Сценарий внеклассного мероприятия Осенних красок хоровод ( 4 класс)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Аннотация: Данная методическая разработка предназначена для проведения праздника « Летний и осенний день именинника» в начальной школе, а именно, в четвёртом классе. Предлагаемый материал представлен в виде сценария, что свидетельствует о его высокой практической ценности при организации и проведении внеклассных мероприятий. Достоинством данной разработки является активизация творческих способностей учащихся, самостоятельности в проведении его, приобщения родителей при подготовке костюмов и проведении праздника.


Сценарий внеклассного мероприятия « Осенних красок хоровод»

в 4 классе МБОУ г. Иркутска СОШ №57

Учитель: Сазонова Наталья Петровна


Цель: формирование учебной мотивации учащихся; сплочение детского коллектива, учителя, родителей.

Реквизит:

Гирлянда из листьев, цветы, шары, плакат - вывеска Кафе « Осеннее»

- Картофель

- Две игрушечных машины

Для сказки « Репка»:

-Шапочки для овощей: морковь, свёкла, капуста, картофель, лук, репка.

-Костюмы: « Лето», « Осень», «Дождик», « Дед».

Для шоу « Мастер Шеф»: колпачки поварские, переднички. продукты для бутербродов, разовая посуда, мандарины, 2 мясорубки, разная крупа ( горох, фасоль, рис).

Музыкальное оформление:

музыкальные заставки для конкурсов, фанфары, фонограммы песен

«Осенняя песенка», « Пусть бегут неуклюже»

Фонограмма для песни «Чудная пора», музыка из передачи « Модный приговор», муз. «Господа, купите зонтики!».

Ход праздника: Звучат фанфары.

Учитель:

«Осенних красок хоровод,

Нас непрестанно удивляет,

А зеркала застывших вод

Их многократно умножают.

Приходит осень в свой черед

В ней каждый месяц без сомнения,

Нам дарит то, что ждем весь год-

Чудесный праздник – день рождения.

Собрались гости и друзья,

Чтоб именинников поздравить.

Но где ж они? Не вижу я

Кого нам песнею прославить?

Учитель:

- Сегодня мы празднуем день рождения ребят, которые родились летом и осенью (называет фамилии детей)

Ведущий:

-Итак, ребята, что такое день рождения?

Я отвечу без сомненья:

День подарков, пирогов,

День улыбок и цветов!

Именинники, вниманье:

Сообщить вам рада я,

В класс пришли сейчас поздравить

Ваши лучшие друзья!

Дети: «Всех поздравляем с днём рожденья и хотим вам пожелать:

Ребенок 1:

-Не болеть, не простужаться!

Ребенок 2:

-Добрыми расти, хорошо себя вести!

Ребенок 3

-Мы желаем на «отлично» вам учиться в школе!

Ребенок 4

-Малышей не обижать, учителей не огорчать !

Ребенок 5

-Будьте веселы почаще!

Ребенок 6

-Мальчикам: Чтоб девчонки вас любили!

Ребенок 7

- Девочкам: Чтоб мальчишки уважали, никогда не обижали!».

Ведущая: «На день рождения всегда приглашают гостей. Так будет и на нашем празднике» .

Л е т о: Зарумянилась вишня и слива,
Налилась золотистая рожь,
И как море волнуется нива,
И в траве на лугах не пройдешь.
Солнце ходит высоко над сводом
Раскаленных от зноя небес,
Пахнет липа душистым медом,
И шумит полный сумрака лес...

Ведущий: « Это кто у нас в гостях?

Лето!» ( Аплодисменты)

Ученик 1:

Незаметно пролетело лето. 
Наступила осень золотая, 
Журавли курлычат в небе где- то, 
В вышине над нами пролетая. 
Ученик 2.

В свой шатёр, волшебный и прекрасный. 
Осень нас на праздник позвала. 
Всюду разбросала свои краски, 
И природа чудно расцвела. 

Звучит песня «Чудная пора»

Песня « Чудная пора»

1.Стали дни давно короче,

Но зато длиннее ночи,

Пахнет жёлтою травою.

