуйте, ребята! Как я рад вас видеть в своём лесу! Хотите поиграть со мной в игру «Белки, зайцы, мышки» ? Слушайте внимательно правила игры.
Все игроки делятся на три группы. Каждая группа занимает свой круг (обруч) «мышки», «зайцы», «белки». По моей команде : « Белки- мышки!» группа «белок» и «мышек» меняются местами и так далее.
(КОМАНДЫ: « БЕЛКИ – ЗАЙЦЫ!», «БЕЛКИ – МЫШКИ!», «ЗАЙЦЫ – МЫШКИ!», «МЫШКИ-БЕЛКИ-ЗАЙЦЫ!»).
ДЕТИ ИГРАЮТ.
Самой активной группе Ёжик даёт последний фрагмент карты.
Участники 4 команды складывают все части карты и разыскивают «волшебную кисть» Осени.
(На карте складывается воздушный шар).
«ВОЛШЕБНАЯ КИСТЬ» СПРЯТАНА ПОД ОДНОЙ ИЗ СВЯЗОК ВОЗДУШНЫХ ШАРОВ, РАЗВЕШАННЫХ НА СЦЕНЕ ЗАЛА.
Осень:-Как вас благодарить – не знаю.
Я столько совершу чудес !
Пойду озолочу весь лес,
Дам бусы красные рябинкам,
Берёзкам-жёлтые косынки.
Ковёр на землю постелю,
Ежову норку утеплю.
А ветер, как он будет рад,
Когда наступит листопад!
И вам от Осени привет-
Осенний праздничный букет!
ОСЕНЬ РАЗБРАСЫВАЕТ ЛИСТЬЯ.
Ёжик:- Я качусь своей дорогой,
Листья жёлтые ищу,
Утеплить на зиму норку
Я листочками хочу.
-Ребята, помогите мне собрать осенние листья! Для этого поиграем в игру. Осень разбросала так много листьев, все их нужно разделить на 4кучки:дубовые,берёзовые,кленовые, тополиные.
ДЕТИ ИГРАЮТ ,РАЗДЕЛЯЯ ЛИСТОЧКИ.
Ёжик:- Спасибо вам, ребята! Теперь мне нужно торопиться. Наступают холода,а у меня норка не готова. Но с вашей помощью я быстро исправлю ситуацию. До новых встреч!Пока! (убегает).
Осень:-За этот праздник светлый , яркий
Я детям принесла подарки.
Вот здесь лежат для детворы
Мои осенние дары.
УГОЩАЕТ ДЕТЕЙ КОРЗИНОЙ ЯБЛОК.
Осень:- Пришло время уходить мне в лес. Я так много должна успеть. До свидания, друзья!
ОСЕНЬ УХОДИТ.
Ведущий: -Наше путешествие подошло к концу. Я благодарю всех участников нашего праздника. До новых встреч!
Ведущий 1:- Как звонко музыка звучала!
Нас чудный праздник нынче ждёт,
И по секрету я узнала,
Что Осень в гости к нам идёт.
Ведущий 2: Уж ей давно быть здесь пора.
Давайте с вами, детвора,
Скорее песнью славить Осень,
Придти сюда её попросим.
ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ « АХ, КАКАЯ ОСЕНЬ».
Осень:-Как красиво в этом зале!
Мир уюта и тепла.
Вы меня,ребята,звали?
Наконец, я к вам пришла!
Ведущий 3: -Что, ты, Осень? Не пойму.
Ты такая почему?
Не яркая, унылая
Ведущий 4: -И никому не милая.
Золотой где твой наряд?
Что рябины не горят?
Почему грустят берёзы?
На глазах у клёна – слёзы?
Осень:-В этом вся –то и беда.
А что делать – я не знаю.
У меня невесть куда
Кисть пропала золотая.
Кисть волшебная, которой
Перекрашиваю я
Всю осеннюю природу,
И деревья, и поля.
Потому-то всё уныло,
И деревья увядают.
О своей красе забытой
Только в песнях вспоминают.
ЕЖИ
ЗАГАДКИ.
1.Под землёю птица , гнездо свила, яиц нанесла. ( картофель)
2.Я крепка и кругла,тёмно-красные бока, я гожусь на обед, и в борщи, и в винегрет. ( свекла)
3.Стоит матрёшка на одной ножке, закутана в одёжки. ( капуста)
4.Говорят, я горький, говорят, я сладкий,стрелочкой зелёной я расту на грядке. Я полезный самый, в том даю вам слово!Ешьте меня всяким- будете здоровы. ( лук )
5.Растёт на грядке зелёная ветка, а на ней – красные детки. (помидоры )
6.Я на солнышко похожа, я росла на грядке тоже, сладкая да крепкая, называюсь … (репкою).
Учитель: -Ой, кто это?!
Ёжик 1: -Здравствуйте, ребята! Как я рад вас видеть в своём лесу! Хотите поиграть со мной в игру «Белки, зайцы, мышки»? Слушайте внимательно правила игры.
Осень:-Как вас благодарить – не знаю.
Я столько совершу чудес !
Пойду озолочу весь лес,
Дам бусы красные рябинкам,
Берёзкам-жёлтые косынки.
Ковёр на землю постелю,
Ежову норку утеплю.
А ветер, как он будет рад,
Когда наступит листопад!
И вам от Осени привет-
Осенний праздничный букет!
ОСЕНЬ РАЗБРАСЫВАЕТ ЛИСТЬЯ.
Ёжик 2:- Я качусь своей дорогой,
Листья жёлтые ищу,
Утеплить на зиму норку
Я листочками хочу.
-Ребята, помогите мне собрать осенние листья! Для этого поиграем в игру. Осень разбросала так много листьев, все их нужно разделить на 4кучки:дубовые,берёзовые,кленовые, тополиные.
ДЕТИ ИГРАЮТ ,РАЗДЕЛЯЯ ЛИСТОЧКИ.
Ёжик 1:- Спасибо вам, ребята! Теперь мне нужно торопиться.
Ёжик 2:- Наступают холода,а у меня норка не готова. Но с вашей помощью я быстро исправлю ситуацию. До новых встреч!Пока! (убегает).
Осень:-За этот праздник светлый , яркий
Я детям принесла подарки.
Вот здесь лежат для детворы
Мои осенние дары.
УГОЩАЕТ ДЕТЕЙ КОРЗИНОЙ ЯБЛОК.
Осень:- Пришло время уходить мне в лес. Я так много должна успеть. До свидания, друзья!
ОСЕНЬ УХОДИТ.
