Контрольная работа №3
Ф.И. ученика___________________________________________ 2__ класс ВАРИАНТ - 1
Задание№1.Преобразуй в данные.
[pic]
Моя любимая книга.
Задание№2.Вставь пропущенные слова.
Текст состоит из ___________________________.
Предложения состоят из __________________________.
Слова состоят из __________________________.
Задание №3.Найди лишнее десятичное число и зачеркни.
а) 13, 43, 53, 37, 73, 83.
б) 40, 44, 48, 88, 42, 82.
в) 17, 23, 29, 37, 66, 85.
Задание №4.Вставь пропущенные слова.
а) Числовая информация – это информация о _______________ предметов или о порядковом номере предмета в ряду.
б) Числовые данные – это _____________________________ информация, закодированная в виде ________________________ .
Задание №5.Заполни таблицу – закодируй информацию о количестве предметов.
_______________
____________
[pic]
___________________
____________
Контрольная работа №3
Ф.И. ученика___________________________________________ 2__ класс ВАРИАНТ - 2
Задание№1.Преобразуй в данные.
[pic]
Мой школьный ранец.
Задание№2.Вставь пропущенные слова.
Текст состоит из ___________________________.
Предложения состоят из __________________________.
Слова состоят из __________________________.
Задание №3.Найди лишнее десятичное число и зачеркни.
а) 13, 43, 63, 37, 83, 93.
б) 60, 44, 48, 88, 42, 82.
в) 17, 23, 29, 37, 22, 85.
Задание №4.Вставь пропущенные слова.
а) Числовая информация – это информация о _______________ предметов или о порядковом номере предмета в ряду.
б) Числовые данные – это _____________________________ информация, закодированная в виде ________________________ .
Задание №5.Заполни таблицу – закодируй информацию о количестве предметов.
_______________
____________
[pic]
___________________
____________