Яблони давно созрели,

Ветви яблонь поредели

И усыпан сад листвою.

Припев:

Чудная пора – осень,

Ветер листья носит, носит.

Снова птицы улетают,

Тают в небе, тают в небе,

В небе тают.

2.Я одна брожу у дома,

Мне здесь всё давно знакомо.

Но в волненье замираю,

Словно птице в поднебесье,

Мне вокруг всё интересно,

Отчего, пока не знаю…

Припев:

3.Куст рябины веткой машет,

Дождь на крыше тихо пляшет.

Я своё окно раскрою,

- Здравствуй, осень золотая,

Скоро, скоро я узнаю,

Тайны, что несёшь с собою.

Припев : (2 раза)

Ученик 3:

Приходи к нам, Осень, в гости!

Принеси рябины гроздья,

Меду сладкого, густого,

Связку лука золотого,

Яблок спелых и румяных,

Кабачков и баклажанов.

Собери плоды с полей,

Их для нас не пожалей.

Любим мы твои дары!

Нет в году щедрей поры!

Ученик 4:

Осень – славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград-

Всё поспело для ребят.

И арбуз, увидев важный,

Оживится детвора.

И радушно скажет каждый:

Все: «Здравствуй, осени пора!»

Ведущий:

Ой, ребята, тише, тише!

Что-то странное я слышу:

Гости к нам уже спешат

И как будто бы … шуршат.

Кто бы ни были вы, заходите

Да ребят повеселите!

Под музыку входит Осень с букетом из осенних листьев.

Осень:

Поклон вам всем, родные люди,

И вашим золотым рукам.

Я – ваша осень золотая,

И вот опять явилась к вам.

Ну, а со мною, как всегда,

Плоды большого урожая –

Плоды почётного труда!

Ведущий: - Здравствуй, Осень!

Здравствуй, Осень!

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, Осень, спросим:

Что в подарок принесла?

Осень:

Принесла я вам муки.

Дети: (хором) Значит, будут пирожки!

Осень:- Принесла вам гречки.

Дети: (хором)

Каша будет в печке!

Осень: Принесла вам овощей!

И для супа, и для щей!

Рады ли вы грушам?

Дети: (хором)

Мы их впрок посушим!

Осень:

А уж яблоки, что мёд!

На варенье, на компот.

Принесла я мёду.

Полную колоду!

Ведущий:

- Ты и яблок, ты и мёду,

Ты и хлеба принесла.

А хорошую погоду

Ты нам, Осень припасла?

-Дождику вы рады?

-Не хотим, не надо!

Игра « Убеги от дождика»


Осень: Молодцы, ребята. А теперь порадуйте меня своими знаниями, скажите, какие овощи вы знаете?


Ведущий: - Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет».

Растет капуста в огороде?

- Да!

Краснеет помидор всегда?

-Да!

А лук на грядке зеленеет?

-Да!

Картошка в огороде зреет?

- Да!

И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?

- Нет!

Есть в огороде перец сладкий?

- Да!

И кабачок растет на грядке?

- Да!

Морковка выстроилась в ряд?

- Да!

Растет на грядках шоколад?

- Нет!

Растут укроп, фасоль, горох?

- Да!

Растет большой и злой бульдог?

- Нет!

Осень: Молодцы, ребята! Знаете, что растет в огороде. А вот герой одной известной сказки не знал, что растет у него в огороде.

Мы знаем, вы любите игры, песни, загадки и пляски.
Но нет ничего интереснее,
Чем наши волшебные сказки.

