4. Календарно-тематическое планирование по технологии
Класс: 2А
Учитель: Старцева Н.Н.
Количество часов: всего 34 часа, в неделю - 1 час
Проектов - 2
п/п
Наименование
разделов и тем
Кол-во
часов
Календарные
сроки
Виды учебной деятельности учащихся:
Примечания
План
Факт
Проект
ИКТ
1.
Вспомни, подумай, обсуди. Украшения для карандаша. Т/б
1
01.09
–наблюдать конструкции образы объектов природы и окружающего мира, традиции творчество мастеров родного края; выполнять простейшие исследования (наблюдать, сравнивать, сопоставлять) изученные материалы: их виды, физические и технологические свойства, конструктивные особенности используемых инструментов;
– сравнивать конструктивные и декоративные особенности предметов быта и осознавать их связь с выполняемыми утилитарными функциями, понимать особенности декоративно-прикладных
изделий, называть используемые для рукотворной деятельности материалы.
Осуществлять практический поиск и открытие нового знания и умения; анализировать и читать графические изображения (рисунки);
– воплощать мысленный образ в материале с опорой на графические изображения, соблюдая приёмы безопасного и рационального труда;
– планировать последовательность практических действий для реализации поставленной задачи;
– с помощью учителя и под его контролем организовывать свою деятельность: работать в малых группах, осуществлять сотрудничество;
–осуществлять самоконтроль качества выполненной работы (соответствие предложенному образцу или задания), и корректировку конечного результата;
–оценивать результат своей деятельности
–обобщать (осознавать и формулировать) то новое, что усвоено.
С помощью учителя
- наблюдать мир образов на экране компьютера;
- наблюдать, сравнивать, сопоставлять материальные и информационные объекты.
2-3
Древний Египет. Макет пирамиды. Сооружения Древнего Египта (разметка по шаблону, конструирование из модулей).Т/б
2
08.09
15.09
Презент.
4-5
Мастера Египта. Барельеф. Сфинкс (конструирование,лепка)
2
22.09
29.09
6-7
Одежда древних египтян. Долина пирамид (разметка по шаблону)
2
06.10
13.10
Презент.
8-9
В гостях у Деда Мороза. Терем Деда Мороза (моделирование, конструирование)
2
Проект
«История елочной
игрушки»
10-11
Игрушки-пирамидки. Дед Мороз (разметка по шаблону)
2
10.11
17.11
12-13
Елочные игрушки (шаблон, конструирование из модулей)
2
24.11
01.12
14
Ёлочная гирлянда «флажки»
1
08.12
15
Ёлочный фонарик (разметка по линейке)
1
15.12
16
Что узнали, чему научились
1
22.12
17-20
Освоение компьютера.
Знакомство с программой TuxPaint. (Такс Пэйнт).
Инструменты Краска, Линии, Формы в программе ТuxPaint.
Инструменты. Штамп, заливка. Искры и Радуга. Ластик. Создание открытки с помощью программы TuxPaint.
1
1
1
1
20.10
27.10
19.01
26.01
02.02
21-22
Древняя Греция и Рим. Макет храма. Учимся работать угольником.
2
09.02
16.02
Презент.
23
Римские и греческие воины (конструирование, лепка)
1
02.03
24
Одежда древних римлян и греков. Как изготавливаются льняные ткани. Изготавливаем одежду древних (обработка ткани)
1
09.03
Презент.
25
Скульптуры и скульпторы. Лепим фигуру человека (конструирование, лепка)
1
16.03
26
Посуда Древней Греции (конструирование)
1
23.03
Презент.
27
Макет Акрополя (проектирование)
1
06.04
28
Изготавливаем книжку (комплексная технология)
1
13.04
29
Жилища наших предков (конструирование)
1
20.04
Проект
30
31
История пуговицы. Пришивание пуговиц на ножке и с дырочками (соединение деталей, отделка)
2
27.04
04.05
32
Украшение одежды. Вышивки (отделка)
1
11.05
Презент.
33
Игрушка из пуговицы, из носка (конструирование)
1
18.05
34
Что узнали и чему научились.
1
25.05
