Проект Сказка школьного двора

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...



2016 год

КОНКУРС ПРОЕКТОВ




ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Название проекта


«Сказка на школьном дворе»



(полное наименование)


Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 9"

РУКОВОДИТЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ (фамилия, имя, отчество полностью), инициативная группа
Трегубенко Ирина Алексеевна
Почтовый адрес
663180, Красноярский край, город Енисейск, улица Вейнбаума, 52
Телефон (39195) 2-70-07
Факс (39195) 2-70-07


E-mail

[email protected]




Продолжительность проекта


количество месяцев

30 дней

Начало проекта

дд/мм/гг


01 мая 2015

Окончание проекта

дд/мм/гг

30 мая 2015

География проекта (название населенных пунктов, где будет реализован проект)

г. Енисейск





Краткое описание проекта





Процесс благоустройства и озеленения пришкольной территории очень важный и ответственный. Грамотно и интересно оформленный школьный двор улучшает настроение, повышает жизненный тонус, положительно влияет на здоровье как детей, так и взрослых. Кроме того, не следует забывать, что пришкольная территория – это также зона отдыха и прогулок, наподобие мини-парку, для молодых мам с колясками, пожилых людей и прочих жителей близлежащих домов. Обустройство пришкольной территории не должно быть одинаково стандартным, будничным. Здесь важны творческий подход и фантазия. Ведь, в конце концов, тропинки, которыми ребенок ходит каждый день, цветы, высаженные у бордюров, деревца под окнами, скамейки и качели – все эти детали отложатся в памяти детей и через долгие годы светлыми воспоминаниями о школьных, и чудесных годах будут согревать их сердца. Особенно ярко в памяти всплывают моменты непосредственного участия ребят в теме благоустройства и озеленения маленькой страны под названием "Моя школа".

Партнеры


Администрации школы, родители











1. Описание проекта "Сказка школьного двора"

1.1. Постановка проблемы

Процесс благоустройства и озеленения пришкольной территории очень важный и ответственный. Она предназначена для тех, кто воспитывает подростающее поколение (педагоги, родители) и для всех тех, кому не безразличен моральный облик подростающего поколения.

Под благоустройством и озеленением пришкольной территории подразумевается не только обеспечение благоприятных и безопасных условий для проведения спортивных занятий, отдыха, игр и развлечений учащихся, что само по себе важно, но и создание привлекательного с эстетической точки зрения облика школьного двора. Красиво оформленный, богато окруженный зеленью и ухоженный школьный двор воспитывает в детях чувство прекрасного, любовь к природе и родному краю. Кроме того, во многом от того, что представляет собой пришкольная площадка, зависит престиж и самого учебного заведения. Обустройство пришкольной территории не должно быть одинаково стандартным, будничным. Здесь важны творческий подход и фантазия. Ведь, в конце концов, тропинки, которыми ребенок ходит каждый день, цветы, высаженные у бордюров, деревца под окнами, скамейки и качели – все эти детали отложатся в памяти детей и через долгие годы светлыми воспоминаниями о школьных и чудесных годах будут согревать их сердца.

Основным мотиватором для решения данной проблемы стал школьный конкурс проектов по благоустройству и озеленению школьного двора в котором мы приняли активное участие и стали победителями. Это в свою очередь наложило на нас ответственность за начатое дело.

1.2. Цели и задачи проекта

Цель – включение классного коллектива в дело благоустройства и озеленения родной школы, посредством реализации проекта - победителя школьного конкурса "Сказка школьного двора".

Задачи:

1. Разработка поэтапного плана с включением в проект всех родителей и детей класса;

2. Внедрение плана благоустройства и озеленения - работа над объектом;

3. Анализ работы по проекту;

4. Освещение результатом на сайте школы.

1.3. Описание видов и объемов работ



п/п

Виды

работ

Сроки

(число, месяц)

ответственный

1

Изготовление из пластиковых бутылок сказочных персонажей (волк и 3 поросенка)

1-14 мая

Родители и дети

2

Изготовление дома из бросового материала

5-10 мая

Родители и дети

3

Изготовление забора

7-9 мая

Родители и дети

4

Уборка территории от мусора

27 мая

Классный коллектив

5

Изготовление цветов из киндер-сюрприза

11-20 май

Классный коллектив

6

Привоз камней и песка

15-21 мая

Родители

7

Постановка инсталляции сказки

25-27 мая

Родители и дети

8

Постановка главных героев

29 мая

Классный коллектив



1.4. Ресурсы, предоставляемые заявителем и партнерами

п/п

Наименование

Количество

Собственник

1

Пластиковые бутылки

40 шт.

родители

2

Пиломатериал

5 досок

родители

3

Веники

2 шт.

родители

4

Краска

3 банки

родители

5

Песок

2 мешка

родители

6

Камни

2 мешка

родители



1.5. Ожидаемые результаты проекта (два – три абзаца).

Благоустроенна часть парадной зоны пришкольного участка, объектом инсталляции сказки "Три поросенка".

В проекте было задействовано: 7 ребят, учащихся ныне в 3 классе школы № 9 г. Енисейска и 6 родителей.

Этапы работы над проектом можно увидеть на официальном сайте МАОУ "Средняя общеобразовательная школа № 9" г. Енисейска.

Задачи, поставленные перед детско-взрослым коллективом, выполнены. Цель работы достигнута.



Руководитель проекта

учитель начальных классов Трегубенко Ирина Алексеевна


Приложения


1. Фотография

2. Фотография

3. Фотография

4.Фотография

5 Фотография

6 Фотография




Приложение 1



[pic]



Приложение 2


[pic]



Приложение 3


[pic]





Приложение 4


[pic]



Приложение 5


[pic]


Приложение 6


[pic]

7