Внеклассное занятие Традиции наших предков

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


с. Пешково Азовского района

Муниципальное бюджетное учреждение Пешковская средняя общеобразовательная школа Азовского района













«Традиции наших предков:

Праздники, обычаи, обряды»



Учитель 3-б класса:

Мамцева О. А.























2015 год

Цели:

  • Познакомить с традициями и обычаями казаков;

  • Создать представление о самобытной культуре донского казачества

  • Воспитывать бережное отношение к культуре своего народа;

  • Развивать эмоциональное восприятие красоты, национального своеобразия традиций донского казачества;

  • Развивать умение выражать свое отношение к культуре Донского края.

Ход занятия

  1. Приветствие.

- Здравствуйте, ребята! Давайте начнем наш урок с пожелания добра друг другу.

Дети приветствуют друг друга, соприкасаясь пальцами, ладонями: «Я желаю тебе сегодня добра. Ты желаешь мне сегодня добра. Мы желаем друг другу сегодня добра.»

- Давайте посмотрим друг на друга и улыбнемся.

2. Вступительное слово.

Как за Доном, за рекой

Казаки гуляют.

И стрелою каленою

За реку бросают.

- Что вы знаете о донских казаках? Кто такие казаки?

- Это жители Донской земли, воины. Они были смелыми и отчаянными, храбрыми наездниками, охотниками. Коня своего холили и уважали как верного друга. Прекрасного владели саблей, луком, пикой.

-Правильно. С давних пор в походе просто, даже бедно одетые донцы того времени отличались умом и храбростью и говорили о себе: «Зипуны то у нас серые, да умы бархатные».

- Сегодня мы поговорим о наших предках, о культуре, традициях и обычаях донских казаков.

3. Знакомство с обычаями казаков.

А) Донские казаки

Итак, происхождение слова «казак» неустановленно. И даже сами казаки не могли точно истолковать это слово и для верности добавили слово «вольный». Вольный казак, никому не подчиняющийся, живущий по своим обычаям и законам, защищающий право на такую жизнь оружием.

- Откуда же появились казаки? Как складывалась их жизнь?

Обычаи, обряды, бытовавшие на Дону, уходят своими корнями в те далекие времена, когда в особых условиях вольницы складывался самобытный уклад жизни донских казаков. Главными источниками существования казаков являлись промыслы: военный, рыбная ловля, скотоводство, торговля, некоторые отрасли ремесла.

Б) Некоторые заповеди казаков.

- А знаете ли вы казачьи заповеди? Некоторые из них я вам прочту:

- Люби Россию, ибо она мать твоя и ничто в мире не заменит тебе ее.

- Люби Дон, ибо он – колыбель твоей свободы.

- Люби правду, ибо она – единственный маяк в жизни человека.

- Люби все, что с ранних лет впитывал ты в кровь и плоть в вольных степях твоей Родины.

Ключевые племена нарушали покой казачьих крепостей, поэтому, даже выходя на работу в поле, мужчины вынуждены были брать с собой оружие. Казакам часто приходилось браться за оружие, защищаясь от набегов недругов, постепенно стало формироваться легкое, храброе подвижное войско, которое стало защищать южные окраины Руси. Со временем возникли оренбургское, кубанское, донское, терское и алтайские казачьи войска. Постепенно у казаков стали складываться свои обычаи и традиции. Многие сохранились до наших дней.

В) Традиции и обычаи.

Казачьи семьи были большими (5-10 человек). Через сорок дней после рождения ребенка его крестили. Особо знаменательным было появление зуба. В этот день отец вез сына на коне в церковь, где ставил свечу святому покровителю казаков – Георгию Победоносцу.

С трех лет малыша приучали к коню. Казачат готовили к военной службе, добиваясь единства коня и седока, воспитывая у ребят отвагу, удаль и презрение к опасности.

С 8-9 лет дети шли в школу, где с основами общей грамоты учили Историю Отечества, знакомились с военным делом.

Г) Любимые праздники казаков.

Особо любимыми в народе были рождественские праздники, которые отмечали ярко и широко. К празднику Рождества готовились очень тщательно, соблюдая строгий пост-сочельник. В канун «Старого Нового года» варили вареники для гаданий, ходили «посевать» рожь, пшеницу.

В долгие зимние вечера девушки занимались рукоделием (вышивали, вязали, пряли) и при этом пели свои любимые песни. Они шутили, рассказывали разные истории.

Однако из самых веселых праздников была Масленница. В это время ходили в гости, устраивали гулянья. Но отличительной чертой праздника были блины с разной начинкой. Главным развлечением было катание с горок на салазках. У казаков – скачки.

Пасха – праздник Светлого Христова Воскресения – центральное событие в жизни каждого православного. К празднику тщательным образом мыли и украшали дом. На Пасху катали яйца по земле, играли в «битки».

Также казаки почитали праздник Святой Троицы. На Троицу девушки плели из цветов венки и бросали их в воду, чтобы узнать кто выйдет замуж.

4. Казачьи игры.

-Назовите современные детские игры, в которые вы любите играть?

- Кто из вас знает, в какие игры играли ваши родители, бабушки и дедушки?

- В казачьих играх с детства в мальчиках воспитывали такие качества, как сила, ловкость, сообразительность и смелость. Девочки играли в камешки, жмурки, в лапту, они водили хороводы и разучивали песни и танцы.

- Предлагаю разучить игру «Зевака». Она проводится на свежем воздухе. Играющие становятся в круг и перебрасывают мяч, называя имя игрока. Кто не поймает мяч, тот должен схватить его с земли и бить в одного из играющих. Остальные игроки должны увернуться от удара мяча.

5. Подведение итогов.

- что вы знаете о донских казаках? Кто такие казаки?

- С какими традициями и обычаями вы познакомились? Любите ли вы свой край.

Дети читают стихотворение С. Васильева «Россия».

Люблю тебя, моя Россия,

За ясный свет твоих очей,

За ум, за подвиги святые,

За голос звонкий, как ручей….

Люблю твои луга и нивы,

Прозрачный звон твоих равнин,

К воде склонившиеся ивы,

Верха пылающих рябин…