СКАЗКА ПРО РЕПКУ

Чтобы дед не запутался, на головы участников надеваем бумажные "шапочки" с изображением овощей.
Ведущий: 
Дедка репку посадил...
Дедка репке говорил: 
Дед:
Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять.
Ох, устал, пора поспать. 
(Ложится недалеко от репки и засыпает.) 
Ведущий: 
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет.
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался. 
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.) 
Дед: 
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась. 
(Хватает репку и тянет.) 
Ведущий: 
Хвать, но репка возмутилась. 
Морковка: 
Экий дедка ты неловкий!
Я - не репка, я - морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет.
И, еще один секрет.
Я богата витамином.
Всем полезным каротином.
Я - отличный урожай! 
Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую. 
Картошка: 
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я - не репка. Я - Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я - твой главный урожай! 
Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на! 
Капуста: 
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я - хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет.
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить.
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму! 
Дед: 
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде… 
Свекла: 
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна - источник цвета!
А свекольная котлета -
Это просто объеденье!
Сто процентов - похуденье.
Я - отличный урожай! 
Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно.
Где же репка? Может эта? 
Лук: 
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я - твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок.
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают.
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов - кошмар!
Даже грипп меня боится.
Хоть сейчас готов сразиться.
Я - отличный урожай! 
Дед: 
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.

Ведущий:

Ночь проспал дедуля крепко

Утром глянул: вот и репка!

В «лицо» овощ надо знать

Тогда легко его искать!

Не будь таким, дружок, Незнайкой

Энциклопедию читай-ка!


Осень: - Я предлагаю конкурс «Собери урожай картошки»

Две команды детей везут на игрушечных грузовиках по одной картошке к финишу, кто раньше.


Конкурс «Чучело огородное». ( Две команды: именинники и гости)

Кто интереснее и быстрее соорудит чучело.


( музыка из передачи « Модный приговор»)


Учитель: « А, сейчас ребята, вас приглашают на шоу « Мастер шеф»

Инна Р., Елена Т.»

  1. Выбор участников по 4 человека, 2 команды.

  2. Название команд: « Плюшки», « Сосиски».

  3. Представление команд, выбор шефа, правила работы в команде, девиз.

Рекламная пауза - танец « Зонтики» , муз. «Господа, купите зонтики!»

  1. «День конкурса»:

А) Конкурс « Дегустатор»- с завязанными глазами отгадать ,что положили в рот.

Б) « Мы делим мандарин.- собрать целый мандарин из долек и завернуть его в кожуру.

В) Конкурс « Золушки»- разобрать крупу.

Конкурс групп поддержки:

А) отгадать загадки:

1. Я - вид посуды, но не для еды, -
Нарядные, во мне стоят цветы.

2. Он пыхтит, как паровоз, 
Важно кверху держит нос.
 
Пошумит, остепенится -
 
Пригласит чайку напиться.
3. Крутобокий и высокий,
Ох, напьюсь сейчас я соку,
Вкуснотища – не обман,
Опустеет мой ...

4. Длиннохвостая лошадка 
Привезла нам каши сладкой.
 
Ждет лошадка у ворот -
 
Открывай пошире рот.
5.У кого ответа нет -
 
В чем сварить себе обед?
 
На плите стоит чистюля.
 

Суп сварить - нужна …
6. Жесткая, дырявая,
 
Колючая, корявая.
 
Что ей на спину положат,
 
То она тотчас изгложет.

7. Утка в воде,

- А хвост на горе.
8. Будет вкусная еда
 
С золотою коркою,
 
Если пользуешься ты…
9. Для питья он предназначен,
 
Хрупок, из стекла, прозрачен,
 
Можно сок в него налить,
 
С удовольствием попить,
 
Воду можно из-под крана.
 
Нет нужней чего? ...

10. Без чего за стол не сесть, 
Без чего салат не съесть?
 
Как киношная страшилка,
 
В салат топырит пальцы.


Для участников:

Конкурс « Испорченный телефон» - загадать слово на кулинарную тему и передавать его следующему игроку. У кого точнее.

Конкурс « Отгадай действие» (Лепка пельменей, замес теста.)

Конкурс «Разбери и собери мясорубку». ( На время)

Конкурс «Господин Бутерброд» - придумать и быстро приготовить бутерброд, презентовать его.
Подведение итогов.

Заключение. Вручение подарков.

Ведущий:

Славно мы повеселились,

Поиграли, пошутили,

А теперь пришла пора,

Попить всем чаю, детвора! ( Все приглашаются в кафе « Осеннее»)